妇女节亲子活动方案8篇

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活动方案包括了时间表、资源分配和风险管理等方面的信息,有了活动方案我们可以更好地满足参与者的需求,下面是莘莘范文网小编为您分享的妇女节亲子活动方案8篇,感谢您的参阅。

妇女节亲子活动方案8篇

妇女节亲子活动方案篇1

一、活动目标:

1、知道三月八日是妇女节,是妈妈的节日。

2、通过表演节目和妈妈一起游戏,表达对妈妈的祝贺。

二、活动准备:

1、歌曲磁带,如《我的好妈妈》等。

2、通知妈妈参加活动。

3、材料准备:白布、音乐磁带、每人一颗糖

三、活动流程:

(一)、导入活动:三月,迎春花开了,阳光一天天地明媚起来,在这春意浓浓的日子里,我们小班内暖意融融,特地选择了一个具有纪念意义的时刻:3月6日,妈妈们相约来到了幼儿园,开始我们的庆祝活动。孩子们,今天是谁的节日呢?我们都知道今天是妈妈的节日。妈妈平时很辛苦,又要照顾我们,又要上班。

我们今天要为妈妈过一个快乐的节日!

(二)、全体幼儿歌曲表演:《我的好妈妈》

(三)、亲子游戏活动:

1、音乐游戏《碰一碰》、《袋鼠妈妈》

2、游戏:找妈妈

幼儿站在幕前,家长站在幕后,用布挡住家长的上半身,幼儿看家长裤子和鞋子来辨认家长。

(四)、《我爱妈妈》

剥糖给妈妈吃,可以想象这糖吃在妈妈的嘴里是多么得甜啊!

(五)、戴项链、香吻

孩子们送给妈妈一个甜蜜的吻,我相信这将会是妈妈今年收到的最珍贵的礼物!

妇女节亲子活动方案篇2

设计意图

小班幼儿情感大都表露于外,常常处于激动状态,且容易变化,行为具有强烈的情绪性,而大部分幼儿对妈妈十分的亲近也很依赖妈妈,什么事都会跟妈妈说,碰到事也会第一个告诉妈妈,但很少能体会妈妈的辛苦,或为妈妈做一些小事。小班孩子的年龄特点也决定着他们在享受别人爱护的时候,不会考虑到去关爱他人。因而,在引发孩子充分体验妈妈的关爱的时候,更应该激发孩子关爱他人的意识。针对这些特点,我们尝试请妈妈或奶奶一起来园与孩子进行亲子活动,让幼儿感受妈妈、奶奶爱的同时,学会表达爱的情感,增进母子亲情。

活动目标

1、知道三月八日是妈妈、奶奶们的节日。

2、乐意与妈妈、奶奶一起游戏,体验共同游戏的快乐。

重点:体验与妈妈、奶奶一起游戏的快乐。

难点:乐意用简单的语言和行动表达对妈妈和奶奶的`爱。

活动准备

1、歌曲磁带,如《我的好妈妈》等。

2、通知妈妈参加活动。

3、区角材料准备。

活动过程

歌曲表演《我的好妈妈》

1、播放录音带,引导幼儿跟着音乐哼唱歌曲。

2、请妈妈或奶奶坐在椅子上,宝宝跟着音乐边唱歌边亲亲妈妈或给妈妈捶捶背,揉揉肩。

3、请个别孩子和妈妈上来跟随歌曲表演。

亲子游戏

1、教师示范,介绍游戏玩法。

2、请幼儿和家长尝试玩一遍。

3、亲子合作游戏。

礼物送给好妈妈(分组区域式活动)

1、介绍各区域的活动内容及材料。

2、请家长和幼儿选定自己想制作的内容。

3、制作完成,引导孩子给妈妈和奶奶送上贺卡和郁金香,并学说祝福的话,如“妈妈您辛苦啦!”“妈妈,祝你节日快了!”“妈妈我爱你”……等。

4、拍照留念:和妈妈、奶奶一起留下美好的瞬间。

妇女节亲子活动方案篇3

一、指导思想:

为全面贯彻落实《中国小公民道德建设计划》,培养幼儿的基本道德观念和社会责任感,养成良好的行为习惯。在“三八”妇女节之际,特举办本次主题活动。旨在通过本次活动,让幼儿充分了解母亲,真正从内心感到母亲对家庭的付出,对自己的关爱,培养孩子尊敬长辈、孝敬父母的传统美德以及关心他人、热爱劳动的良好习惯。

二、活动主题:

妈妈,您辛苦了

三、活动方式:

(一)活动组织

为了把这次主题活动真正搞出成效,我们年级组以各班为单位展开丰富多彩的庆祝活动。

(二)活动宣传

1、发布活动通告。

2、每班收集一名身边的优秀妈妈的优秀事迹,并请她们带好照片。

(三)活动准备

1、三月一日布置幼儿观察妈妈每天都在做些什么?(有条件的可到妈妈单位去看一看,了解她们的工作环境和工作量,体会其中的辛苦。)

2、开展“妈妈,您辛苦了”主题活动。让学生通过想、看、找、做,真正理解妈妈,体谅妈妈,主动帮妈妈做力所能及的家务事。

一看:妈妈从早到晚都在做哪些家务,或到妈妈单位看一看。

二想:这么多年来,妈妈都为你做了些什么?哪些事令你最感动?

三找:自己平时是怎样对待妈妈的?是否尊敬她?是否替她分担了家务……找出不足及改正的办法。

四查:查阅有关资料,了解历史上典型的母爱子、子敬母的事例。

五做:主动帮助妈妈做一些力所能及的家务,如:洗碗、叠被子……将孝敬父母落实在行动上。

3、将以上要求整理成材料,准备在主题班会上交流、汇报。

四、活动安排:

1、3月1日-3月7日

(1)了解妈妈(奶奶、外婆、奶奶)的生日;

(2)了解妈妈(奶奶、外婆等)的爱好

(3)帮助妈妈(奶奶、外婆等)做一件家务事;

(4)给妈妈(奶奶、外婆等)送一份礼物(或一束鲜花);

(5)有条件的,提倡用电子邮件或手机短信的形式给妈妈发送祝福语;

2、3月8日

(1)清晨,对妈妈说一声“我爱您”;

(2)请妈妈到幼儿园开展“庆三八——包馄饨”活动。

(3)召开“妈妈,您辛苦了!”主题班会,邀请本班母亲参加。

(4)放晚学回家后为妈妈(奶奶、外婆)按摩十分钟、和妈妈拥抱五分钟

(5)陪妈妈(奶奶、外婆)睡一夜觉,体会爱的温馨;

五、活动过程:

活动一:阅读《猜猜我有多爱你》

目标:

1、通过谈话体验母爱是最伟大的爱。

2、通过理解故事内容知道爱不是一件可以衡量的东西。

3、能发现生活中妈妈对自己的爱,并用连贯的语言和大家一起分享。

准备:课件

过程:

一、介绍故事主人公,引入故事。

介绍主要人物:小栗色兔子和大栗色兔子。t:今天老师带来两位好朋友你们看是谁?(小兔子和大兔子)t:他们的颜色是栗色的所以他们叫小栗色兔子和大栗色兔子。他们是母女关系。

二、和孩子一起阅读理解故事。

1、t:一天吃过晚饭兔妈妈带兔宝宝散步做游戏,小栗色兔子可爱她的妈妈啦,瞧他们多开心!可是时间不早了,小栗色兔子该上床睡觉了,但是它紧紧抓住兔妈妈的耳朵不放对她说:猜猜我有多爱你?兔妈妈说:这个,我可猜不出来哦!

2、t:啊呀,这可急坏了小兔子,它会怎么表达它对妈妈的爱呢?(幼儿讲述猜测)

3、看图片讲述:这只栗色兔子是怎么表达对妈妈的爱?(图片5到8)

4、(看图讲述:9到15)后来兔妈妈和兔宝宝有说了什么呢?

5、教师讲述故事结尾部分(图16到22)

三、故事引申:生活中你对妈妈的爱是多少呢?你可以怎么表示?

活动二:歌曲《不再麻烦好妈妈》

目标:

能用不同的表现方法有感情的演唱歌曲,努力控制自己,按节拍唱出××0×︳节奏中休止符后的歌词部分。

准备:了解幼儿在家自我服务的情况。

过程:

1、以谈话方式引出主题。

谈谈在家里做事的情况,哪些事情是自己做的,哪些事情还要妈妈做。

2、幼儿学唱歌曲“不再麻烦好妈妈”。

(1)教师范唱。唱完后请幼儿说说歌中的内容,教师整理成歌词,朗诵给幼儿听。

(2)幼儿跟着教师随音乐节奏学念歌词。

(3)幼儿跟随教师轻声学唱。提示幼儿注意倾听教师是怎样唱××0×︳中的休止符后的歌词的,并让幼儿单独练习这一部分。

3、引导幼儿探索歌曲前后部分的不同表现手法。

教师和幼儿共同分析这首歌曲中所表现的情感,讨论怎样唱这首歌,用提问的方式进行启发:你们已经长大了,自己能做自己的事,心里感到怎么样。想一想应该用什么唱法来唱这部分歌词(跳跃、欢快)。最后两句是说你们不愿意麻烦好妈妈,而且表示了对妈妈的爱,想一想,应该用什么方法唱这两句歌词(连贯、抒情)。

活动三:谈话《伟大的母亲》

目标:

1、理解和感受故事内容,进一步体验妈妈对孩子的爱。

2、激发幼儿关心热爱妈妈的情感。

3、理解词语:伟大、空难、幸存者。

过程:

1、谈话提出悬念,引发幼儿听故事的愿望。

这是一个真实的事情:有一次南京飞机失事,全飞机的乘客大部分都死了,还有一小部分受了很重的伤,只有一个9个月大的小孩却一点事都没有,你们知道这是为什么吗?

2、教师讲故事提问:刚才老师说了一件什么事?发生在什么地方?

3、讨论:当空难发生时,妈妈是怎么做的?她为什么要这么做?如果妈妈不这样做会怎么样?

4、说说自己的妈妈,激发爱妈妈的情感。你们的妈妈是怎样关心爱护你的?你又准备怎样来关心妈妈呢?

活动四:《妈妈教我包馄饨》

目标:

1、在妈妈的帮助下学会包馄饨,锻炼自己的小肌肉。

2、体验与妈妈在一起的温馨欢乐情感。

准备:包馄饨需要的一些工具、材料。

过程:

1、老师引出话题:小朋友今天是几月几号?什么节日?我们请妈妈到幼儿园干什么?

2、出示包馄饨的工具,提出包馄饨的要求。

(1)要求在妈妈的帮助指导下,小朋友自己学习包馄饨。

(2)以小组为单位,将包好的馄饨放在指定的盘子里。

(3)提醒家长和孩子在包馄饨时可以讲讲有关馄饨的相关内容。(馄饨的风俗、多种包馄饨的方法、馄饨馅等)

3、展示妈妈与孩子包的馄饨。

活动五:《我和妈妈共联欢》

目标

1、通过表演节目和妈妈一起游戏,表达对妈妈的祝贺。

2、能大胆地介绍自己的妈妈说出其优点、爱好等。

准备:

1、一些歌曲音带,如〈我的好妈妈〉、〈世上只有妈妈好〉等。

2、个别幼儿讲述自己的`妈妈。

3、个别妈妈准备发言。

过程:

1、在歌颂妈妈的乐曲中,邀请妈妈们入座。

说明:座位安排,可让妈妈坐在桌子旁,幼儿坐在中间。

2、活动进行。

(1)老师介绍本次活动的意义。

(2)个别幼儿介绍我的妈妈。(妈妈对自己的关爱,妈妈的爱好,妈妈的工作,我印象中的妈妈等)

说明:幼儿在表现自己时,感受到快乐的情绪,同时也使妈妈为自己孩子的表现在高兴。老师的语言应根据节目内容有所设计。

(3)每组请一位幼儿与妈妈一起玩抢椅子游戏。

(4)朗诵:《猜猜我有多爱你》

老师小结:我们的妈妈真能干、真辛苦呀,我们一起来谢谢妈妈:“妈妈您辛苦了。”

(5)妈妈说心声。

说明:通过妈妈代表说心声,体会妈妈爱“我们”的情感同时也激发幼儿爱妈妈。

(6)歌曲连唱:《世上只有妈妈好》、《不在麻烦好妈妈》等

3、关心妈妈:让孩子夹馄饨给妈妈吃,体现孩子对妈妈的爱。

4、活动结束:集体表演《我的好妈妈》,并对妈妈们说一句悄悄话。

说明:幼儿在体会爱妈妈的情感中,表达爱妈妈的情绪。这时应该是感情的高潮。也是庆祝会的高潮,教师的引导和激发尤为重要。教师可作为主持人充满激情地组织表演。如,当幼儿说完悄悄话,教师可以说:“我们的悄悄话,是我们的心声,妈妈,谢谢您们,妈妈,祝您们节日好”幼儿齐:“祝妈妈节日好”掌声响起。

(五)建议以后,可产生幼儿的“我帮妈妈”纪事本,主要记录幼儿在家帮助妈妈做力所能及的事情,进一步关心妈妈。

妇女节亲子活动方案篇4

一、活动时间:

3月9日上午

地点:四楼综合室

为培养幼儿的基本道德观念和社会责任感,养成良好的社会习惯。在”三八”妇女节来临之际,年段特举办本次主题活动。旨在通过本次活动,让幼儿充分了解母亲,真正感受到母亲对家庭的付出,对自己的关爱,培养孩子尊敬长辈,孝敬父母的传统美德,及关心他人的良好品德。

二、活动主题:

妈妈您辛苦了!

三、活动目的:

1、知道三月八日是妇女节,是妈妈的节日。

2、通过表演节目和妈妈一起游戏,增进亲子之间的情感。

3、体验活动的乐趣。

四、活动准备

1、大布条、鲜花、气球、袋子

2、通知各班妈妈或是女性同胞参加活动

五、活动过程

1、主持老师向家长致欢迎词。

2、介绍活动流程

本次活动的'流程为:

亲子活动《找妈妈》——集体表演《好妈妈》——献给妈妈的花——亲亲好妈妈

3、系列活动:

(一)活动一:《找妈妈》亲子游戏

1、游戏规则:孩子蒙住双眼通过找一找,摸一摸、猜一猜找到自己的妈妈。找到的可以领到一个气球。

2、游戏要求:

(1)通过摸和猜找到自己的妈妈。

(2)蒙住的眼睛不偷看。

4、幼儿与家长游戏

(二)活动二:集体表演歌曲《好妈妈》

(三)活动三:献给妈妈的花

幼儿手拿康乃馨献给妈妈,并对妈妈说:妈妈您辛苦了,我爱你“

(四)活动四:亲亲好妈妈

孩子们送给妈妈的吻相信这是妈妈收到的最珍贵的礼物。

(五)活动结束。

妇女节亲子活动方案篇5

活动背景:三月份,万物复苏,大地回春。经过了寒假的洗礼,被压抑的消费欲望,在春节过后,重新的高涨起来。特别是过年期间,很多女性朋友作息紊乱,熬夜、暴饮暴食、嗜酒让皮肤状况不容乐观。而开年上班后,爱美的女性急着去美容院、养生会所做护理,补救下黑眼圈、痘痘和暗黄的肌肤。所以三月份是开发新客源,提升美容院销售额的好季节哦!各大中小型美容院加盟店,一定要把握良机,一战到底!

活动主题:三月做幸福女人

活动时间:三月八日----三月十五日

活动目的:诱导刺激新老顾客的消费,提升中小型美容院加盟店的销售额;营造温馨喜庆的节日氛围,打造美容院良好形象;趁着女性重要节日,推出新产品和项目,吸引不同层次的顾客群体;中大型美容院加盟店促销活动,可以宣传和推广美容院品牌,提升美容院的知名度。

活动内容:

1、“做精致美丽小女人”——在三月八日当天,凡是到店消费的顾客,都可以八折的超低优惠。另外消费满二百元的顾客,可以获得美容院免费赠送的肌肤美白护理套盒,而消费满伍佰元的顾客,可以获得免费的一次脸部护理机会。

2、“__美容院关注女性健康”——在三月八号活动当天,美容院可以去社区、商场和写字楼派发关于美容护肤的宣传册子,上面标明美容院正在热销的产品项目。另外,还可以邀请专业讲师,开设美容健康的讲座,让新老顾客齐聚一起,学习美容护肤与健康保养的知识。

3、“女人懂得爱护自己”——凡是在三月八号到本店的顾客,都可以领取节日礼品一份,另外在美容院购买任何一款美容产品,都可以享受低折扣的优惠。

中小型美容院加盟店三八活动短信:

1、三八幸福女人style!__美容院特推出各项优惠活动,会员持卡就能够领取丰厚礼品哦,详情请到店咨询!

2、因为有你,世界如此美丽!__美容院祝您三八节日快乐,幸福美满!

3、迎三八妇女节!凡是到__美容院消费的朋友,均可享受八折超低优惠,咨询电话____。

妇女节亲子活动方案篇6

设计意图:

小班幼儿大多对妈妈十分的亲近也很依赖妈妈,什么事都会跟妈妈说,碰到事也会第一个告诉妈妈。但很少体会妈妈的辛苦,也很少想到为妈妈做事。小班孩子的年龄特点也决定着他们在享受着别人的爱护的时候,不会考虑到去关爱他人。因此,在引发孩子充分体验妈妈的关爱的时候,更应该激发孩子关爱他人的意识。特别是现在独生子女较普遍的今天更是如此。

活动这三个设计,尽可能激发幼儿体会情感,让孩子知道妈妈工作的辛苦自己也应该关心妈妈,为妈妈做一些事。

活动一:我爱我的妈妈

活动目标:

1、知道三月八日是妇女节,是妈妈的节日。

2、引导幼儿能用语言表达妈妈的简单特征,说说妈妈的好处

活动准备:

1、事先让幼儿回家观察妈妈

2、请幼儿带妈妈的或者全家的照片来幼儿园

重点难点:能用语言表达妈妈的简单特征 活动过程:

1、介绍节日教师用清楚简洁的语言向幼儿介绍三月八日是妇女节,是妈妈的节日。

2、提问幼儿:你回家观察妈妈了吗?她长得怎么样?是高还是矮,是胖还是瘦,头发是什么样子的?请幼儿说一说。

3、引导幼儿讲述自己妈妈的工作及职业。说说妈妈好在什么地方?

4、组织讨论:知道妈妈既要工作又要操持家务,非常辛苦,应学会关心妈妈。引导幼儿帮助妈妈做一些力所能及的事情。如:帮妈妈拿拖鞋,请妈妈喝水,听妈妈的话,不让妈妈生气等。

活动二:我的好妈妈

活动目标:

1、通过歌曲进一步激发幼儿爱妈妈的情感。

2、理解歌曲内容,初步尝试为妈妈做事。

活动准备:音乐磁带或课件 活动流程:

1、和同伴说说自己这几天为妈妈做了什么事。

2、欣赏理解歌曲:提问:歌曲里的孩子在妈妈下班回到家的时候是怎么做的?你回家后为妈妈做了什么?

3、熟悉音乐旋律:听音乐拍手,感受音乐的旋律。

4、听歌曲的录音有兴趣的跟着音乐欢快的唱,体会给妈妈做事的乐趣。

5、把自己为妈妈做的事也唱进歌曲里。

6、今天回家你准备为妈妈做什么事?并把好听的歌曲唱给妈妈听。

活动三:红花送给好妈妈

活动目标:

1、学习用撕、贴的方法做红花。

2、学讲“妈妈你辛苦啦!”“妈妈祝你节日快了!”……等祝贺的话。

活动准备:印有小花的红色手工纸若干,糨糊、邹纸等 活动流程:

1、讲讲说说:妈妈要过节了,你准备送妈妈什么礼物?(幼儿间互相交流)

2、出示小红花讲讲说说是怎么做的?

3、请个别幼儿尝试演示。

4、重点演示:怎样撕贴小红花,按大、中、小的顺序粘贴。

5、幼儿集体操作。

6、学说一句节日祝贺的话。

7、延伸活动:回家把小红花送给妈妈,并说一句节日祝贺的话。

通过此次活动,我才真正体会到:孩子的动手能力固然很重要,但我们同样需要不断进步、不断加强学习、不断提高自身的水平,只有做到了这些,才能给孩子树立一个好榜样,才能给孩子创造一个施展个人能力的空间,才能让孩子有一个新的跳跃式的发展!

妇女节亲子活动方案篇7

一、活动地点:

各班级教室

二、活动目标

1、让幼儿知道“三八”妇女节是妈妈、奶奶的节日。

2、通过表演和妈妈一起游戏,表达对妈妈的祝贺。

3、乐意与同伴家长一起活动,增进亲子间的感情。

三、活动前准备

1、准备有关歌颂妈妈的歌曲和朗诵等。如《我的好妈妈》、《世上只有妈妈好》、《不在麻烦好妈妈》等。各班级自行制定。

2、通知妈妈参加活动。

3、提前给幼儿说说妈妈的辛苦。

3、活动材料准备:

(1)给妈妈的礼物。如:贺卡、小红花等。

(2)每班准备:暖瓶3—5个,家长自带水盆、干毛巾各一个。糖和橘子若干。

四、活动过程

(一)、欢迎仪式

1、教师致欢迎词。

2、幼儿入场。

主持语:亲爱的小朋友们,你们知道"三八"妇女节是谁的节日吗?(妈妈)小朋友们说的真好,那你们喜欢你们的妈妈吗?(喜欢)今天,我们将妈妈请来和我们一起欢度节日,你们高兴吗?现在我们以热烈的掌声欢迎妈妈的到来。

(二)、节目表演(歌曲或朗诵等)

让幼儿通过歌曲唱出自己对妈妈的情感。

主持语:孩子们,今天是妈妈的节日,就让我们大声地唱出,我们对妈妈的爱。

(三)、赞美妈妈(说出我对你的爱)

让幼儿通过日常生活的体验,说一说母亲对自己的关爱及感激之情。

主持语:是的正如歌曲里所唱的,母亲是世界上最伟大的人,母亲给了我们生命,为我们付出了全部的心血,孩子们,刚才我们是唱歌给妈妈听的,现在我们请小朋友来说一说,妈妈是怎样辛苦的。最后,全体小朋友一起说"妈妈,我爱你,妈妈,辛苦了。"

(四)、关心妈妈

通过亲子间的活动交流,让幼儿感受亲子间的情感及对妈妈的'感恩。

1、我喂妈妈吃糖(吃橘子)

主持语:妈妈平时很辛苦,以前在家里都是妈妈拿糖给我们吃,现在,我们长大了,会做很多事情,今天,让妈妈们好好的休息一下,我们来喂妈妈吃糖好吗?

过程中:播放轻音乐,教师说:一个糖代表孩子的一片孝心,一片爱心。

2、我给妈妈洗洗脚

主持语:从小到大,一直是妈妈给我们洗衣做饭,洗脚、洗脸,他们是那么的辛苦,今天,我们的宝贝,要用自己的小手为我们的妈妈洗洗脚。

注意事项:家长,成排成行做好,家长先在盆里放上凉水,然后,请家长帮忙到热水,家长试一试水温,然后,幼儿开始给妈妈洗脚。洗完后,家长和孩子将水倒掉,有能力的可以让孩子自己倒。

播放音乐。教师说:孩子,是父母的心肝,平时妈妈对孩子的爱,今天换来了孩子对妈妈的爱,我们的孩子一天天长大了,他们是我们的希望,我们的未来。

结束后,可以请个别家长发表一下感受。

(五)、送礼物

主持语:孩子们,今天是妈妈的节日,你们有没有礼物要送给妈妈呀,现在,请孩子们把自己准备好的礼物送给妈妈,送的时候还要亲亲妈妈,并说一些祝福的话。(教师提前教好)

主持语:今天,宝宝和妈妈们欢聚一堂,共度妈妈的节日,你们开心吗?最后,我们在一起送妈妈一首《世上只有妈妈好》的歌曲。

结束语:祝所有的妈妈们,青春永驻,幸福永存,让爱的种子在孩子的心中生根发芽。今天,“我爱妈妈”主题活动到此结束,谢谢各位的参与。

以上就是一秘范文为大家带来的3篇《幼儿园三八妇女节亲子活动方案》,希望可以启发您的一些写作思路,更多实用的范文样本、模板格式尽在一秘范文。

妇女节亲子活动方案篇8

小班活动:我和妈妈做游戏

设计意图:

小班幼儿情感大都表露于外,常常处于激动状态,且容易变化,行为具有强烈的情绪性,而大部分幼儿对妈妈十分的亲近也很依赖妈妈,什么事都会跟妈妈说,碰到事也会第一个告诉妈妈,但很少能体会妈妈的辛苦,或为妈妈做一些小事。小班孩子的年龄特点也决定着他们在享受别人爱护的时候,不会考虑到去关爱他人。因而,在引发孩子充分体验妈妈的关爱的时候,更应该激发孩子关爱他人的意识。针对这些特点,我们尝试请妈妈或奶奶一起来园与孩子进行亲子活动,让幼儿感受妈妈、奶奶爱的同时,学会表达爱的情感,增进母子亲情。

活动目标:

1、知道三月八日是妈妈、奶奶们的节日。

2、乐意与妈妈、奶奶一起游戏,体验共同游戏的快乐。

重点:体验与妈妈、奶奶一起游戏的快乐。

难点:乐意用简单的语言和行动表达对妈妈和奶奶的爱。

活动准备:

1、歌曲磁带,如《我的好妈妈》等。

2、通知妈妈参加活动。

3、区角材料准备。

活动过程:

一、歌表演《我的好妈妈》

1、播放录音带,引导幼儿跟着音乐哼唱歌曲。

2、请妈妈或奶奶坐在椅子上,宝宝跟着音乐边唱歌边亲亲妈妈或给妈妈捶捶背,揉揉肩。

3、请个别孩子和妈妈上来跟随歌曲表演。

二、亲子游戏——(略)

1、教师示范,介绍游戏玩法。

2、请幼儿和家长尝试玩一遍。

3、亲子合作游戏。

三、礼物送给好妈妈(分组区域式活动)

1、介绍各区域的活动内容及材料。

2、请家长和幼儿选定自己想制作的内容。

3、制作完成,引导孩子给妈妈和奶奶送上贺卡和郁金香,并学说祝福的话,如“妈妈您辛苦啦!”“妈妈,祝你节日快了!”“妈妈我爱你”……等。

4、拍照留念:和妈妈、奶奶一起留下美好的瞬间。

春回大地、万物复苏、在这春暖花开的三月我们迎来了一年一度的“三八”国际妇女节,这是一个散发着浓浓温情和爱意的节日。

为了使全园幼儿和妈妈们度过一个快乐的节日,我园精心策划组织,围绕“庆三八——爱的主旋律”的主题,开展“我和妈妈同参观”、“我与妈妈共制作”、“我帮妈妈来服务”的系列亲子活动。

小班的孩子们和妈妈一起制作爱心相框,老师们准备了扭扭棒、纽扣、毛球、压花机等材料,孩子们在与妈妈一起制作的过程中,感受妈妈爱我、我爱妈妈的亲情;在《我的好妈妈》音乐中,和妈妈亲一亲、抱一抱,表达自己对妈妈的爱和祝福。

中班的孩子则和妈妈一起绘制风筝,在老师的引导启发下,一笔笔色彩斑斓的线条、一个个栩栩如生的卡通形象,每一只风筝都充满童趣、创意无限。带上自己绘制的风筝,和妈妈一起来到公园,放飞。孩子们一个个都很开心雀跃,仿佛这一只只风筝是一个个“信使”,将孩子们和妈妈的爱,送去远方,传递着希望与快乐。

大班的孩子拉上妈妈的手,参观南宋官窑博物馆。在讲解员的解说下,孩子们拓展了知识面,丰富了历史文化知识。亲子共同制作陶泥将活动推向了高潮,捏一捏、揉一揉,凝结着亲子间爱与智慧的陶泥作品,就这样产生了。整个活动,孩子们体验到的,是妈妈陪伴自己参与成长的温馨,而家长收获的则是与孩子分享快乐、分享想法的喜悦。

通过本次活动,培养了幼儿们关爱他人、尊敬长辈、学会感恩的行为品质,也增进了幼儿与妈妈(外婆或奶奶)之间的亲子感情。

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