通过活动总结,我们能够更好地规划资源以应对风险,我们会在活动总结中探讨项目中不同阶段的关键学习点,以下是莘莘范文网小编精心为您推荐的班级活动总结与开展活动总结6篇,供大家参考。
班级活动总结与开展活动总结篇1
为了拓宽学生的知识面,提高学生思想道德素质和文化素质,激发学生读书的兴趣,从小养成热爱书籍,博览群书的好习惯,并在读书实践活动中陶冶情操,获取真知,树立理想。我们班积极响应学校创建“书香校园”、争创“书香班级”的号召,开展了长期、系统的读书活动,营造出浓浓的读书氛围。在我们不懈地努力下,在“大阅读”这块热土上,我们获得了一定的收获。我们时刻牢记班级的读书口号:我读书,我富有!
一、制定班级读书计划。
保证读书活动有条不紊地进行。对于一年级学生来说,识字量太少,理解能力不强,如何培养孩子读书兴趣?如何引导孩子读书?对于拼音基础太差的学生怎么办?针对这一系列的难题,我们扎扎实实定好班级读书计划。
我们时刻牢记班级的读书口号:我读书,我富有!活动安排:
(一)建立读书活动管理小组组长:唐刘娜成林
(二)建立班级图书角和个人小书库
(1)读书活动中,班级建立起班级图书柜,书由学生自愿捐献,建立制度,完善管理,培养图书小管家。
(2)在图书角的基础上,每个学生建立起个人小书库。
(3)、举办读书展览:
二、选购适合孩子的图书
一年级学生认知能力差,他们喜欢看色彩鲜明,直观形象的图片,喜欢听浅显易懂,生动有趣的童话故事,喜欢背诵琅琅上口的古诗,还有一些思想教育方面的小故事,为此开学初,以拼音为主,借助拼音,引导学生阅读《365首儿歌》中的儿童喜闻乐见的儿歌、童谣,适当引导学生进行背诵、积累。我们与家长联系,请家长帮忙为孩子选购图书,选购时注意以下三点:1、必须是注音读物;2、所选书目内容简短,最好配上色彩鲜明,孩子喜欢的图片。
三、营造浓浓读书氛围
1、建立班级“图书角”。为了更好的保管图书,提高图书的使用率,确保图书借阅的正常运转。我班专门派出两名学生担任图书管理员,加强对书籍的登记、借阅和归还记录工作,让图书角的借书有条不紊。
2、学期初,班级在黑板上布置出一块“日有所诵”栏目。每天利用语文课前五分钟,全班同学在老师的指导下进行诵读。
3、集体必读:《日有所诵》《弟子规》
?小熊过桥》《春天的图画》
这两本书老师以布置家庭作业的形式,规定时间规定页数让学生完成阅读。这项活动得到家长的重视和大力支持,在家营造良好的读书氛围,督促孩子每天在家不少于20分钟的读书时间。
4、教师推荐两本学生阅读书籍:《快乐作文》《少儿科学画报》
5、个人读书同学们有选择地利用在校课余时间和周末假期时间自主进行阅读。
四、开展读讲故事、写话本、做手抄报等促进读书活动
组织各种形式读讲活动,“看谁读得好”,“看谁背得快”,“看谁讲的生动”调动学生参与活动的积极性。培养了学生读书的兴趣,学生的表达能力和表现能力得到了锻炼。
在学生对阅读有兴趣的'基础上,培养低年级学生写话能力,激发学
生的兴趣,化难为易,使他们对“写话产生兴趣”,要让他们学会“写自己想说的话。”。“快乐写话本”在写话的过程中让学生获得成就感,感受到快乐。
手抄报展评。学生们通过搜集资料、版面设计、书写等环节,精心制作了图文并茂的手抄报。如《弟子规》手抄报,锻炼了学生的各种能力。
五、书海泛舟,成果丰硕
这一学期来,同学们在书的海洋中尽情地遨游,不断地吸取知识,取得了丰硕的成果。已有三分之一的同学喜欢读书最少现在,读书是他们的快乐,一有空闲时间就读书,读完后,三个一群,五个一伙在一起交流。
读书永远是人生的一个重要组成部分,营造浓厚的读书氛围,培养良好的读书习惯,让学生在读书的过程中学会热爱学习,学会热爱生活;让学生在读书的过程中学会关心社会,学会关心人类,学会关心生命,让学生在读书的过程中,不断完善自己的品德和人格,做一个有利于社会、国家和人类的人。
班级活动总结与开展活动总结篇2
班现共27名同学,由来自祖国各地的同学组成。当我们从走向北京、踏进校园的那一刻起,就深深地爱上了第二故乡,爱上了这个充满朝气、充满活力、充满自信的校园。对于我们来说,二年大学生活充满朝气与活力,充实而又快乐。
----班从生活小事着手,关心每一名同学。班委以“诚心、热心、细心、耐心”为工作标准,及时发现同学们的困惑和难处,并帮助解决。开展诸如聚餐·晚会等活动,营造温馨和谐的班集体氛围。令每一名同学都感受到了集体的温暖,产生集体归属感和荣誉感。
活动策划
我们班的这次活动,目的是以一次“摄影活动”为主题,让同学们多多留意,发现北航新校区的美,加深同学们和新校区的感情。
经过周密的策划,我们这次活动以调查实践为主,具体分为四个步骤。第一,自主摄影;第二,记录北航;第三,集体活动;第四,汇总分析。为了有效的调动全班同学的积极性,经过班委讨论决定,首先我们让同学们自己记录北航,以便获得更多的资源;然后在班长的组织下,合影(大家一起跑td时的激情与活力,一起玩耍时的欢乐情景);接着全班同学在班委的组织下一起完成活动“记录北航,献礼母校”,邀请其他同学一起参与活动,在同学们拍的照片背面写下对母校的祝福,并整理。最后,举行班会总结此次活动的收获并指出活动的不足并反思。
活动过程
我们在策划好活动计划之后,结合我们班的实际情况,选择在周2中午在宿舍十字路口处举办了影展活动。 同学们在上午就做好了准备工作,我们带着借来的桌子,和一些同学自己的电脑及班委准备的海报传单,精心布置活动场地,让活动现场在音乐的伴奏下变得更加有吸引力。
随着下课铃声的响起,同学们陆续赶到食堂,我们在他们吃过午饭后,拿着传单迎上前去邀请他们一同参与我们的活动-在照片后面写下他们对北航的祝福。尽管天公不作美下起了小雨,但这并未浇灭我们班同学的激情,看着那一个个在雨中忙碌的身影,我发现我们班真的太团结了;尽管我们班的同学还饿着肚子,可却无一人抱怨,直到工作结束后才踏着疲惫的步子去食堂用餐。
活动结束后,我们全班一起合影当做对活动的纪念。付出与收获总是成正比的,简单整理了我们这次活动的收获,一共有189张照片,同学们在照片后面写的祝语也是饱含对母校的热爱,还有一些比较积极的同学主动要求留影,也让我们感受到了同学们对母校的深厚感情。其后,我们还把活动照片做成了ppt。总体来说此次活动相当成功。
活动成果
本次活动令我们收获颇丰。我们对北航学子与母校的感情有了准确的了解。
其次,这次活动锻炼了我们小班的团结协作精神。众所周知由于客观原因,我们平时课业繁重,小班集体活动不多,这次活动正好给我们提供了一个很好的平台与机会。通过这次活动,我们锻炼了组织、写作、策划、沟通、总结、演示等各方面的能力,同时,大家在遇到困难的时候互相想办法,共同改进方案,克服困难,既很好的锻炼了大家的实践能力,又大大增强了我们班的凝聚力。大家都表示,以后这样的活动要多搞、多参与。
最后,我们认为这次活动令我们收获最大的一点是,明确了自己进入大学的目的,帮助自己树立正确的人生目标,给自己找到好的学习榜样。即使以后并不一定从事机械工业方面的工作,但是航空人那种甘于奉献、敢打敢拼的精神是我们无价的财富。
活动感想
开展活动之后,大家都很累,但是更多的却是内心的一种快乐。每个人都说:这次活动收获真大,值了!通过活动,我们锻炼了组织、写作、策划、沟通、总结、演示等各方面的能力,同时,大家在遇到困难的时候互相想办法,共同改进方案,克服困难,既很好的锻炼了大家的实践能力,又大大增强了我们班的凝聚力。我们认识到,航空航天是一个国家高科技皇冠上的最耀眼的明珠。它是关系国家安危和国力强弱的重要因素。一个真正的强国都应该有先进的航空航天科技。而今中国需要人才,所以当今的有志青年都投身祖国的航空航天事业中去了,为祖国的崛起贡献一份自己的力量!让中国由一个大国变成一个强国!通过这次活动,明确了自己进入大学的目的,帮助自己树立正确的人生目标,给自己找到好的学习榜样。总而言之,这次活动是我们小班进入大学以来开展的第一次集体活动,在同学们的心目中,它都留下了难以磨灭的印象。
班级活动总结与开展活动总结篇3
金秋十月,又迎来了一年一度的国庆节日,这是我们祖国母亲的第**岁生日,更是我们新世博学校第一个国庆节!"月到中秋分外圆",在我国传统的中秋佳节和中华人民共和国成立**周年之际,为了让孩子们感受中秋文化和祖国幸福生活的美好,学校特举行了假期生活实践体验活动,让孩子和家长们共同分享幸福时刻,充分感受参与、体验、创作的快乐。
活动的主要内容有:
一、在家庭:以"爱祖国,怀感恩,从每一天做起"为主题开展实践活动:
1、做一个快乐的"分享者"。查询相关资料,了解中秋节的来历和各地中秋节的习俗等。
2、做一个快乐的"读书人",在家阅读适合本学段的关于"感恩"的书籍或红色经典书籍。
3、做一个快乐的"文明小使者"。主动分担家务,当好父母工作的"小帮手"。
二、在社会:以"爱祖国,常感悟,从发现身边的美开始"为主题开展实践活动,"发现身边的美"活动:
与家人一起到郊外走走玩玩,寻找秋天色彩中祖国发展的美。
八天假期已经结束了,孩子们按时回到了学校,校园里顿时充满了孩子们的欢歌笑语。而我们的假期综合实践活动记录表也收录了孩子们这八天假期快乐的点点滴滴。本次活动之所以能够获得圆满的收获,离不开每位班主任的大力宣传以及家长们的悉心指导和帮助。在这里,学校非常感激家长对学校工作的大力支持。
在活动中,我们大部分小朋友参与了活动并完成了回复作业,以手抄报、图画、手工玩具等多种方式表达了自己对祖国母亲的真切祝福。家长们都非常用心地参与到活动当中,帮助孩子一起完成作品,并进行了详细的评价。学校相信,通过这次活动,我们的孩子和家长们也是收获颇多的。许多家长更是反应,能和孩子们一起学习真是十分高兴,希望学校在今后的日子里多创造这种共同学习的机会。
在家长们的悉心指导和帮助下,我们的小朋友们给我们祖国献上了最好的礼物,让我们一起来分享这份快乐和感动吧!学校将于下个星期在全校对本次活动的优秀作品进行展出。
衷心祝愿我们的祖国**岁生日快乐!让我们一起对母亲说一声:"生日快乐!"祝福祖国繁荣富强的明天。也希望我们的孩子们像花儿一样幸福成长,好好学习,天天向上,因为你们就是祖国的明天!
班级活动总结与开展活动总结篇4
为了加强班级凝聚力,丰富大家的业余文化生活,营造用心的班级气氛,增加同学们的活跃性,展示我们12珠宝班级团结奋进,用心进取的精神。于是我们12珠宝1班和2班在20xxxx年10月13日开展了为期一天的“金牛岭户外活动”,这次活动全部由我们12珠宝一二班委负责,受到了班主任和同学们支持,这次活动到达了预期的目的,现简要总结如下:
(一)准备阶段
由班委会决定,在班委会的组织与策划下,各班委分配任务,并带头做好各项准备,具体事项如下。
①在10月12日时,由一班和二班的部分班委去活动地点确定踩点及安放“宝物”等事项。
②在10月12日,班委会组织了部分班委去购买活动中所需的材料、地毯、绳子以及奖品等。
③在10月13日早上9:00由班主任和一二班班长在海职院东门组织集合。
(二)活动过程
20xx年10月13日上午9:00时这次策划已久的班级户外活动顺利拉开序幕,正式开始。早上9:00在班主任和班委会的带领下到活动地点—海口市金牛岭公园,休息一下后,这次户外活动的重要部分——《寻宝大行动》,开始了,班上的同学都用心的参与到其中,各组成员分工协作,由班主任和两位班长担任裁判,班委带领“寻宝人”在指定范围内“寻找宝物”。时间过得飞快,一个小时“寻宝”活动结束了,看着大家手捧着自己的劳动成果,脸上充满了笑容。之后,我们进行第二个户外游戏《真心话大冒险》。大家的热情把活动推向了一个又一个的高潮。活动一向持续到中午。
早上的活动一结束,然后就进行午餐。一个多小时后,下午的活动正式展开,首先进行的是《多人多足》团队竞技合作活动,每个人都和旁边的人互绑脚踝,手搭着手共同走向终点。这考验着我们的团队协调潜力。最后进行到了《老鹰抓小鸡》的游戏时间,每一个同学都玩得不亦乐乎。一天的金牛岭户外活动最后结束了,大家伙聊了一会儿时间,就各自散去了。因为大家用心参与到活动中,这次活动开展的很顺利。
(三)心得体会
在这次活动中增加了班级中同学们的活跃性,大家用心投入到班级活动中,怎家了班级的凝聚力,体现了班级团结协作良好风貌。
(四)整体总结
1、各班委团结协作用心参与组织本次活动,不但提高了自身的潜力,更进一步的拉近同学们之间的距离,也是的我们的群众更加团结。
2、这样的活动建立了一个班级相互交流的平台,大家在一齐团结协作,增强了班级凝聚力,这样的活动值得提倡与发展。
(五)存在问题及推荐
此次活动虽然顺利完成,但也存在必须问题,例如:
1、户外活动时有极少数同学行为拖拉,不跟随群众行动,没有更好的融入到班级中。
推荐:在今后的生活中班委加强教育,做好思想工作。
2、这次活动进行时,还有一些同学擅自先走一步,不能更好的完全参与到这次班级活动中。
推荐:在以后类似的活动开展时,就应做好安排,更好的让全班同学都参与其中。
2、在活动中部分材料准备数量较少,如绳子等。
推荐:班委会做好预测,将活动准备充分。
班级活动总结与开展活动总结篇5
平安夜晚会已经圆满落下帷幕,成功中也有许多不足之处。
十二月二十四晚上,我们在2342度过了一个难忘的平安夜。活动前夕,班委们进行活动策划、晚会用品的采购和一些活动道具的制作之后对教室进行了布置,在大家的努力合作下,才有了圣 诞的气息。
随着欢乐轻快的圣诞歌响起,我们的晚会开始了,带着份祈盼,同学们写下了对同学们的祝福,希望所有的祝福在新的一年都能实现。
开场就是发放礼品环节,望着同学们收到礼品后热情洋溢的笑容,我们所付出的所有劳累都会在心里释然一笑。在节目夹杂着游戏的活动形式中,同学们表现的很积极。在切歌的游戏环节中同学们唱的不亦乐乎,随着切歌环节的不断循环进行,导致有很多同学瞬间想不出与所需要要求相符的歌,加上害怕被惩罚的心态,所以游戏期间,有不少同学逃离了教室,以至游戏不得不终止。这是这个游戏所存在的缺陷。平安夜晚会活动圆满结束,基本上取得了所要达到的效果。因此,在此我要感谢我们班级所有成员的积极的支持,也让我感觉到了班级凝聚力的强大。
但是在成功的时候,总是有许多不足之处的。具体谈谈在哪些方面的不足:
1、活动中的纪律不是很好,挽回过程中时常有人在晚会会场进进出出,影响晚会的正常秩序。
2、有极个别同学表现散漫,一直在玩手机,完全不把自己融入到这个快乐的集体中。
3、关于晚会需要的设备方面,没有很好的做到位,最主要的影响就是话筒,很多精彩的节目没有取得理想中的效果。
4、教室的相关布置人员的相关安排工作没有做好。
班级的平安夜晚会在取得成功的时候存在了这些方面的`问题,但我们还是应该庆幸,至少我们组织的班级活动在一次比一次的好,我们在不断进步当中,只是后期还待加强。希望在以后的活动和班级的事情的处理方面可以做的更加的完美,不让大家为难,不让大家失望。
举办此次晚会,一是寄托了班委对同学们的节日的美好祝福,增进班委与同学们之间的情感,促进班级朝健康向上、团结友爱的方式发展;二是在一定程度上缓解了同学们因期末考试的不安紧张情绪,帮助同学们调试心情,帮助同学们健康向上发展。
通过此次平安夜晚会的活动,让每一个快加八班的同学感受到班级里的温馨,让同学们在娱乐彼此分享一期来大学生活的喜怒哀乐及友爱。
班级活动总结与开展活动总结篇6
“立身以立学为先,立学以读书为本。”“鸟欲高飞先振翅,人求上进先读书!”“好书是伟大心灵的富贵血脉。”“书籍是屹立在时间的汪洋大海中的灯塔。”……从古至今,议书名言层出不穷,可想而知,书对于一人来说,是何等重要!书是全世界的营养品,被大家公认;书是人类进步的阶梯,被大家肯定;书是随时在你近旁的顾问,被大家认同!书的重要性也被大家周知。学校也引领开展了以班级为单位的读书活动。现就本班开展情况总结如下:
一、阅读书籍
班级内组织读书活动的主题偏向“动物”或“动物与人”这一类方面。所以,我引导学生借阅大量的动物小说,进行阅读。动物小说中,我特别向推荐沈石溪的系列动物小说。而我提醒学生,这次阅读,并非像平常的阅读,这是一次有目的性、针对性的阅读。就是,在阅读过程中,不单单注意那些引人注目的故事情节,要理解许多问题,例如:作者为什么要写这篇文章(作者想表达什么);作者笔下的动物有什么样的性格特征;作者是通过一些什么描写将动物的性格特征凸显的;与作者笔下的动物相比,你曾经描写的动物有哪些不足之处……在阅读中还要特别注意,作者是怎样将那些动物写具体,写活的。
二、观察动物
在阅读完动物小说之后,学生便要亲自饲养小动物,观察小动物。我提醒学生,在饲养或观察的过程中,一定要把动物看成一个真真正正的人:看到一种动物的某一动作,你会联想到什么,你会认为它在干嘛;听到一种动物低低的呻吟,你认为它的心情会怎样,有可能会在喊些什么……总而言之,观察不仅仅是看,也要有联想,有思考。
三、撰写佳作
阅读动物小说、观察小动物,并不是无事生非,而全部都是为写作做好充分的准备,打好稳定的基础!写的作文正是小动物,而这篇作文,并不能像以往那样胡编乱造了,这次作文得结合观察小动物的事件来撰写。而写作那些描写方法,修辞手法,要尽量的靠近所阅读过的动物小说来写,读起来会令人耳目一新,引人入胜!而这次的作文不同于往日的还有一点:那就是得清楚地告诉自己在阅读时所提的问题!例如:学生为什么要写这篇作文(学生想表达什么);学生笔下的小动物有什么特点;学生用什么描写来写出这个像动物的某种特点更好……而且这种种问题的答案,尽量都要从文章中表现出来,却又不能太直白!学生想,这也是本篇作文的一大难点。
四、活动收获
1、通过读书活动,使学生每个学生都多多少少爱上了读书。还培养了学生学生良好的阅读习惯,更通过良好的阅读习惯,使学生能在读书之中成为一个更加有修养的人。
2、通过读书活动,班级的文化氛围更加浓厚。学校里,也到处能耳闻朗朗书声,能感受浓浓书香。为学生这个“书香校园”缔造一道令人留恋的风景线。
3、通过读书活动,让学生增长了知识,还增长了学生的写作技巧,让学生学习效率更是如虎添翼。
五、努力方向
读书活动的开展,对每个学生的成长都意义深重。读书活动是一项长期、有效、文明、健康的教育工程。今后,要进一步深入开展读书活动,营造浓厚的读书氛围,培养良好的读书习惯,倡导读书明理、读书求知、读书成才的新风尚,在全班形成人人读书的良好风气。
一本好书,常使人陶醉于优美的语句和精辟的描述,而这些都有益于启迪学生学生的思维,增长学生学生的才智。浓浓书香溢满学生的校园,使学生仿佛远离尘嚣,使学生的心灵得以洗涤,得以升华!
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