青协团结活动总结5篇

时间:
dopmitopy
分享
下载本文

活动总结提供了一个机会,让我们检查和改进活动的安全措施, ,在活动总结中,我们明确了各个阶段的目标,并评估了实际达成情况,下面是莘莘范文网小编为您分享的青协团结活动总结5篇,感谢您的参阅。

青协团结活动总结5篇

青协团结活动总结篇1

为营造各民族大团结的良好氛围,x街道白菊社区积极开展“民族团结进步月”的宣传活动,使民族团结进步事业取得新的进展,现将活动情况汇报如下:

一、开展宣传活动,营造民族团结进步的浓厚氛围

社区充分通过宣传栏、板报等以信息、标语的形式宣传。社区阳光义工志愿者深入辖区在辖区明显处的宣传栏里张贴关于民族团结进步宣传月活动的资料,并在社区街区主干道向居民发放宣传单,宣传民族团结工作的重要性和必要性,宣传开展民族团结进步工作的重大意义,在全社区营造浓厚宣传月活动氛围。

二、开展民族团结专题党课学习

9月20日,x街道白菊社区组织辖区党员及居民开展以民族团结是我国各族人民的生命线为题的专题讲座,通过讲座,向居民们传递民族团结奋进的思想,进一步推进“两学一做”学习教育,为扎实有效地开展民族团结活动,创建团结和谐的美好社区家园打下了良好的群众基础。

三、开展慰问活动

社区权美花书记带领班子成员及社区老党员看望慰问去世老党员家属,当天权书记向家属表示慰问,询问了他们的`家庭生活情况,感谢老党员在过去几十年为党、为国家做出的`贡献。安慰家属好好照顾自己。之后社区党员干部们还走访慰问了高龄老人,看望他们的身体及生活情况,送去无限关爱。

丰富多彩的民族团结教育月活动,使广大居民大家受到了一次很好的民族团结教育,树立了“五十六个民族一家亲”的思想,为构建和谐社区营造了团结、和谐、积极向上的良好氛围。通过此次活动,进一步推动了民族团结教育发展,使民族团结意识更加深入人心。

青协团结活动总结篇2

20xx年5月是全省第15个民族团结进步宣传月,为深入贯彻落实中央、省、市统战和民族工作会议精神,扎实推进民族团结进步创建“十大示范行动”,酒泉市以“加强民族团结进步宣传教育,铸牢中华民族共同体意识”为主题,积极谋划,科学制定活动方案,发动社会各界广泛参与民族团结进步宣传和创建活动,创新载体方式,使全市民族团结进步宣传和创建活动精彩纷呈。

集中宣传助推“宣传月”活动。举办第15个民族团结进步宣传月活动启动仪式及集中宣传活动,开展民族团结万人签名活动,发放印制有民族团结宣传标语的手提袋、扇子、围裙、纸杯等宣传品及宣传资料10000余份,通过展板宣传、悬挂横幅,发放宣传资料、政策咨询、播放音频视频等形式,大力宣传党的民族政策法规,将民族团结进步宣传月活动引向深入,激励各族群众为民族团结进步事业发展贡献力量,在全市上下营造浓厚的活动氛围。

举办培训助推“宣传月”活动。5月20日至24日,按照省民委统一安排部署,积极配合省民委组织我省十四个市州、酒泉市各县(市、区)分管民族团结进步创建工作负责人、酒泉市创建全国民族团结进步示范市领导小组成员单位负责人、20xx年创建全国、全省民族团结进步示范区、示范单位、教育基地分管负责人240余人参加了全省第三期民族团结进步创建工作培训班,通过专题讲座、研讨交流、观摩学习等形式进行了集中专题培训。敦煌市以第三期全省民族团结进步创建工作培训班在敦煌举办为契机,在市区鸣山路沿线、机场、火车站等人员密集区域制作安装民族团结进步宣传注水旗170面,印制张贴宣传海报280幅,在鸣沙山月牙泉景区、华夏大酒店等地安装摆放x展架、门型展架12个,大型背景板1块。同时,在市区主要交通路口电子屏,1000余辆公交车和出租车车载led显示屏,各景区、宗教场所电子屏及机场、车站电子屏,滚动播放民族团结进步宣传标语和民族团结一家亲宣传片10000余条(次),营造了浓厚的宣传氛围。

全民学习助推“宣传月”活动。瓜州县举办以“民族团结进步教育”为主题的演讲比赛和知识竞赛;阿克塞县组织全县各单位和部分居民群众,紧密结合单位和岗位工作实际,开展了演讲比赛,通过讲述发生在身边的自觉维护民族团结、珍视民族团结的感人事迹,营造和谐环境。邀请退休老干部、劳动模范等围绕“民族团结”主题,讲述发生在各族群众身边维护民族团结、脱贫致富、互帮互助的感人故事,促进民族团结;肃北县在肃北统战民族宗教开展了“学习民族政策,争当团结模范”民族团结进步创建网络微信答题竞赛活动,并鼓励全县干部职工踊跃参与答题,全面掀起学习民族团结进步知识热潮,有18000余人参与其中。

文艺演出助推“宣传月”活动。肃北县举办民族团结进步示范单位、示范家庭和最美民族团结之星命名表彰晚会,肃北县乌兰牧骑、县城小学、国税局、马头琴与呼麦协会等部门为肃北县各族干部群众献上了一台以民族团结为题材的文艺晚会,表彰了获得省、市、县民族团结进步荣誉称号的100个示范家庭,63个示范单位及20个“最美团结之星”,以榜样的力量激发支持民族工作的广大群众,增进民族团结,促进社会和谐。瓜州县邀请省民族歌舞团深入腰站子东乡族乡、广至藏族乡和双塔乡等地,为民族乡村群众献上了一台精彩纷呈的文艺盛宴,给农忙时节的各族群众缓解了劳作后的疲惫,丰富了精神文化生活,激发了生产生活热情,注入了民族团结进步新活力。相关工作人员及时对民族团结进步、民族宗教政策、清真食品知识和食品安全、消防知识等进行了广泛宣传。共发放宣传册8000余份,制作宣传横幅20余条,突出了创建工作主题,用文艺演出的形式宣传了党的民族政策,坚实了民族团结进步的群众基础。

青协团结活动总结篇3

活动目标

1.围绕主题“团结合作”开展体验活动,体验团结合作的必要性、重要性,任务完成的快速性。

2.通过相互交流讨论,增强学生团结合作意识。

?课前准备】

篮球、绳子、筷子、多媒体课件。

?活动过程】

一、激情体验,导入话题

1.师:拿出一只筷子,问谁能将它折断。

(预设:学生争先尝试,很轻松地就会把一只筷子折断。)

2.师:又依次拿出两只筷子,三只筷子,直至一个学生用两手无法将其一起折断为止。

(预设:当筷子加到一定数量时,学生一定会摆手或摇头,表示无能为力)。

为什么一两只筷子,我们能轻易地把它折断,而多根捆在一起,我们就很难折断它呢?

(预设:团结合作力量大)

3.师:一两只筷子很容易被折断,一把筷子就很难折断了。这就是说团结起来的力量才能大。如果我们多请几个同学,也照样能把多根捆在一起的筷子折断,只要我们团结合作就能把事情做成,因此,在生活中、学习中很多事情需要我们去团结合作。这节班会课,我们就一起来聊聊有关“团结合作”的话题。(揭示主题,板书课题:团结合作力量大)

(设计意图:看似无意的游戏设计,实则是有意精心设计,目的明了,指向明确,为本节班会课教学做好了铺垫,能在学生不介意的时刻,顺其自然地引入到主题,做到教育无痕。)

二、再现情景,打开话匣

1.师:今天老师还给同学们带来了一段劳动场景视频,同学们,你们想不想知道这段视频讲的是什么内容啊?

(由于录制视频时,学生皆不知,所以学生很愿意看且心情也会很急切。)

2.学生专注地看视频。

3.师:谁知道这段视频讲的是什么事呀?

生:扫地。(打扫卫生区)

师:什么时间啊?

生:早上。

师:早上时间多吗?

生:不多,一会儿就要上课了,来不及扫完。

师:是的,我们看得出视频中的这位同学很着急。那么,我们有什么好的办法能让卫生区在上课前按时打扫完呢?

生:值日生早点起来,早点儿打扫。

师:这个办法的确可以,但,如果是冬天,起早了,天还没亮呢,怎么打扫啊?起来迟了,又打扫不完,该怎么办呀?

生:大家一起起来,一起打扫。

师:这个办法挺好的,大家一起打扫,既节省了个人时间,又能快速按时完成任务,我们以后就这样干,大家同意吗?

生:同意!(学生不约而同举起了手示意同意)

(设计意图:结合学生实际生活事例,既有说服力,学生又容易接受,教育的效果会胜过老师的“千言万语”。)

三、合作体验,深入话题

1.师:同学们说得都很好,但光说不做也不行,下面我们来做一个“俩人三足”的游戏,看看大家的团结合作精神如何。

2.学生做游戏,体验合作成功。

(设计意图:情境源于学生现场参与的游戏,学生真切可感,能亲身体会到团结合作的重要性。)

四、畅谈案例,深化主题

1.师:在生活与学习中,你们一定与别人合作过很多的事情,谁能来说说自己和别人合作做过哪些事情?

教师出示要求:

(1)按照这样的句式把事情说完整。我和(谁)合作做的事情是。

(2)具体说清楚在什么时候,什么地方,干了什么事情,怎么做的,结果怎样?

(3)听的同学可以随时插话提问题,但要注意礼貌。

2.学生交流、发??

(设计意图:让学生说出曾经合作过的事情,有利于教育全体学生形成“团结合作”做事的氛围,让学生按要求把事情说清楚可以培养和发展学生语言表达能力及与人交往的能力。)

五、拓展话题,形成正确观点

1.师:团结合作可以成为好事,但也可以成为坏事。下面请同学们一起看这样一段录相,看完后请同学们说一说议一议这样的团结合作我们能不能去做?

2.播放录相。(内容:学生合伙偷西瓜)

3.学生相互交流议论。

(设计意图:由于聋生的思想单一,尤其是低年级学生明辨是非能力不强,很容易形成错误的理解:只要是团结合作做的事情就是好事。通过团结合作的反面例子,可以帮助低年级学生和智力低的学生弄明白哪些事情可以团结合作,哪些事情不能团结合作,从而达到本课最终的教育目的。)

六、说唱歌曲,升华主题

师:团结合作力量到底有多大?下面我们一起来读读这段歌词,读完后,我们就会明白了。

团结就是力量,团结就是力量。这力量是铁,这力量是钢,比铁还硬,比钢还强。向着……

师生:边读歌词边欣赏音乐。(视频播放)

师:解释歌词意思

师生:齐唱

师:小结,结束全课。

(设计意图:让学生在轻松愉快的音乐声中结束本堂课教学任务,可以缓解学生思维的疲惫,同时也能激发学生喜欢上班会课的热情。)

青协团结活动总结篇4

在机关、在社区、在学校、在企业……人们放慢脚步,聆听一个个发生在身边的民族团结故事,用心感受团结的力量。近日,柳州市柳南区委宣传部、区文明办、区民族和宗教事务局联合举办的“民族团结进步百场大宣讲”进机关活动,受到广大机关干部欢迎。

讲党的惠民政策、说大家爱听的故事,在柳南区机关一楼会议室,柳南区百姓宣讲员梁秋容用举例子摆事实的方式,讲述居住有15个少数民族、1862少数民族人员的车辆厂社区居委会,集体帮助蒙古族残疾人邱老一家,与他结对帮扶的动人故事,让少数民族同胞感受到了党和人民的关爱温暖。

在五菱社区中,壮族居民李怡忠几年如一日,照顾无儿无女、生活完全无法自理的80多岁回族老人,如今60多岁的李怡忠却依然坚持帮助他人的故事,感动了所有居民。大家表示,要像李怡忠一样,用自己的力量帮助更多的人。

来自柳工机械股份公司的宣讲员江倩,讲述了柳工的上海阿拉们与柳州人因酱黄瓜而和睦相处的生活点滴,宣讲内容生动,形式新颖。宣讲员们把蚕茧画等融入演讲中,使观众在轻松、愉悦的氛围中感受到党和国家民族政策的温暖,学习到了民族政策和民族文化知识。

“柳州有个鱼峰山,一年四季歌不断;如今广西成歌海,都是三姐亲口传”。柳南区宣讲员梧雪燕讲述在鱼峰山脚下长大的柳邕路第三小学校长许光,从小在外婆的带领下耳濡目染,用山歌传到学校,让在美丽柳州的城乡结合部的少数民族学生亲如一家、互帮互爱、声名扬远啦!

形式多样的宣讲让各族群众切身感受到了各民族之间朴素的情谊,大家表示要从自己做起,维护好广西的和谐美好。

为深入学习贯彻中央和自治区党委关于民族团结工作的系列新思想新理念新举措,柳南区在辖区挑选代表性场所,通过宣讲队宣讲、一对一宣讲、寓宣讲于文艺活动中等形式,围绕自治区开展“民族团结进步年”活动的重大意义、具体工作举措等进行宣讲。

柳南区民族和宗教事务局局长王家成说,百场宣讲只是一个开始,今后柳南区会继续开展形式多样的宣讲活动,形成一种常态机制,将广西壮族自治区“民族团结进步年”活动精神传递到千家万户,真正做到人人参与民族团结进步创建,以一个个微行动,汇聚起民族团结的强大正能量。

青协团结活动总结篇5

海西州大柴旦在创建全国民族团结进步先进州先进地区进程中,创新观念发展经济,主动作为改善民生,上下联动维护稳定,因地制宜打造品牌,民族团结进步创建工作呈现四大亮点,打造出民族团结进步创建工作柴旦品牌。

经济稳步运行。全面贯彻落实省委、省政府海西改革发展工作会议和州委十一届十四次全会精神,按照十三五规划和3411发展战略部署,适应和把握新常态,深化供给侧结构性改革,以经济提质增效为目标,积极谋划,攻坚克难,经济运行总体态势基本平稳。2017年上半年完成地区生产总值11.8亿元,同比增长12.4%。集中开复工项目71个,总投资125.43亿元。下达专项资金项目5个,下达专项资金3208万元。

民生不断改善。落实资金1330万元实施马海村白水沟牲畜饮水工程等5个项目,完善牧民生产生活设施,确保农牧民增产增收。投入33.1513万元用于市政设施更换与维护,预算3000万元,对柴旦镇区0.9万平方米的空白地带、道路沿线进行绿化和补植补栽,全面完成镇区绿化面积30%的目标。投入52.5万元,对镇区进行全覆盖式喷洒防治,有效降低病媒生物密度,防止传播疾病的发生和流行。

社会稳定和谐。进一步健全完善预警预防、排查调处,综合化解、责任追究等制度,通过走访、暗查、摸排等多种形式,认真开展矛盾纠纷大下访大排查大调处活动,及时发现化解各类矛盾纠纷,将矛盾纠纷化解在苗头、萌芽状态和初始阶段。在全区组建5支治安联防队伍,3个专业调解委员会,3支治安信息员队伍,11个人民调解委员会,4支治安志愿者队伍。目前,共化解劳资纠纷8起,处理8起。

品牌日益形成。结合柴旦地区交通枢纽实际,围绕打造高原旅游小镇目标要求,完成大柴旦雪山温泉一期项目,并已投入运营,正成为柴旦地区旅游品牌。计划投资1.6亿元大柴旦温泉自驾车营地建设项目和大柴旦草原风情度假庄园项目,已完成规划设计,正在办理土地调规手续。计划投资6亿元大柴旦水上雅丹地质公园项目,一期投资3.6亿元。通过实施一系列旅游项目,对全区民族文化传承、保护及弘扬起到积极推动作用。

青协团结活动总结5篇相关文章:

青协活动个人总结推荐5篇

青协大学生志愿活动总结5篇

青协艾滋病活动总结5篇

青协活动总结心得5篇

青协活动个人总结优质5篇

青协活动总结心得通用5篇

青协打扫校园活动总结5篇

青协社团活动总结5篇

青协清洁活动总结5篇

青协校运会活动总结5篇

青协团结活动总结5篇
将本文的Word文档下载到电脑,方便收藏和打印
推荐度:
点击下载文档文档为doc格式
点击下载本文文档
113379