活动方案的存在对于一场活动而言至关重要,只有围绕主题写出的活动方案才能顺利实施,下面是莘莘范文网小编为您分享的腊八节主题活动方案模板7篇,感谢您的参阅。
腊八节主题活动方案篇1
一、活动主题:
相聚x山、畅享佛山美
二、活动口号:
登山踏春,展现自我
三、活动时间:
3月7日
四、参加人员:
全体教职工
五、活动地点:
xxx
六、活动安排:
(1)8:30——在县政务中心(伯坚广场)集中,东区由胡校长代队,西区由杜校长代队。
(2)8:35——校领导石校长作动员讲话
(3)8:40——10:00登山
(4)10:00——11:00稍事休息,现场发奖,集体合影,自由活动,参观景点
(5)11:00——原路返回,参观刘伯坚烈士纪念馆,欣赏家乡春景
(6)12:00——共进午餐
2、工作人员:
活动总指挥:xx
起点负责:xx
终点裁判:xx
宣传策划:xx
奖品分发:xx
安全保障:xx
后勤服务:xx
摄影摄像:xx(其它摄影爱好者)
3、奖励办法:
(1)以到达终点先后,获得前五名者,发给奖状及红包。
(2)所有完成登山活动的教工均可在终点处领取精美纪念品一份,不得代领。
七、几点说明:
1、全体男教师为参加活动的.女教师做好各项服务工作。
2、本次活动为集体活动,原则上人人参与,不带家属。
3、午餐由学校工会统一安排。
4、未尽事宜,敬请原谅。
八、准备工作:
1、主题活动横幅一条。
2、购置活动奖品和纪念品。
3、备“藿香正气液”三盒、“仁和牌”感冒胶囊两盒、矿泉水两件。
九、温馨提示:
1、体弱教师请适当注意运动量。
2、山顶气温低,注意防寒,请尽可能穿宽松衣服和运动鞋。
3、登山前做热身运动,特别是踝和膝关节要活动开。
4、请保护好自己带的相机和其他贵重物品。
5、活动中做文明游客,不乱丢烟头和垃圾,做好环保工作。
6、如遇下雨则改期进行。
腊八节主题活动方案篇2
设计意图:
腊八节在我国有着很悠久的传统和历史,而我们幼儿园的孩子对这些习俗和节日不甚了解。老话有:“过了腊八就是年”,所以我们开展“腊八节”这一节日主题活动让孩子从多方面了解腊八节的习俗和饮食习惯,并且能够积极的参与到活动中,学会关爱需要帮助的人们,在寒冷的冬天,感受节日带来的温暖和快乐。
活动目标:
1、知道农历十二月初八是我国的传统节日——腊八节,了解腊八节的来历和习俗。
2、知道制作腊八粥的主要材料,初步尝试用语言表达自己的认识与感受。
3、通过学看日历,知道腊八节是哪一天?星期几?在自己探索、与同伴交流中主动求知,集体体验过腊八的快乐。
活动重点:
知道腊八节是我国的传统节日,了解腊八节的来历和习俗。
活动难点:
能够用语言表达自己的感受,体验集体过腊八节的快乐。
活动准备:
ppt、各种制作腊八粥的材料等。
活动过程:
一、开始部分
初步了解每年农历的十二月是腊八节
师:你们知道今天是什么节日吗?
师:每年农历的十二月初八就是我国的传节日叫做腊八节。
二、基本部分
1、腊八节知多少。
师:腊月最重大的节日,是十二月初八,古代称为“腊日”,俗称“腊八节”。从古时候起,腊八节都是用来祭祀祖先和神灵,祈求丰收和吉祥。腊八节,民间大都流行喝腊八粥。关于喝腊八粥的由来,民间还流传着许多故事。
2、介绍腊八粥
师:你们吃过腊八粥吗?
师:你吃过的腊八粥里都有哪些食材呢?请你简单介绍腊八粥的食料。
(红枣、红豆、绿豆、桂圆……
师:腊八粥里面会有8样不同的食材。
3、展示实物材料,让幼儿从视觉、触觉上来认识这些材料。
师;请你用一个词语形容你们所见到的食材,了解腊八粥食料的名称
幼:扁扁的红豆,圆圆的桂圆,胖胖的花生米……
4、宣传“腊八粥”——八宝粥
自己选择自己所喜欢的食材,向同伴介绍腊八粥所需的材料!
三、结束部分
今天我们学习了腊八节的相关知识,知道腊八节是我国的传统节日,并且懂得关心爱护需要帮助的人,给他们送去温暖。
四、延伸部分
小朋友们,其他班的小朋友还不知道腊八节的来历和习俗,我们赶紧去告诉他们吧,出发吧!
腊八节主题活动方案篇3
一、活动背景:又是一年腊八时,时间过得很快,在这个特殊日子里,xx社区在武进电视台新闻中心的支持下,《嚼百趣》栏目走进xx社区,开展“浓情腊八粥温暖xx人”腊八主题文化活动。
二、活动内容及目标:讲述身边人的腊八故事,传承武进特色腊八文化,弘扬尊老敬老优良风尚。
三、活动流程:
1、由社区居民代表xx社区老年协会会长许仲华讲述制作腊八粥工艺流程和食材准备。(可在居民家制作,然后拿社区。待定)
2、《嚼百趣》栏目主持人讲腊八故事。
3、志愿者给独居老人送腊八粥和少先队员给独居爷爷奶奶赠送自己的小手工作品。
4、志愿者与独居老人一同品尝腊八粥。
四、活动性质:知识性、趣味性、教育性三者结合。
五、目标对象:
1、独居老人
2、大学生志愿者3人
3、社区志愿者名10人(小学生8名,师2x3名)
六、活动时间:20xx腊月八日
七、活动地点:x社区一楼圆桌会议室
八、预计参加人数:30人
九、备注:
本周小小志愿者携带十五六份自己的小制作赠送爷爷奶奶。
小结:独居老人、空巢老人现象是普遍存在的一个现象,独居老人大多都是常年待在家里都是比较孤独的人,而在安排志愿者在腊八节到家里送温暖是一件很有意义的事情,然而,有些老人个性本身比较喜欢安静的,在送温暖的同时要尊重老人本身的意愿。
腊八节主题活动方案篇4
一、活动背景:
三八国际妇女节是一年一度的女性节日。随着现代社会女性地位的不断提高、女性独立经济能力日益增强,女人节张日渐成为一个倍受商家重视的营销节日,各个银行也纷纷推出系列令女性心动的营销推广活动。本次光大银行的三八节活动推广方案,就是针对特定节日氛围,利用消费者的心理,主动出击,精心策划,综合运用网点布置、互动营销、路演宣传、媒体推广等营销手段,进行的产品、品牌的推介活动,抢夺市场份额,提高产品的销售力,提升品牌的亲和力、影响力。
二、推广目的:推介光大银行的系列理财产品提高品牌的知名度与美誉度借助活动扩品牌的影响力和号召力提高光大银行阳光卡萠刷卡量
三、活动思路:
1、借势发挥、合作共赢。势单则力薄,光靠一己之力是很难达到影响大、收效甚萠效果。哪怕达到了,对于自身的付出与资源的消耗也是显著而可观的。在一定投入的情况下,要想达到高产出、回报优萠效果,合适企业之间的联合将是不错的选择。所以,此次活动光大银行可与一家大型商场连锁企业合作(如友阿),利用商场与自身在三八节期间共同的目标受众与节日设想,通过加大彼此之间的合作力度、整合各自的优势资源,进行强强联合、共同造势,在扩大节庆活动影响力的同时,进一步提高活动产出所带来的效果。将光大银行和光大银行的理财产品更深入的展现给我们的目标受众,让他们对阳光理财有更深入透彻的理解。
2、生动别致、主题突出。
此次活动,无论是在前期的宣导造势、中期的趣
致游艺,还是后期的精彩延续,都将紧密结合节日的特点和银行特色进行活动的开展。整个活动将做到即循序渐进有的放矢,又张弛有度高潮迭起,通过增强比赛互动和受众参与的方式,最大程度的提高活动效果。让我们的目标受众能在一种轻松和谐的氛围下了解阳光理财、熟识阳光理财萠产品特征,进一步的加深光大银行的品牌认知度和产品记忆度。
四、活动主题:(待定)“谁是最会理财的家庭主妇”《家有财女》《女“财”有道》在三八节当天举行“谁是最会理财的家庭主妇”活动。整个比赛活动将紧紧结合光大银行的企业形象和产品的特色进行设置,如根据光大银行的a计划、b计划和e计划的产品名称和产品特点设置理财问答、拼拼金状元谠如数家珍等。力求达到生动活泼、趣致有味,让受众在轻松愉悦的环境中记住光大银行和光大银行的产品。
五、活动推广:
光大银行
阳光理财点:商场面:媒体线:银行网点活动效果产品特征品牌形象媒体、商场和银行网点的多方联动、点线面的有机结合。此次活动使用媒体高空轰炸、商场配合联动和终端网点pop展示的宣传推广方式。通过商场对点、网点连线谠鉔博控面攠楧大我们的活动影响。商场对“点”:集合商场与光大银行此次活动目标客户群的一致性和节庆目的统一,我们可以在三八节谁是最会理财的家庭主妇活动开始前的一个星期,在商场(如友阿)举办庆节日刷‘阳光卡’有奖回馈活动,并通过商场的广播将我们的活动信息目标集聚似的循回播报给我们的消费者,即精准又到位,投入、实效兼而有之。而且通过彼此加深合作与了解,光大银行还可以考虑在各连锁商场派驻人员进行活动的宣传与组织,并且为有需要的消费者现场办理银行卡业务(也可考虑现场办卡时附赠一些小礼品,如化妆四件套、广告化妆境、修容套装或广告压缩毛巾等),进一步的增强合作效果和扩大活动影响。网点连“线”:配合活动进行网点的布置展示与活动宣传(如网点海报、吊旗和dm单宣传等),利用终端pop的作用,进一步的增强活动声势。而在活动的前期,光大银行可在网点中宣传:只要在三八节前在光大银行的所有网点办理理财产品,均可获得玫瑰、贺卡、阳光摇摇牌、不锈钢餐具套餐或高级沙滩休闲椅等礼品,并且凭借所得到的贺卡还可参与三八节的路演活动抽奖。以此,将我们的网点和活动现场有机统一、扩大影响。媒体控“面”:通过媒体(如电台、报纸等)的常规广告和新闻资讯对整个活动推广流程表。
推广阶段
单位应用建议前期预热(3.1~3.8)商场
1、刷卡有奖
2、现场办卡
3、店内宣传、播报银行网点1、网点宣传2、购理财产品有礼3、赠贺卡抽大奖媒体1、硬广宣传2、新闻资讯中期活动(3.8)商场1、路演活动
2、现场理财咨询3、店内宣传、播报银行网点递延前期活动媒体1、硬广资讯2、新闻播报后期递延(3.8~3.14)商场1、活动展示银行网点1、活动展示媒体1、报广2、新闻资讯。
活动进行媒体造势和舆论推广。
整个活动除了有点、有线,当然还得有面萠詶控,利用媒体宣传造势扩大活动的受众面、增强活动的传播效应。通过面萠詶控,不但对于活动有质萠帮助,而且对于企业的品牌和企业的形象将是一次宣传和提高的契机。
腊八节主题活动方案篇5
主题名称
妈妈的节日
1、感受妈妈对自己的爱和自己对妈妈的爱。
2、知道“三八”节是妈妈的节日,能用各种方式来表达、表现自己对妈妈的爱。
3、乐于参加年级组大型活动,增进亲子交流。
主题内容:
周一:语言《猜猜我有多爱你》
周二:社会《妈妈和宝贝》
周三:语言《告诉妈妈》(脱班)
周四:艺术《我爱妈咪》
周五:年级组“三八”节活动
语言:猜猜我有多爱你活动目标:
1、倾听故事,仔细观察画面,理解故事内容,愿意用语言表达小兔子对妈妈的爱。
2、感受故事中兔妈妈和兔宝宝之间的爱。
活动准备:
1、挂图4号《小朋友的书。猜猜我有多爱你》
2、磁带及录音机活动过程:
1、引出故事(出示毛绒小兔)教师讲述:有一只小兔子,它非常爱它的妈妈,小兔想告诉妈妈:我有多爱你。它是怎么表达对妈妈的爱的呢?妈妈又是怎么说的呢?我们来听这个故事。
2、教师讲述故事(完整讲述,让幼儿感受故事的温馨情感)提问:故事里有谁?(你最喜欢故事里兔妈妈和宝宝的哪一段对话?请你来学一学)小兔子问了妈妈一个什么问题?
3、教师逐幅出示挂图,分段讲述故事,提问帮助幼儿理解故事。
(1)教师出示挂图1:
小兔子对妈妈是怎么说的?它做了一个什么动作?请你学一学。
妈妈又是怎么说的?它做了什么动作?
小兔子是怎么想的?
(2)教师出示挂图2:
这次,小兔子是怎样表达它对兔妈妈的爱的,它怎么说,做了什么动作表示?
妈妈又是怎么说的?它说了什么动作?
小兔子是怎么想的?为什么?
(3)教师出示挂图3:
小兔子又想了个什么好主意来表达它对妈妈的爱?它怎么说,做了什么动作表示?
妈妈听了小兔子的话,又是怎么做的?
(4)教师出示挂图4:
小兔子又想了什么表示它对妈妈的爱?
妈妈听了小兔子的话,又是怎么做的?(妈妈也跳了吗?一直跳到哪里?谁跳得高?)
(5)教师出示挂图5:
小兔子困了,临睡前,它对妈妈说了什么?
小兔睡了,妈妈在干什么?它说了什么?
4、教师(再次)完整讲述故事。请幼儿跟着学说对话(你爱你的妈妈吗?你有多爱你妈妈?提示幼儿用故事中的对话表达)小兔爱妈妈吗?它是怎样表达对妈妈的爱的?妈妈爱小兔吗?它是怎样表达对小兔的爱的?你觉得,谁的爱更多呢?为什么?
5、请幼儿边听故事录音边阅读《小朋友的书。猜猜我有多爱你》第1—4页“猜猜我有多爱你。”
活动反思:
绘本《猜猜我有多爱你》是一个优美又充满浓浓亲情的故事,原教案中老师把这个绘本分段讲述并提问显然容易分散孩子对故事本身的感受力,会破坏故事的优美性,因此我把分段讲述改为完整讲述,让幼儿完整感受故事,然后把机械的回忆性提问改为主观性问题,尊重孩子的感受和意愿,让孩子自主表达自己最喜爱的一段对话,第二次讲述时,因为考虑到小班幼儿在创造性表达上还比较困难,所以让孩子跟着学说对话,这样孩子回去还能应用到生活中去,等以后生活经验增长,孩子自然而然能创造性地表达自己的想法。整个活动下来,让我感觉小班孩子对于《猜猜我有多爱你》这个绘本的理解和感受能力还是不够的,最好把这个活动放到中班去进行。
腊八节主题活动方案篇6
一、活动时间:
20xx年xx月xx日
二、活动地点:
xx敬老院、xx敬老院、xx敬老院;救助站;流浪点
三、活动背景、目标和对象:
每年农历的十二月俗称腊月,十二月初八(腊月初八)既是腊八节,习惯上称作腊八;腊八节在我国有着很悠久的传统和历史,在这一天喝腊八粥、做腊八粥是全国各地老百姓最传统、也是最讲究的习俗。
然而,在这个温暖的节日里,并不是每个人都会有亲人的关怀和爱护。城市中有这样一群人,他们以天为被、以地为床。敬老院里更是聚集着缺少家人关爱的老人。
这个腊八节,xx栈联合东莞时报和花园粥城,送上我们的微不足道的问候,希望能给长者和流浪人员带去关怀,带去温暖。
四、主办单位:
xx时x报、x市志愿者拓展服务总队、xx栈
赞助商:花园粥城
五、活动流程:
1、前期准备:
联系并统计各派送点所需粥品数量。
xx敬老院:95份
xx敬老院:110份
xx敬老院:65份
救助站:85份
流浪点:45份
a招募志愿者:xx月7日-xx月9日。
b人员安排:xx月9日,确定志愿者人员。派送人员20人,一个点安排4个人。活动指挥以及后勤人员2-5人与粥城和时报进行联系,并负责调配各小组粥的数量。
c每组派送由4名志愿者组成,组长一人,负责联系和总结。
d人员集中方式:方案一车辆足够时,集中出发;方案二,汽车不足时,自行在指定时间前往指定地方;
e小组分工:每组4人,包括领队1人,活动摄影1人,
f物资安排:粥的运送由粥城负责。相机5台,把活动的记录下来。如有dv,更加理想。
2、活动进行:
a指挥后勤支援提早联系好各个小组的人员,司机,时报负责人。
b穿好队服,戴志愿者工作牌,在指定时间集中或者前往指定地方,并带好相应的相机、dv等。
c派送人员到位后,布置场地,或者组织一些活动,并做好回收活动产生的垃圾准备。
d车辆司机到位,到粥城联系好,领取好粥品,再安全前往指定地方。
e派发时,注意粥品的特点和温度,并且控制好派发的人数和粥品的数量。把冬日的暖粥和你的微笑送上。同时进行摄影。
f派发完,注意回收所产生的垃圾,处理好场地物资。
g小组合照,组员谈体会,组长负责总结,以文档形式交给活动指挥,并在群共享。分享活动的点滴。摄影组员负责把照片处理,写好照片的介绍和你的感想,并名明,交给指挥。每组上交材料时需注明哪个小组。
h活动指挥和后勤人员,随时候命,协调好各组遇到的情况,及时调动安排,尽量把活动做到完善。
3.活动总结:
a各参与人员,可以在我们的网站(阳光网xx栈版块、东莞市志愿者拓展总队网站、x行动网站)发表自己的感想和收获,和大家一起分享。
b组长做好书面的小组总结,可以结合图片一起。
c活动指挥汇总好各小组的材料,做全部活动的总结,及时发布在志愿者等网站上。
六、活动应急:
1.如果参加人员不足时,不再统一进行。可以集中力量,分时段进行。
2.如遇到车辆不足时,根据各个点的距离,确立合理的送粥路线。
腊八节主题活动方案篇7
“三八”国际妇女节即将到来,为了更好地展现学校女职工的风采,以健康向上,充满活力的精神面貌树立形象,并培养我们女职工团队合作精神,用健康的身体素质和心理素质投身于工作中,特举办此次文体活动,让这个三月如花的季节增加积分灵翼的色彩。
一、活动时间:
3月8日(具体时间临时通知)
二、活动地点:
学校操场
三、参加人员:
所有教师
四、活动项目:
1、拔河
比赛开始后,绳子两边的运动员同时发力,将对方拉过赛场规定的河界线为赢。
规则:女教师以办公室为组分为两组,比赛采取1轮次,直至一方拉过河界线决出胜负者本局比赛结束。xxx作为裁判监督。比赛设团体奖。
2、我踢,我快乐
一分钟之内踢毽子最多者为胜利者。
规则:女教师以办公室为组分为两组,第一组比赛时第二组作为监督人员,负责数数,第二组比赛时第一组作为监督人员,负责数数。xxx作为裁判员计时并监督。比赛前三名设个人奖。
3、我跳,我健康
跳大绳最多者为胜利者。
规则:女教师依次跳大绳,直至打绊为止,计数多着胜利。xx、xxx撩绳子,另选一名作为计数者。比赛前三名设个人奖。
4、纸杯传水
以最快速度将纸杯内的水传递到底的为胜利者。
规则:女教师以办公室为组分为两组,同时进行,各组站为一列,每人嘴上叼一只纸杯(一次性纸杯),然后从前往后传水,不能用手,全凭嘴和头的动作,传到最后由一人结束游戏,先完成者为胜利者。xx、xxx为监督者。比赛设团体奖。
5、三人两足
三人两足方式前进,最先到达终点为胜利者。
规则:女教师自由组合三人一组,将中间一人两脚分别绑于两边两人的脚上前进,所有组合一同进行,最先到达终点为胜利者,xx、xxx为监督者。比赛前两名组合设自由组合奖。
6、心有灵犀一点通
二分钟内猜出词语最多的`一队为胜利者。
规则:女教师以办公室为组分为两组,依次进行(两队各派出一人用包子剪刀锤的方法决定谁先进行第一轮比赛),各组自行决定选出一名老师作为比划的人,比划人不得说出词语中的任何一个字,说出作废。其余人员猜出比划人员比划的内容,只要有一人猜出就算通过,然后进行下一个词语,如果觉得有些词语有困难,可以选择直接猜下一个词语。举牌的人站于猜的人群后面。xx负责计数和计时,xxx负责举牌。比赛设团体奖。词语内容(小沈阳、糖葫芦、做面膜、洗脸、刷牙、螃蟹、日本鬼子、方便面、牛头不对马嘴、大象、周杰伦、刀削面、游泳、老太太、伤心、猪八戒背媳妇、一休哥、捶胸顿足、倒立、太极拳、刘翔、江南style、mp3、李咏、赵本山、蛇、眼镜、毛巾、篮球、许仙、羽毛球、愚人节、十全十美、拔河、戒指、梳子、吉他、北京、拖鞋、刘德华、灰太狼、踢毽子、美女、橡皮、周华健、熊猫、矿泉水、计算器、伤心、苹果、手机、蝴蝶、剪刀、猫、西瓜、人民币、英语老师、)
7、心心相印
最快将球运到终点的为胜利者。
规则:女教师以办公室为组分为两组,同时进行,每组两人自由组合,两人背靠,中间夹着气球,横向前进,跑到终点处,将球交给其他队友。如果途中背部离球,用其他部位碰球,或球掉落须在掉落处重新夹球前进。距离根据情况而定。最快将球运到终点的为胜利者。xx、xxx为两组监督者。比赛设团体奖。
8、投球比赛
投球最多者为胜利者
规则:于篮球三分线外投球,每人有六次投球机会,投中最多者为胜利者,xxx为监督者,比赛前三名设个人奖。如第一名有两个人,用包子剪刀锤的方法决出胜负,输的一方为第二名,依此类推,选出前三名。
五、评分细则:
比赛设团体奖:
比赛设个人奖:第一名
第二名
第三名
六、活动费用预算
项目名称数量单价(元)共计(元)
洗发水(奖品)
卫生纸(奖品)
水杯(奖品)
毛巾(奖品)
(奖品)
(奖品)
拔河绳(比赛道具)1根
毽子(比赛道具)
大绳(比赛道具)1根
一次性纸杯(比赛道具)
绑脚绳(比赛道具)15根
凳子(比赛道具)1个
纸板带内容(比赛道具)若干
气球2个
照相机1个
计分本、笔分别2个
七、比赛结束
领导发表讲话。
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