雨活动方案优质7篇

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Youaremine
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优秀的活动方案可用于与相关方分享活动的详细信息,活动方案是一份详细规划旨在组织和执行特定活动以实现特定的目标和成果,以下是莘莘范文网小编精心为您推荐的雨活动方案优质7篇,供大家参考。

雨活动方案优质7篇

雨活动方案篇1

活动主题:

共欢乐,同游园 迎新春

活动时间:

201x年12月29日 15:30---17:30点

活动地点:

酒店游泳池周围或员工宿舍楼下。

活动规则:

1、由各部门分别设一个或多个游戏摊点(需在20日前把游戏名称、规则及所需道具物品汇总到行政部进行统一安排)。

2、本次游园活动设置兑奖卡,员工每通过一个游戏项目就由工作人员发给一张兑奖券。

3、活动项目不分先后顺序,员工按兴趣自由选择,在需多人组队参与的游戏中,最后获胜的队伍全员通过;失败的队伍则不通过。

4、员工在兑奖处凭兑奖卡数量多少领取相应的奖品。

兑奖规则:

1、获得3张兑奖卡的员工可领取参与奖;

2、获得6张兑奖卡的员工可领取纪念奖;

3、获得9张兑奖卡的员工可领取优胜奖;

活动项目及规则:见附1

活动准备:

1、汇总各部门游戏项目、规则及所需道具。

2、绘制宣传海报进行活动宣传。

3、对兑奖卡的设计制作。

4、游戏道具及奖品的购买。

人员需求:

1、各游戏主持人共计需15人,对各自负责的游戏项目进行游戏规则讲解、组织开展、评判以及兑奖券的发放。

2、兑奖处工作人员:2人,负责进行兑奖券的兑换及领奖登记。

3、后勤机动人员:3人,负责场内物资的协调全场机动帮忙。

所需物品:

附1:游戏项目及规则

1、乾坤小转移:把玻璃珠(10个)挟到相距2米距离的另一个盒子里,掉落后需捡回起点再继续。在2分钟内完成方可获得奖兑奖券1张。可同时进行3人。

道 具:玻璃珠40个,筷子3双,盘子6个,秒表1个,桌子1张。 组织人员:1人(准备兑奖券80张)

2、吹乒乓球:用6个等高杯子装满水摆成竖排,每排第一个杯子放1个乒乓球,参赛者需把乒乓球顺着吹到下一个杯子,不能跳过,也不能掉落。一次性吹过者可获得一张奖券。可同时进行3人。

道 具:18等高杯子,乒乓球3个,桌子1张。 组织人员:1人(准备兑奖券80张)

3、小李飞刀:每人发3支镖,距靶子2米远,中10环者直接或奖券1张。3支镖所中环数达到21环也可获兑奖券1张。可同时进行3人。

道 具:环靶3个,飞镖9支。 组织人员:1人(准备兑奖券80张)

4、画像:用硬纸片剪裁为头像形状,在上面勾画出鼻子、眼睛形状。参赛者蒙上眼睛后在原地转三圈,拿着眼睛、鼻子的帖到头像上。未压到对应位置勾画出的线为胜。可获得1张兑奖券。可同时进行3人

道 具:人形头像硬纸板3个,眼睛状剪纸3双,鼻子状剪纸3个,胶水1支。组织人员:1人(准备兑奖券80张)

5、踩气球:三人同时组队参赛,每人在脚上栓6个气球(每只脚4个),想办法在3分钟内互相踩爆对方气球并保护好自己的气球。时间结束后剩余气球数量最多者获胜,可获得兑奖券一张。可同时参与3人

道 具:气球350个,包装带1卷,打气枪1把,秒表1个。 组织人员:1人(准备兑奖券80张)

6、掌上明珠:参与者须把乒乓球放在球拍上,然后沿着指定障碍物走一圈,到终点乒乓球未掉落可获得奖券一张。

道 具:乒乓球2个,球拍2把,桌子、椅子各1。 组织人员:1人(准备奖券80张)

7、比比谁的眼力好:准备1个啤酒瓶,把筷子由距酒瓶1米高处往酒瓶瓶口投,每位参与者有三次机会。投入1支可获1张兑奖券;投中2支可获2张兑奖券;投入三只可获3张兑奖券。可同时进行3人。

道 具:啤酒瓶三个,筷子9支。 组织人员:1人(准备兑奖券80张)

8、两人三足:两队对抗,两人一队,用绳子把两人相邻的脚由脚踝处捆上。设置5米距离的赛道。先冲出终点的队伍获胜。获胜队伍每人可获得1张兑奖券。可同时进行4人。

道 具:粉笔1支,布条2条。 组织人员:1人(准备兑奖券80张)

9、快乐呼啦圈:把易拉罐按一定距离摆放在地面上,使用呼啦圈由1.5米处去套取易拉罐。一次性套进3个可获得奖券1张。套进5个可获奖券2张。5个以上获奖券3张。

道 具:易拉罐15个;呼啦圈1个,粉笔1支。 组织人员:1人(准备兑奖券80张)

10、弹球:把纸盒放在固定位置,在纸盒前划出乒乓球的弹跳区。参与者只能把球投到弹跳区域,利用弹性把球弹入纸盒。每位参与者有三次机会,投进1个球可获1张奖券,投进2个球可获2张兑奖券,投进3个球可获3张兑奖券。可同时参与2人。

道 具:纸盒2个,乒乓球6个。粉笔1支。 组织人员:1人(准备兑奖券80张)

11、吹爆气球:在2分钟内,吹爆3个气球可获奖券1张,吹爆5个气球可获奖券2张。一次参与1人。

道 具:气球若干,桌子1张,秒表1个。 组织人员:1人(准备兑奖券80张)

12、巧搬气球:两队对抗,两人一队。两人不用手和手臂触碰气球,只允许用身体其他部位共同搬运,中途掉落必须回到起点后方能继续,每次搬运数量不限。在2分钟内搬运气球数量最多一队获胜,可获得兑奖券每人一张。(如两队都没有搬运成功气球则都不获奖)

道 具:吹好的气球若干,秒表1支。 组织人员:2人(准备兑奖券80张)

13、猜谜:准备谜语若干(见附二),挂在绳子上,猜中的可以扯下和工作人员换兑奖券,猜出5个谜语可换兑奖券1张,8个可换2张,10个以上可换3张。

道 具:透明胶,便利贴,绳子。 组织人员: 2人(准备奖券80张)

雨活动方案篇2

一、活动背景:

阳春三月,惠风和畅,正是外出郊游踏青的好季节。作为一名当代大学生,在充实课本知识的同时,也要锻炼我们的身体,开阔我们的视野,丰富我们的生活。为了使学生能够充分接触大自然,欣赏农家美景,同时在活动中增长知识,通过本次春游活动,在领略优美的景色的同时,促进本班同学间的'交流,营造和谐融洽的集体氛围,丰富同学们的校园生活,陶冶情操。

二、活动宗旨:

走出校园,走进自然,促进本班同学间的交流,营造和谐融洽的集体氛围,丰富同学们的校园生活,陶冶情操。营造一种轻松自由的气氛,又可以加强同学们的集体意识。实现劳逸结合,提高学习效率。

三、活动时机:

时间:20xx年x月x日

四、活动地点:

地点:离黄龙溪不远处的农田

五、地点优势与劣势:

(1)优势:地势平坦,马路两边油菜花一望无际,适合踏青观光;农田广袤,同学们可以更好的亲近自然,体验乡村生活;马路旁边有农家乐,同学们在看完油菜花后可以聚餐。

(2)劣势:路程较远,乘车耗时20分钟左右,包车费用较贵。

六、承办单位:

20xx级经济学院经济学行政三班团支部

七、参与对象:

12级行政三班全体同学

八、活动内容:

一、人员安排:

1、指导老师:

2、总策划:

3、总负责人:

4、活动安全组

组长:

副组长:

5、活动宣传组

组长:

副组长:

6活动后勤组

组长:

副组长:

7、活动纪检组

组长:

8、活动执行组

组长:

9活动机动组

组长:

副组长:

二、各组需做的事:

1.活动安全组:负责排除活动安全隐患的,监督用电安全,电源线路等。

2.活动宣传组:负责活动前期宣传,接待人员,介绍等工作。

3.活动后勤组:负责搬动道具,桌椅,同时协助其他小组工作。

4.活动纪检组:负责活动时纪律,检查,监督等工作。

5.活动执行组:针对活动的全要开展进行相应的执行。

6.活动机动组:负责接受临时安排的工作。

三、活动流程(20xx年x月x日):

1.活动准备阶段:1)班中开展班会讨论,看油菜花时可以开展哪些活动。

2)相关物品和药品(水,碘酒,创可贴,消毒液,纱布等)

3)将参与人员分组,组长负责组内各项事物。

4)各组加强组织安全教育,应对各种突发事件。

4)相机两部,宣传委员负责拍照和摄影。

5)活动执行组负责联车。

2.活动举办阶段:

1)上午九点在校门口集合,一部分人租好自行车,准备出发;一部分人座汽车去。

2)到达目的地后,有序的放好自行车;然后全班统一集合,分组去看油菜花。

3)中午一点左右,统一集合,去农家乐聚餐。吃完饭后休息一下。(休息时同学们可以组织一些即兴节目)

4)下午继续游玩,游玩过程中,带相机的同学负责拍照摄影。

5)下午5点左右,统一集合,准备返校。

3.活动后续阶段:1)团干部及其他同学清理活动现场,整理垃圾,检查各种物品有无遗失。

2)所有同学一起坐车回学校。

3)用本次活动的照片和录像整理后作为留念。

4)对本次周末踏青活动进行总结。

四、活动须知:

1、活动时间为20xx年x月x日。

2、本次活动由班长和副班长全权负责,其余班委和小组长协助工作。

五、活动注意事项:

1)路上和活动中要注意安全,不要乱扔垃圾,不要踩踏农作物。

2)在游玩过程中,注意看护好自己携带的物品,避免丢失。

3)提醒同学们出发前手机充足电,方便联系。

4)出行时准备应急药品,如碘酒、创可贴、清凉油、风油精、晕车丸、纱布等。

5)注意蚊虫叮咬,特别是在油菜花多的地方有很多蜜蜂。

六、经费预算:

xxxx

雨活动方案篇3

一、主题:

养成良好习惯,文明伴我成长

二、目的:

明确新学期的奋斗目标,激励全校师生振奋精神、锐意进取;营造浓厚的开学气氛,为新学期创造一个良好的开端。

三、时间:

20xx年9月2日上午8:30

四、地点:

大操场

五、主持:

吴佳琪

六、议程:

1、迎新生

主持人:

敬爱的老师,亲爱的同学们,大家好!沐浴晨光,充满了新学期的希望。迎着秋风,激荡起跳动的心房。清爽的季节里,我们欢聚一堂;和谐的气氛中,我们共享这难得的时光!看,同学们的脸上都洋溢着喜悦的笑容,想必心中都充满着激动。看,我们的教室又换上了新的衣服,校园的花草也显得格外精神。

大家向左看,今天,我们学校还迎来了一群新同学,现在就让我们用最热烈的掌声欢迎新同学的加入。(掌声响起)

同学们,从现在开始这些小弟弟小妹妹和新转入的同学就正式成为我们仙山小学的一员了,让我们以掌声对他们表示祝贺,希望大家能成为他们学习上的榜样,生活上的帮手,让他们在仙山这个大家庭中度过充实、快乐的每一天。

2、宣布仪式开始

新的学期,新的希望,让我们就在今天,就在这里一起放飞。下面我宣布仙山中心小学20xx年秋学期开学典礼现在开始。

3、升旗仪式(升旗音乐)

护旗手介绍。

同学们,本学期的升旗手、护旗手来自六年级,让我们向这些光荣的旗手致以少先队员最崇高的敬礼!

“全体立正,出旗、敬礼、奏乐、”

新的学期,看到同学们崭新的面貌,相信大家也作好了学习的准备。让我们以智慧作帆,以勤奋作桨,将个人与集体的发展航船驶向远方。下面让我们用热烈的掌声欢迎陈校长讲话。

4、校长讲话

让我们再一次以热烈的.掌声感谢陈校长给老师和同学们提出了殷切的希望和要求。老师们,同学们,人贵在行动,听了校长的讲话,你们应该知道如何去面对新学期的困难与挑战,走好未来的每一步棋子。那就让我们给自己定个目标吧,全身心地投入去实现它。

人们说老师像红烛,照亮了别人,燃烧了自己。老师是人梯,用自己的双肩把一代代人托起。无私奉献是老师的信念,我们的成长是老师的希望。我们仙山中心小学这学期迎来了三位新老师,在以后的日子中他们将和同学们共学习,同成长,在同学们成长的路途上无私地撒播着阳光雨露。

让我们再次以热烈的掌声表达对全体老师的敬意、谢意,好吗?

5、新教师代表发言。

请新教师代表杨娇老师发言。

最后让我们有请六年级学生代表李芸虹同学的发言,听听他们在新学期中有什么好的想法和计划。(学生代表发言)

同学们,一个崭新的学期又展现在我们面前,这是我们生命中的一个起点,一个小站。如今起航的笛声已经拉响,同学们请大声回答我:你们都准备好了吗?

七、宣布仪式结束

同学们,秋天是收获的季节,也是播种的季节,播种的是希望,收获的是知识、是能力、是快乐。让我们新学期在老师们的精心教导下,刻苦学习、奋力进取。用德育、知识双丰收的成绩,为仙山小学这幅美丽的画卷再谱写出一页更加辉煌的篇章吧!

下面我宣布仙山中心小学20x秋学期开学典礼到此结束。最后祝老师们在本学期中身心健康,工作顺利!祝同学们学习进步,快乐成长!祝我们仙山小学这个大家庭蒸蒸日上!

八、其它工作:

1、出场顺序(体育组负责)2、摄影(张明义)3、广播音响(徐建国负责)

雨活动方案篇4

活动目标:

1学习看图示折小船,掌握正确地沿中线对折的方法。

2能够用绘画的方式表达自己的心愿,并能大胆、清楚地表达自己的心愿。

3培养幼儿的观察力和动手操作能力。

4愿意大胆尝试,并与同伴分享自己的心得。

5在活动中将幼儿可爱的一面展现出来。

活动准备:

有关折小船步骤的课件,人手一张正方形纸和笔。

活动过程:

一、提出问题,激发幼儿兴趣

1。小朋友,知道什么叫心愿吗?你们有什么心愿吗?

2。我们的.心愿可以是给自己的,也可以是给别人的。老师也有一个心愿,小朋友们想知道是什么吗?

过渡:老师把自己的心愿画在这只心愿船上。这只心愿船能使老师的心愿成真,你们想拥有这样的一只心愿船吗?

二、出示图示,让幼儿自己探索

1。今天,老师带来了心愿船的图示,你们看着图示折一只心愿船,好吗?

2。幼儿看图示折小船

3。折好以后,把你们的心愿画上去,再和旁边的小朋友说一说你的心愿。

三、交流幼儿的心愿

谁来说一说你的心愿是什么?怎样才能让你的心愿实现。

四、总结

小朋友,你们的心愿真美好,只要你们通过努力,老师相信你们的心愿一定能实现。

雨活动方案篇5

【形象活动】

1、520 爱ta就给ta一个家

发布含有爱ta就给ta 一个家关键词的博文,关注官方微博,并@转发三位好友,就有机会和心爱的ta可免费参与520甜蜜南京宜家行。(限10对)

2、520甜蜜diy

5月20日下午和百大乐普生一起,给你心爱的ta亲手diy一个全世界独一无二的.甜蜜蛋糕吧!爱ta就给ta最美好的!活动地点:二楼only专厅前。特别鸣谢:皇冠蛋糕

3、520欢乐相声会

即日起至5月18日,关注官方微博,并@转发三位好友,就有机会获得周末相声大舞台门票2张。520带上你心爱的ta一起开怀大笑吧!领取地点:一楼总服务台。

【活动时间】

5月18日(星期五)5月21日(星期一)

【活动内容】

一、甜蜜情人节 满50减30

活动期间,顾客购穿着类商品满50减30,满100减60 多买多减,依次类推,上不封顶。男女装、男女鞋、羊毛羊绒、家居内衣、床品儿品、箱包皮具、部

分少淑女装,少数品牌及特例品不参加活动。相同满减规则不跨楼层、专厅累计,详见各专厅告示。

二、520甜蜜幸福礼

活动期间,顾客购穿着类商品实付现金满800元赠龙摄影价值1088元摄影券一张,满500元赠送龙摄影价值880元婚纱礼券一张。满200元赠送周末相声大舞台门票2张。单票限赠一次,不累计不重复赠送,数量有限,赠完为止。赠礼地点:一楼总服务台。

活动期间,顾客购穿着类商品实付现金满800元加赠蒙奇奇玩偶或电影票2张;满600元加赠林清轩小熊皂一个;满300元加赠迷你绿色盆栽一个。单票限赠一个,不累计

不重复赠送,数量有限,赠完为止,礼品以实物为准。赠礼地点:三楼商场达衣岩专厅旁。

活动期间,顾客购镶嵌类实付现金满1000元加赠怡口莲一盒。单票限赠一次,不累计不重复赠送,数量有限,赠完为止,礼品以实物为准。赠礼地点:一楼商场办公室。

三、甜蜜喜刷刷

活动期间,顾客持建行信用卡购穿着类、化妆品当日单卡累计消费满500元(含)送50元百大储值卡1张,珠宝玉器、家电当日单卡满1000元送50元百大储值卡1张,单卡当日限送2张,数量有限,先到先得,送完即止。赠送地点:一楼总服务台。

活动期间,顾客持工行信用卡购穿着类、化妆品当日单卡累计消费满800元(含)送洗护三件套1份,礼品以实物为准,数量有限,送完即止。赠送地点:一楼总服务台。

四、满200减40

五、亚一、明牌黄铂金每克优惠15元

六、双休日幸运90分 购物只花一半钱

七、雅戈尔夏季首场答谢会50元起

八、百大乐普生家电冻力十足(20xx.5.19-5.20)

雨活动方案篇6

教学目标:

1、感知物体位置的前后,距离的远近。

2、初步感知物体在序列中的位置,能用序数词准确表述物体在序列中的位置,并尝试记录。

3、在欢快的氛围中,体验游戏的乐趣。

教学重、难点:

初步感知物体在序列中的位置,能用序数词准确表述物体在序列中的位置

教学准备:

教学课件,领讲台教具,幼儿学具每人一套

教学过程:

一、播放运动进行曲,激发幼儿的兴趣。

小朋友们,你们听这是什么声音?它是在什么时候播放的呢?

今天啊森林里面的小动物也要举行一场别开生面的运动会,比赛项目是:跑步。让我们来看看参赛选手都有谁?

二、观看课件,认识参赛动物。

(一)认识参赛号码

我们看到每位运动员身上都有一个号码,表示他们参赛的顺序。陈老师喜欢举手回答问题的小朋友,听好我的问题,请问一号选手是谁?2号呢?……请记好他们的参赛号码别搞混了,

(二)认识跑道

这时赛跑比赛就要开始了,运动员们都各就各位了,我们再来看一遍,一号选手是谁?……

三、观看比赛过程,对参赛动物进行排序

好,只听一声枪响,比赛开始了,让我们来为他们加加油!

随着比赛的进行,小动物们之间拉开了距离,(举手示范)请你来猜一猜谁会第一个冲向终点?为什么?

好,让我们来看看到底谁先到达了终点,谁是第一名?第二名呢?……

好,那让我们再来回顾一下比赛的.精彩瞬间:鉴证奇迹的时刻到了。

提问:第一跑到终点的是谁?(在黑板上做记录)第二、三名呢?

四、幼儿操作

(一)认识领奖台

激烈的比赛结束了,森林里其他小动物要给运动员们颁奖,请你们看看这是什么?(领奖台),很好,小朋友和老师一起说“领奖台”

提问:那么请你说说这个领奖台有什么特点?

(二)幼儿操作

好,讲台我们认识了,下面我们就来给小动物颁奖吧,请问我们的第几号选手是我们今天赛跑比赛的冠军?

接下来的领奖,就请小朋友们来完成,请你对照比赛的精彩瞬间帮裁判员把小动物请上领奖台。

(三)分析作业

五、总结

今天我们小朋友帮森林里的小动物很多忙,帮他们颁奖,为他们加油!小朋友们真厉害,我们再一起来表扬一下自己。

那你们想进行跑步比赛吗?

雨活动方案篇7

活动目标:

1. 通过饲养和观察小乌龟,了解小乌龟的外形特征及其较为明显的生活习性。

2. 尝试用自己的方式(语言、动作)表达对小乌龟的'认识和感受。

3. 有关心、爱护小动物的情感,愿意照料小乌龟。

活动准备:

1. 小朋友从家中带来的乌龟。

2. 乌龟的食料、猪肝或少许肉泥。

3. 幼儿用书:小乌龟

活动过程:

一、请带乌龟的幼儿向大家介绍。

二、引导幼儿围绕乌龟的话题相互谈谈,引起幼儿对乌龟的关注。

1. 教师:你饲养过小乌龟吗? 你认识小乌龟吗?你喜欢小乌龟吗?

三、引导幼儿就乌龟的外形特征、生活习性进行自由观察和交流。

教师:请幼儿自己去观察,触摸小乌龟。

1. 教师:乌龟长得什么样?(注意引导幼儿学习有序地观察)教师:乌龟是怎么走路的?(引导幼儿用身体动作来表现乌龟慢慢爬行的样子)

2. 教师:小乌龟吃什么?(拿出准备好的食物喂小乌龟)教师:小乌龟是怎样保护自己的。(引导幼儿轻轻的去碰小乌龟)

四、教师总结。

现在冬天来了,我们可以观察观察小乌龟到了冬天会怎么样?

活动延伸:

在自然角观察小乌龟,给小乌龟喂食物

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