要想让此次活动顺利的举办,我们需要提前制定一份详细的活动方案,在掌握了活动的开展目的后,我们就可以开始制定活动方案了,以下是莘莘范文网小编精心为您推荐的生命教育活动方案6篇,供大家参考。
生命教育活动方案篇1
清明节,既是人民祭奠祖先、缅怀先人的宗亲节日,又是一个远足踏青、亲近自然、催护新生的春季仪式,是中华儿女共同认祖归宗的重要节日。它有着悠久的历史渊源、深厚的文化内涵和丰富的民俗活动,为广大人民群众所普遍重视。而且它也是一条维系海内外华人思想情感的文化纽带,有利于弘扬爱国主义精神,传承中华民族传统文化。
一、活动主办:
平湖市志愿者爱心联盟
二、活动主题:
安全出行文明祭??
三、活动背景:
一种传统的形成,来自上千年的文化积淀,清明扫墓亦是如此,它始于汉唐,传承至今,始终兴盛不衰。每到清明,必会迎来一波波扫墓高峰,人流量的过分集中,容易造成交通和安全隐患问题。部分群众的不文明祭扫,也会给环境带来污染和破坏。重温传统节日文化,再谱爱心公益篇章,在羊年清明即将到来时,为平安祭扫,爱心联盟安全出行文明祭活动再次火热启动,多一份爱心,多一份平安,和谐社会让你我共同奉献。
四、活动内容:
引导车辆有序停放、维护现场秩序、保持周边环境卫生
五、活动地点:
1、乍浦九龙山公墓
2、平湖福陵园公墓
六、活动时间:
1、20xx年3月28日-29日(周六、周日)第一班9:00—11:30第二班11:30——14:00
2、20xx年4月4日-6日(周五六-周一)第一班9:00—11:30第二班11:30——14:00
七、报名方式和要求:
1、本次活动二个地方、5天时间、共有10个班,请报名时一定看清楚;
2、本次活动人数无限制,报名时请写明参加方式(如自己去或是平湖出发);
3、本次活动需要征集车辆,报名时也请写明。
注:报名时请写手机长号(与加入联盟时申请的号码一致,否则会影响短信发送)
八、报名截止日期:
1、3月28日-29日活动,截止时间3月26日晚5点
2、4月4日-6日活动,截止时间4月2日晚5点
报名截止第二天下午5点前有注意查收邮件,谢谢。
九、注意事项:
1、参加联盟活动,尽量带双肩背包或是小腰包,方便行动;
2、请带上会员证,提前十分钟到达集中地点,切勿迟到;如有迟到、请假、早退等情况,请及时告知现场负责人;
3,在活动期间,行为举止文明礼貌,同时注意自身安全;如带孩子的,则务必看管好孩子;
4,活动中给群众拍照时,尽量拍侧面或背面。除指定摄影人员,其余人员不能拍照;未经联盟同意不得在互联网上发布活动照片;
5、请务必遵守现场负责人的活动安排和调度,如有问题或是建议、意见,请私下提出或者是活动后再反映,一切以确保活动胜利圆满完成为目的;
6、活动结束后,现场负责人就会员对本次活动情况提出的意见、建议进行汇总;
7、如遇突发事件,改变计划,联盟将通过群、在线论坛或是短信通知各位会员。
十、活动策划:
联盟活动处
生命教育活动方案篇2
一、指导思想
为推动学校深入实施生命教育,促进学生全面发展和生命成长,结合《关于开展20xx年xx学校生命教育月活动的通知》精神,特制定《20xx年小学生命教育月活动方案》。
二、活动目的
通过生命教育专题活动,让学生进一步了解生命的意义,珍惜生命的价值。帮助学生掌握心里健康知识,学会调试心理的方法,珍爱自己,关爱他人,乐观进取,健康成长;教育学生学会紧急避险和自护自救;让学生懂得生命的内涵,学会感恩、尊重生命、热爱生命。使学生拥有健康的心态,培养乐观的生活态度,树立积极的人生观。
三、活动主题
共筑沟通“彩虹桥”,赋能生命“七色光”
四、活动时间
20xx年3月中旬—4月中旬
五、活动安排:
(一)宣传阶段
根据活动要求,结合本校实际,制定好学校“生命教育月”实施方案,利用校园广播、网站、橱窗、板报、电子宣传屏等途径,大力营造生命成长、梦想导航、励志进取的浓郁氛围。
(二)活动实施阶段
1、生命教育月启动仪式
3月22日上午,利用升国旗仪式举行生命教育月启动仪式,使全校师生都关注生命教育活动,认识生命教育活动的意义,并积极参与到生命教育活动中来。
2、开展“生命七色光”主题班会课
各班在活动期间上好一堂主题班会课,1—3年级开展“困难我不怕你”活动,4—6年级开展“快乐成长加油站”活动。(班队手册内检查此项内容)
3、开展“家校协同,助力成长”生命教育学习活动
(1)各班家长通过安全教育平台和孩子一起学习生命教育和安全教育。各班在此期间开展一次“云端家长沙龙”,可通过群内主题讨论,了解学生,了解家长,做好有效的家校沟通。
(2)开展各类亲子活动:各班每周布置配套的情感、学科类亲子作业(运动、电影、读书等)培养亲子间的和谐关系,助力儿童健康成长。
(3)星羽青果“父母学堂”精品公益体验活动(预约后具体安排另行通知)
4、开展紧急疏散演练活动
结合服务中心的安全日活动,开展紧急疏散演练,通过实际演练,教会学生掌握避险、逃生、自救的学识和技能。(具体安排另行通知)
5、开展“我和春天有约”生命成长体验之旅
以“远足”“踏春”形式,组织学生开展“拥抱春天”生命成长活动,将生命教育融合在活动中。(具体安排另行通知)
6、开展“走进心理关注困境”心理健康教育活动
(1)开展“生命教育”为主题的心理公益课堂。
学生:“微光相伴,护蕾成长——儿童预防侵犯”公益课堂。(参与对象:五六年级女生,参与时间:3.12下午1:00)
家长:星羽武进家庭与心理教育公益系列课程(预约后具体安排另行通知)
(2)“三叶草”心理咨询活动
学生:百子楼设置“西瓜姐姐信箱”,心理辅导老师定期查看,进行个案辅导。(3.18开始使用)
教师:级部主任和工会妇女主任做好教师心理疏导工作。(具体安排另行通知)
7、开展“生命七色光”灵动舞台活动
结合书院节活动,一二年级开展“童声唱中国”灵动舞台活动,感受在舞台上绽放生命的精彩。(具体安排另行通知)
8、出一期以“生命教育”为主题的黑板报
举行“生命教育”主题板报评比,努力营造良好的宣传氛围,加强队员对生命意义的理解。(具体要求另行通知)。
(三)第三阶段:成果展评阶段
1、共筑沟通“彩虹桥”,赋能生命“七色光”家庭教育故事征集
内容要求:征集能反映家长和孩子积极有效的沟通,体现家长和孩子共同成长的经历,具有典型教育意义的家庭教育故事,篇幅1500字左右。4月16日前,将家庭教育故事电子稿(电子稿文件名:学校全称+教育故事名称)发送给王飞老师。(各级部上交2篇参加区级评奖。)
2、“xx市学校生命教育月活动方案”评选
报送要求:各校于4月20日前,将参评材料报送至区教育局。
3、共筑沟通“彩虹桥”,赋能生命“七色光”亲子沟通微视频评选(音乐组)
内容要求:情景剧的内容要素:问题呈现、问题解决过程、沟通后亲子双方的反思。视频文件格式为mp4,文件大小要在200兆(mb)以内,时长不超过5分钟。
报送要求:4月20日前,将微视频(文件名:学校全称+微视频名称)汇总表电子稿上交区教育局。
六、活动要求:
1、生命教育内容涉及学校各个学科,科学、品德与生活、品德与社会、体育等学科,是生命教育的显性课程。老师们要在这些学科的教学中增加生命教育内容,挖掘显性和隐含的生命教育内容。
2、要学科老师要分层次、分阶段,适时、适量、适度地对学生进行生动活泼的生命教育。语文、音乐、美术等学科也蕴涵着丰富的生命教育内容,是生命教育的隐性课程。老师们要结合教学内容,对学生进行本次生命教育月主题内容的教育活动。同时充分运用与学生密切相关的事例作为教学资源,利用多种手段和方法开展生命教育活动。
3、各年级要利用班队课认真开展好方案中要求的专题生命教育活动。要从学生的兴趣、经验出发,结合学生的特点开展活动。有目的地进行人与自然、人与家庭的启蒙教育,探究生命的可贵、生活的意义。
生命教育活动方案篇3
一、活动的目的
现在许多成长中的青少年对师长以及朋友的关爱已经习惯于接受,理所当然地享受他们的照顾和无私奉献,从来没有想到如何去回报。感恩是社会上每个人都应该有的基本道德准则,是做人的起码的`修养,是中华民族的传统美德。
扬子一中初一级部
20xx年3月1日
1、了解“感恩”(第3周)
(1)以“感恩”为主题出一期黑板报。(xx)
(2)制作一张小报,主要内容为介绍“二十四孝”和“感动中国”的人物故事。(xx)
(3)通过年级博客进行宣传和相关知识的普及。(xx)
2、体验“感恩”(第4—6周)
(1)集中观看励志演讲《让生命充满爱》。(中国校园演讲大师邹越)(xx)
(2)各班开设一节“感恩”主题的主题班会。(xx和班主任)
(3)收集身边的“感恩”人物和故事,举行一次演讲会。(xx)
(4)评选“感动一中”的人物。(xx)
3、表达“感恩”(第7—10周)
(1)感谢父母养育之恩(班主任)
a.开展给父母(或亲人)写一封感恩信活动;
b.布置爱心家庭作业。送父母一句温馨的祝福;给父母讲一个开心的故事;我为家里做几件家务:打扫卫生、叠被、洗衣、做饭等,以培养学生感激父母的养育之情。
c. “算算亲情账,感知父母恩”。将自己的学费、书杂费、生活费、交通费、零花钱等支出加起来,算出家长为自己的投资,计算学习投资的成本。估算将来读高中、上大学的成本。假定自己毕业后的收入,计算自己大致需要多少年才能回报父母。开展“为父母节约一分钱、一粒米”活动,在学生中大力倡导节约之风,杜绝浪费。
(2)感谢老师教育之恩(班主任)
a.开展以“四个一”(写一封信,谈一次心,提一个建议,表一个决心)为主题的学生向老师献真情活动。
b.举行小型故事会:《我和我的老师》
(3)感谢学校培育之恩
a.开展“我为学校塑形象”活动,从学生自己的日常行为规范着手,校服穿着整洁不留长发、染发,文明礼让,不做影响学校形象的事情。(xx)
b.组织学生清理校园卫生死角,培养学生不乱扔垃圾、纸屑的习惯,看到垃圾主动捡起来并放到垃圾桶。(xx)
c.开展“我为学校写一句感恩的话”活动。每名学生写一句感恩学校或老师的话。(xx)
生命教育活动方案篇4
为全面推进素质教育,培养学生乐观向上、积极进取、珍爱生命、感恩父母、感恩社会的心理品质,促进学生健全人格的形成,结合本校实际制订了本方案。
一、指导思想
以建设和谐校园为宗旨,以“珍爱生命,感恩生活”为主题,通过系列教育和活动,引导学生热爱生命、热爱生活,建立生命与自我、生命与社会的和谐关系,学会关心自我、关心他人、关心社会,提高生命质量,理解生命的意义和价值,学会感恩的生活态度,促进学生身心健康、和谐发展。
二、活动主题:
“珍爱生命,感恩生活”
三、活动时间:
20xx年4月1日至30日。
四、宣传口号
1、善待情感珍爱生命感恩生活
2、绚烂生命我主宰
3、每个生命都是奇迹,让我们用心经营
4、四月阳光照大地,生命阳光暖我心
5、珍惜每一次感动,发现生命的精彩
6、展开生命画卷,书写多彩人生
7、直面压力,放飞理想
五、活动内容
2、通过教育和有关活动,帮助学生掌握心理健康知识,学会调适心理的方法,塑造学生健全的人格。
3、让全体学生懂得“感恩”是一种生活态度,是一种美德,是做人的起码修养和道德准则,“谁言寸草心,报得三春晖”、“滴水之恩,当涌泉相报”。
4、让学生懂得“感恩”不仅是一种美德,更是一种责任,只要我们人人都有一颗感恩的心,我们的校园,我们的`社会也将会更加和谐。
5、使学生学会尊重生命、善待生命、悦纳自我、关怀他人。
6、使学生养成良好的生活方式。
7、激发和增强学生“报答社会、感恩社会、报效祖国”的深刻情感。
8、使学生懂得父母的艰辛和不易,培养学生感激父母的养育之情。
9、开展同学之间互帮、互助、互学、互进的活动,增进同学之间的友谊和感情。
六、实施措施和途径
2、将生命健康教育渗透到学科教学中。各门学科是生命教育的显性课程,要在这些学科中增强生命教育意识,充分挖掘生命教育资源。
3、将生命、感恩教育活动与学生的日常行为习惯养成教育结合起来,培养学生的自理能力,督促学生学会关心自我、关心他人、关心自然、关心社会。
4、开展主题班会、手抄报、社会实践等活动。激发学生对生命成长的自豪感,培养积极的生命价值观。
5、组织“珍爱生命,感恩生活”征文活动。
6、加强学生交通安全教育,强化学生交通安全意识,培养良好的交通行为习惯。
7、全面建立家校共管的育人机制。通过教师与家长的沟通,加强家校联合,帮助家长转变教育观念,要求家长在关注子女学习和生活的同时,更要关注孩子的生命教育、安全教育、心理健康教育和思想道德教育,要善于发现子女非正常行为并及时与学校沟通,做到早发现、早预防、早采取措施,促进学生健康成长。
8、开展五个感谢系列活动。
感谢父母养育我
A、每天为家里做至少一件家务,如:打扫卫生、叠被、洗碗、洗衣服、整理房间等。
B、每月做一件令父母感动的事。如:对父母说知心话,为父母过生日,给父母送礼物,为父母揉揉腰、捶捶背、沏杯茶、洗洗脚,帮父母做饭洗衣等。
感谢老师教育我
A、在全校开展“尊师重教”活动,要求所有学生讲文明用语,遇到老师自觉向老师点头问好,标准语言是“老师早”、“老师好”,声音宏亮。遇到年长者,自觉点头问好,标准语言是“您早”、“您好”。
b、开展学生向老师献真情活动,如(写一封信、谈一次心、做一张贺卡、献一束鲜花、提一个建议、表一个决心、送一句话等)来表达对老师的感激之情。
感谢同学帮助我
每星期为身边的同学做一件有益的事,给班级做一件有益的事等活动,掀动同学之间互帮、互助、互学、互进的热潮,增进同学之间的友谊。
感谢自然赐予我
开展爱护自然、爱护环境活动。如学生自养一盆花,保护一片绿地。要求每一个孩子自觉保护校内外环境,不乱扔纸屑、杂物,废旧物品,自觉成为爱护环境保护环境的自愿者。
生命教育活动方案篇5
20xx年“清明节”即将来临,为有效防范和遏制各类事故发生,增强安全观念,提高广大工作人员和医务人员安全防范能力,现就做好我市卫生计生系统“清明节”期间安全生产工作制定如下方案:
一、加强领导,切实落实安全责任
各单位要始终坚持“安全第一、预防为主”的工作方针,严格落实“一把手”负总责和“一岗双责”的安管机制。采取有效措施,加强对安全工作的监管,要结合本单位工作的特点和实际,对“清明节”期间的安全工作进行专题部署和检查,坚决克服和杜绝麻痹大意、疏忽懈怠等思想。值班领导要采取不定期、不定时地检查值班人员在位情况和本单位安全生产工作落实情况,确保节日期间本单位安全生产工作的落实和医疗服务有序运行。
二、突出重点,扎实抓好安全隐患排查
各单位要进一步巩固“事故隐患排查月”活动成果,进一步落实安全生产管理的各项措施,在原有安全生产事故应急预案及突发事件应急处置预案的基础上,制定节日期间的安全防范预案。重点加强对医院门(急)诊部、住院部等公众聚集场所的防火、防盗安全管理,加强实验室生物安全管理,加强药库(房)及有毒有害化学品、危险品、放射源和配电房、高压氧舱、压力容器等重点部位安全监管措施,进一步强化人防、物防和技防措施,加大安全监管人员巡查力度,切实消除事故隐患。要组织开展节前安全生产隐患大排查,发现问题及时整改。
三、加强值班,确保信息报送畅通
各单位要认真做好节日期间的应急值班工作安排好带班领导和值班人员,具体负责节日期间的安全保卫和具体工作,值班期间要到岗在位,确保各类信息畅通,认真做好值班记录,及时发现和处理安全生产工作中出现的问题,真正做到上情下达、下情上报,确保信息畅通。
生命教育活动方案篇6
一、指导思想:
生命教育是学校德育工作的重要内容,是帮助学生认识生命、理解生命、尊重生命、热爱生命、提高生存技能、提升生命质量的一种教育活动。为进一步增强德育工作的实效性,根据上级部门的工作要求,结合我校的实际情况,现制定我校生命教育活动的具体方案,让学生理解生命教育的内涵,提高生命质量,获得生命体验,拥有健康人生。
二、活动目的:
着眼于学生个性的健康发展,为学生爱校、爱家奠定情感基础;着眼于全体学生的身心和谐发展,为学生的终身幸福奠定基础。通过多种教育形式,让学生认识、感悟生命的意义和价值,培养学生尊重生命、爱惜生命的态度,学会欣赏和热爱自己的生命,进而学会对他人生命的尊重、关怀和欣赏,树立积极的人生观。
三、活动主题:
我们这样长大——自主互励 多彩
四、活动时间:
3月份
五、活动安排:
1、悬挂校园标语:“培育健康心灵、守护生命阳光”,营造生命教育活动的氛围。
2、组织生命教育主题活动启动仪式。(六3班)
3、在黑板报上开辟以“生命教育”为主题的专栏。(各班班主任)
4、利用雏鹰电视台宣传生命教育。(少先队队部)
5、举行一次“逃生演练”活动。(总务处)
6、开展以“生命教育”为主题的道德讲堂活动。(五年级级部)
7、各班根据学生的年龄特点,自主开展生命教育主题活动。
六、活动要求:
1、加强领导,明确责任,积极开展“生命教育周”活动。
开展“生命活动周”活动,是深化我校生命教育的重要举措,是进一步激发学生的生命潜能,提升生命价值,创建和谐、愉快的校园生活的重要载体,其责任重大,意义深远。各年级要高度重视,切实加强对活动的组织和领导,要以丰富多彩的文化活动和校内外教育实践活动,吸引广大少年儿童,切实将生命教育活动引向深入。
3、加强宣传,及时总结交流。活动结束后,各级部把活动成果展示出来,在世新楼一楼进行展出,并完成一份活动通讯,交校长办公室强明菊主任处。
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