比如“我不敢相信自己，不愿相信糟糕的成绩，我不断抱怨上天的不公，埋怨自己的粗心，埋怨考试时的紧张。小学同学都有着骄人的成绩，而我却……我难以释怀。”这一句，恐怕很多人要么只是写埋怨，不会写不甘心；要么只会写不相信，不会写抱怨。而姐姐把两者合并到一起，写出了看到自己考试成绩后的沮丧却不甘屈服的情绪，同时也照应了小标题——“怎一个愁字了得”。

再比如，要我写姐姐时，会是这样：姐姐在日常生活中表现得风平浪静，但在写作上却是波涛汹涌的。而姐姐则会这样写：风平浪静的外表是我，波涛汹涌的写作也是我。

哦！我的姐姐！就是和别人不一样！她是我从小到大一直都敬佩的人，她就是我的榜样。

今天我更加敬佩我的姐姐了。

我敬佩的一个人作文400字篇2

有人敬佩在足球场上叱咤风云的罗纳尔多；有人敬佩能弹奏无数美妙乐曲的音乐家贝多芬；有人敬佩知识渊博的鲁迅……而我却敬佩一位普普通通的英国小女孩。

话还得从去年那场世界级大灾难——印度洋海啸说起。

有一位英国小女孩和她的母亲随旅游团去泰国旅游胜地——普及岛游玩。

有一天，天气晴朗，这位小女孩和母亲一起去碧波荡漾的海边游泳，正当她们玩的十分高兴时，有许多死鱼向岸边漂来。同时，水面上还不时冒起了泡泡，并且潮退得老远老远的。小女孩一看，想起了前不久在学校上的一节关于海啸的公开课，老师讲海啸来临前的种种迹象都与现在这种种现象完全吻合，因此，小女孩着急地告诉母亲：“妈妈，海啸好像马上要来了，叫大家快逃吧！”母亲便大喊道：“海啸马上要来了，大家快逃！大家快逃啊！”大家听了她的劝告，都陆续上岸，逃到离海边很远的地方去了，但还有些人在海边拣五颜六色的贝壳，不知道死神正悄悄地把他们拉近死亡线。那个小女孩看在眼里，急在心里，便不顾危险上去劝说。经过她的不懈努力，那些人终于听从了她的劝说，上岸了。

小女孩说的没错。果然，过了不久，海啸来临了。大浪一个高过一个，顷刻间，海边的房屋就被海啸吞噬了。人如果在海边，也会难逃此劫！

我敬佩这个英国小女孩，正是因为她救了那么多的人！是她把课堂的知识用到日常生活中！是她在那么危险的情况下那么沉着、冷静！

我敬佩的一个人作文400字篇3

我的心中，埋藏着许多我敬佩的人，但他们之中让我最敬佩的是谁呢？告诉你们，那就是——一位伟大的科学家，诺贝尔。

诺贝尔在1833年10月21日诞生在瑞典首都斯德哥尔摩。他家非常穷，他的两个哥哥每天都在路边卖火柴，他的父亲喜欢研究炸弹。“有其父必有其子”，因诺贝尔经常看父亲发明炸弹，所以他也深深地喜欢上了发明炸弹。但贫穷却困扰着他们一家。有一次，他的父亲因为借钱太多而又没钱还，所以他领着全家人离开了瑞典，来到了俄国。后来，爸爸老了，不能工作挣钱养活一家人了，他又带着除了诺贝尔和他的两个哥哥以外的所有的家人回到了老家。在爸爸走后，诺贝尔就开始发明炸弹。这时从印度运来了一种炸弹，爆炸力很强，但也很危险，稍有不慎，便会被炸得血肉横飞。然而，诺贝尔还是研究了这种危险的炸弹，并且要把它从不安全炸弹改为安全炸弹。

第一次，他在陆地做实验，结果炸弹被引爆了，一下子就炸死了5个人，其中一个人是他的弟弟，但他并不灰心，又在一艘船上进行了实验，这次，他竟然成功了。就这样，诺贝尔在艰苦环境下进行着一次又一次的实验，并取得了数次成功，最终成为了一名伟人的科学家。

每当我想起诺贝尔时，敬意便油然而生，并决心做一个像他这样伟大的人，诺贝尔是我的榜样，他是我敬佩的人。

我敬佩的一个人作文400字篇4

我最敬佩的人是我的爷爷。

我的爷爷有一头雪白的头发，手很粗糙。有一次，我还在睡梦中的时候，听见“砰”的一声，那是爷爷出去干活的关门声。爷爷每天5点去干活，只吃午饭和晚饭。

中午的时候爷爷从外面回来了，我看见他的脸又黑了很多，一定是被太阳晒的，爷爷的手受伤了，流了很多血。我伤心地问：“爷爷您的手怎么了？为什么流这么多血？”爷爷笑着对我说：“没事儿，只是被树皮扎了一下，很快就会好的。”“爷爷我让爸爸给你买个手套吧。”我看着爷爷说道，“这样您的手就不会被树皮扎破了。”“不用。”爷爷赶紧说。

吃完午饭，爷爷又要去干活，我对爷爷说：“爷爷您下午就别去了，您的手破了还能干活吗？”“这个——”爷爷愣了会儿说道：“没事儿，如果我不干活，哪有号收成，没有好收成人们吃什么。我要努力干活，让大家吃到最好的粮食。”说完，爷爷对我笑了笑就走出了大门。

我的爷爷虽然没有上过学，也没有文化，但他有做为农民的勤劳和默默奉献的品质，所以我敬佩我的爷爷。

我知道在这个世界上也有许多和我爷爷一样，每天辛苦干活的人，他们不求富贵，只求他人快乐，我也很敬佩他们。

我敬佩的一个人作文400字篇5

生活中有许许多多值得我们敬佩的人，比如救死扶伤的医生、除暴安良的警察、尽职尽责的消防员等等，而我最敬佩的人则是我的语文老师。

虽然我已经从那个学校毕业了，但我却怎么也忘不了她。她常常扎着马尾，衣着朴素、和蔼可亲，可批评起人来也是相当严肃。记得有一次，我上课开小差，抬起头就看见老师盯着我，瞬间吓得赶紧认真起来。

我们老师讲课可详细了，听她的课是一种享受，享受那一个个难题被解开时的喜悦。她常说：“这就是问四十五分钟要效率”。她上课一般都是先把课文背熟，再讲生字，然后分析段落，最后细讲每个段落再总结。她的课程安排的很紧凑，2节课讲完一篇课文，效率有了，质量有了，成绩自然就上去了。

我们老师办事效率极高，学校安排大扫除时，其他班级需要3节课，我们班只需要1节课。因为老师分配任务很明确，“你去提两桶水来，张尤溪你和那几个擦窗子，你和他拖地，你们几个扫地。”分工明确，老师监督，这样效率自然不会差而且还干净。

另外，我们老师还获得了多项奖，比如：东山镇优秀教师，宣威市名教师等，虽然有很多很多奖项，但她却一向低调，是一名认真负责的老师。

在她五年来的教导下，我也一直在成长，从当初什么都不懂的小孩，到现在的知书达理。我的语文老师，一个我最敬佩的人，谢谢您，老师您辛苦了！

我敬佩的一个人作文400字篇6

我们的语文老师徐老师是一位才女，你别看她是语文老师，可是琴、棋、书、画、英语、科学、道法、数学、地理无不精通，特别是美术，简直比美术老师画的还要好。你说，这不是才女是什么？

徐老师画画，一支粉笔就够，最让人叫绝的是，她画完后黑板上绝没有一点儿修改的痕迹。你别不信，她画画时黑板肯定早已被擦的一尘不染，画作边干净的出奇。

每年，我最期待的就是期末考试了，不是期待考试，而是徐老师那精美绝伦的画作。只见徐老师一手拿着半截粉笔，一手拿着手机，在黑板上开始了创作。徐老师的手臂上下摆动着似行云流水那般轻柔。粉笔划过黑板，立时匀匀实实一道白，白的透亮，白的清爽，让人看了心旷神怡。我很想看看徐老师画了什么，可她转身看到我们着急的模样，嘴角浮现出一丝若有若无的微笑，神秘极了。随后，她转过身，用身体挡住画继续画。哎，真是急死我了！

仿佛过了一个世纪般，徐老师终于完成了创作。我一看，呀！这也太可爱了吧！为了给我们期末考加油打气，徐老师画了一只超级可爱的加油小熊。我也拿出纸想模仿着画一个，可画满了一页纸都没有那种感觉，不是画的太胖就是画的太瘦。

你以为徐老师就只会画粉笔画吗？错了，你随便拿一个同学的作文本，上面都有徐老师的大作哦。

这就是我的语文老师，一位隐藏的才女。

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