运动课设个人总结6篇

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每个人对待个人总结的态度是不一样的,需要我们端正心态提升工作的技能,通过个人总结的写作,我们能让自己的综合水平能力得到提升,莘莘范文网小编今天就为您带来了运动课设个人总结6篇,相信一定会对你有所帮助。

运动课设个人总结6篇

运动课设个人总结篇1

活动背景:

这个有趣的游戏的目的是提高各部门的凝聚力,显示大学生新时代的活力和竞争激情,增加团队凝聚力。引导学生注意心理健康,正确认识自我,关爱自己,学会生存,健康成长,培养团队意识,全面提高心理素质,最终促进运动促进合作,运动的激情,运动锻炼,感觉快乐,在学习空闲时间锻炼身体,注意各种人才挖掘,训练和展示,同时增加学生,学院之间的交流,促进美丽的大学生活的友谊留下辉煌的财富。为此,我的类承包商回到气球活动。

活动主题:精神青春

活动的目的和意义:

为了向当代大学生展现积极,向上,阳光的风格,丰富的同学放学后的生活,积极的校园文化,同时以活动为载体,增强学生之间的情感交流,培养大学生当代综合发展,使xx和化学工程学院举办心理发展运动,鼓励学生参与户外运动,增强身体 质量,回春的目的是培养学生自我挑战的意识,让每个学生都能充分展现自己在自我活动中的表现,发挥自己,可以在一个综合性质的基础上找到个性和专业知识来促进学生身心健康,符合当代大学生的教育理念。

活动地点:xx学院中心体育场

活动时间:20xx年5月29日

负责人:李xx

准备:

1、有活动委员会成员的气球,磁带,纸等项目,负责购买活动。

有小队领导和体育委员会负责桌子,帐篷的处理和音频和其他项目。

事件宣传:

时间:xxxx年x月xx日

2、组织由北方餐厅入口的学生联盟班,统一打印传单,发给各类,宣传页宣传。

3、参加者将注册参加活动。

活动举行日期:(五月三十日) 1、条目:单元的组(5 a组)

2、规则:三个球员负责吹气球,另外两个球员回到后面剪贴气球,直到文件夹到目前为止,半分钟的文件夹爆破10可以通过。

3、比赛结果在三个地方,球队根据时间长短来决定第一,第二和第三,分别是一,二,三等奖。

4、活动流

(1)项目负责人按照项目负责自己安排工作人员记录。记录后,由团队领导到场地。

(2)在比赛开始之前,工作人员到位,裁判向比赛者宣布比赛的规则,比赛开始了。

(3)现场注册人员在项目组的最终比赛中进行比赛。

(4)游戏结束后,记录人员将会把参赛者的成绩拿到前三名,并进行宣传。

活动收获:

5月30日,在综合管理学院和团结精心组织下,班级班和所有学生积极参加心理素质发展运动研究所举办如期,我的班级承包商背靠背气球活动现场非常热,下面是一个美好的时刻,背靠背夹气球项目是热登记,激动人心的时刻和我的同学在讨论游戏规则的过程,毕业的学校老年人也加入了乐趣。

在这场比赛中,我班同学积极参与,取得了良好的效果。班级奖项:优秀组织奖,背靠背气球项目一等奖,二等奖,第六感意识项目二等奖,个人奖项:乐趣保龄球项目胡高班学生获三等奖,严帅帅学生在其他项目中获二等奖。更重要的是,这个活动增强了学生之间的友谊,给每个学生提供展示自己的机会。在良好运动的研究中,注意各种人才的挖掘,培训和展示,还要减少学生的学习压力,更重要的是唤起学生对生活的热情。

活动不足:

作为筹备阶段的活动,宣传是不够的,所以入场次数没有达到自己的预期。

运动课设个人总结篇2

社会在进步,教育在发展,需要我们大力推进素质教育。为了丰富校园文化生活,展示学校教育成果,促进学校德智体美劳全面发展,我校认真组织学生开展xx校园秋季运动会。

一、高度重视,广泛参与

把运动会学校德育工作紧密结合,引导学生参加体育锻炼,培养健全心智。

本着面向全体学生的原则,根据学生年龄特点开展丰富多彩的体育竞赛项目。面向全体学生,让每一个孩子都有机会享受成功的快乐。不仅有个体项目,也有集体项目;不仅有学生的比赛项目,也有老师、家长、孩子共同参加的亲子活动。

二、锻炼中提高,反思中提高

1、自力更生,分工协作,精彩开幕

运动会上,精彩的开幕式赢来了家长及家长的好评。我校积极组织学生参加运动会,老师们自力更生,为这次运动会付出了心血。特别是开幕式的节目,在时间紧任务重的情况下,老师们自己创作、编排、指导,充分展现了我们老师的智慧。也有很多老师牺牲了自己的休息时间,和学生一起排练,在指导的过程中,老师们锻炼了组织能力,工作中学会在紧张的压力下统筹安排时间,加强了自身的修炼,对于老师来说是一个学习的过程,更是一个成长的过程。

2、团结协作,集思广益,智慧的结晶

每一个比赛节目的编排都是众人智慧的结晶,台前幕后的工作靠大家互相支持、互相理解。没有大家的团结合作,是没有办法完成的。通过这个活动的开展,学校教师之间的团队意识增强了。

为了本次比赛,体育老师也付出辛勤的劳动,不仅策划比赛项目,而且抽空编写出比赛秩序册,让老师们做到心中有数,使比赛想的正规。从评分表的设计到奖状的书写、方块队的排练、标语的书写悬挂、积分算分、为开幕式准备烟花、来宾的接待摄影、协议的的准备、会场的布置、场地的划分、器具的准备协调,太多的细节,看起来很小,可是这一个个细节让我们真正体会到细节决定成败,有时候一个环节没有考虑好,都有可能让我们在瞬间手忙脚乱。

同样,我们的班主任老师,在运动会上也付出了很多心血,从运动员的选择报名到训练,都尽心尽力,为孩子们参加运动会做了大量的幕后工作。在这次活动中正是因为老师们的'精诚团结,才擎起了马鞍这片蔚蓝的天。有在前台工作的,也有默默付出的,一个个感动的瞬间,就如一朵朵花默默开放在马鞍小学的校园,散发着芳香。

运动课设个人总结篇3

校运会是学校举办的比较大型的活动,体育部主要负责前期的运动员报名、选拔以及运动员训练工作,在参赛过程中负责联系和组织参赛运动员准时有序的参加比赛。

(1)、活动前期

1、前期举办的篮球赛结束的比较迟,导致运动员报名表不能及时的下发到各班体育委员处。

2、运动员的选拔集中在一个下午时间比较紧张,导致部分运动员不能及时找到个别项目选拔的场地。

3、运动员的训练时间比较短以及天气的影响,导致真正训练的时间只有两周,没有完全达到预期效果。

4、训练的第一阶段强度较大,运动员身体出现不适,导致运动员训练的积极性减弱。

5、个别项目训练需要的器材不足,只能向体育系以及学校借用,不过产生的影响不大。

(2)、活动中期

1、前期进行了体育部各成员负责项目的具体分工,以及及时的通知了运动员的参赛项目时间和地点。

2、运动会当天运动员及时到位,参加了运动会的开幕式。

3、体育部成员较少以及运动员休息处工作人员不足,导致个别项目不能及时接应运动员。

4、个别运动员有身体不适现象,导致个别项目不能及时参加。

(3)、活动后期

1、部分运动员以及体育部成员及时参加了运动会闭幕式。

2、闭幕式结束后部分运动员和体育部成员都积极加入到物品以及器材的清单、收拾以及整理。

3、运动会结束后体育部及时召开例会,各成员积极做出了运动会各部分的工作总结。

以上就是20xx年校运会文体部的主要工作以及凸显出的很多缺点,下面做一下归纳以及一些改进意见:

1、活动缺少秩序化,在一些工作上显得过于随便,以至于整个活动变得混乱,不能保证活动有条不紊的进行下去,这一点也是文体部现阶段比较严重的问题。

2、调动同学积极性的能力不够,主要是同学参加运动会的积极性不高,就失去了体育部的意义,同样失去了学生会的工作宗旨。

3、细节问题,在运动会期间进行某一项项目时,应该考虑到所发生的问题,对问题处理的方案等,充分调动同学们得思维,进行合理的假设,并作出预案。

经过这次运动会,大大的提高了体育部与学生会各部门的工作默契程度,为以后的学生会工作打好了基础,这次运动会的男子团体总分排院里第四,比去年进步不少,这点值得我们高兴!

运动课设个人总结篇4

本年度,由于认真贯彻《学校体育工作条例》,认真完成上级主管部门的任务,积极开展田径训练、规范训练管理。本着“健康第一”的指导思想,取得了体育工作与专训工作的双丰收。

一、领导重视:

在课部领导的关怀下,建立考核制度,认真实行考评办法,任务目标明确,训练经费、器材有保障,积极参与业训工作的研究,做好学生与家长的思想工作。

二、工作有计划:

教练员有年度计划、阶段计划、周计划和课时计划、有年度工作总结。

三、分工明确、责任到人:

在训练中,根据教练员特长、运动员特点,进行分工训练,明确任务,力求突破。各年龄档运动员能相互衔接,形成梯队,注重尖子培养。

四、积极参赛、重视安全:

在训练和比赛期间注重安全教育。训练运动量能根据学生特点进行,全年训练中运动员无任何伤害事故。

五、关心、爱护运动员:

教练员全年训练时间较长,有寒暑假,对运动员在训练比赛中能够密切关注体质状况,完善请假制度,严格执行运动员守则,能注重对运动员的品德培养,关心他们的学习状况,能及时的与辅导员联系,能主动进行家访工作,力求训练成绩与文化课成绩都取得优异成绩。

六、健全运动员档案、教练员有心得体会:

教练员在训练工作中能健全运动员档案,对每位学生有特点分析与运动处方,教练员能积极进修,撰写论文。

运动课设个人总结篇5

光阴似箭,日月如索,转眼间一个学期即将过去,回顾过去一学年的田径训练工作,我们在校级领导的指导下,做了许多工作,虽然取得了优异成绩,但也存在着不足。现将工作总结如下。

一、提高自身素质

学校的田径队训练是培养体育人才的基地,体育教师肩负着为祖国培养和输送人才的重任。必须明确本职工作,树立起责任感和事业心,这样才能脚踏实地地进行工作。其次体育教师要有敬业精神,体育教师工作辛苦,社会上对体育训练仍有偏见。特别是与某些主科比较起来,社会、家长、学生仍存在重视文化知识学习轻视体育的思想,这对我们开展田径队训练带来许多困难。怎么办?我觉得,作为体育教师,我们对体育课和业余训练工作的重要性要有足够的认识,而不能自轻自贱,用我们自身的言语和行为改变社会的偏见。为培养德、智、体、美、劳全面发展的人才,为增强学生体质做出应有的贡献,这样才无愧于我们的事业和责任。体育教师还要有吃苦奉献精神我们的工作环境,在我国目前的实际情况来看,绝大部分是"露天作业","夏天太阳猛,冬天西北风",而且工作量大,除了每天上课外,课间操,下午上完课还要带运动队训练,此外还有各项体育竞赛的训练、组织和实施等;我们还要不断充实自己,要善于积累经验,总结成败得失,勇于思考敢于创新。不断提高自身的素质。

二、制定训练计划,从严进行训练

我认为高水平运动员的培养,不可能一蹴而就,必须要有长远的训练计划.不急于求成,特别是田赛项目,要有多年计划也要有近期训练目标。计划内容的安排应重视基础训练和基本运动能力培养。先发展学生协调能力和基本运动能力,后根据专项的需要及运动员的特点对学生进行全面体质训练,进而把专项技术训练紧密结合起来,在训练内容上重点加强基础素质训练和一些基本的运动技能,使学生养成正确的跑。跳、投的姿势,培养节奏感,速度等良好感觉。在训练方法上,根据学生的实际情况,我们采用多种训练法。在技术训练方面,只有掌握好的技术,才能充分发挥学生的身体训练水平,创造优异成绩,我在运动训练的同时强调技术,在学生一进队开始抓好基本技术,随着学生技术的提高,仍然不断地完善基本技术。对某些难以掌握的动作,自己比较肯动脑筋想办法,利用辅助练习等帮助学生掌握其要领。使他们从小建立起一个正确的动作模式,如:蹲踞式的腾空动作,仅仅是示范、讲解、练习是不够的,还要常常注意利用一些手段去刺激学生,克服心理障碍,挖掘潜力。

严格训练,严格要求,是提高运动技术水平的好办法。我认为,首先要使学生明确严格训练的目的,并按基础和水平,因材施教,更要使学生懂得完成任务的重要性和必要性。课后多与学生谈心,听取学生反馈的意见。学生在接受老师的训练时,总是要注意教师的因此,体育教师必须从自己的言论、行为、训练表现给学生一个好榜样。严格他说,要建立严格的训练常规。要求学生做到的,老师必须首先做到,这样才能取得良好的训练效果

三、做好思想工作,争取家长支持。

要带好学校田径队,首先要加强对运动员的思想教育。例如经常讲一些我国优秀运动员是怎样刻苦训练,顽强拼搏创造好成绩为国争光的事例。使学生从小树立起认真训练,为校争光的信念。当然,单有学生积极性是不够的,还要取得家长们的支持。父母非常疼爱孩子。少数家长仍有顾虑,一则怕参加训练后影响学习成绩,二则心疼孩子,怕累坏了,练坏了。我们也常碰到这个问题。我们向家长讲清道理,讲明训练目的、时间、方法等具体问题,消除家长的顾虑,保证她的学习成绩不下降。另一方面通过学校领导和班主任一起做家长工作。

运动课设个人总结篇6

春去冬来,花开花落,20**年在紧张和充实的气氛中走向了尾声。回忆一年来的工作,在中心领导的理解,信任、支持与肯定中,在教练员和运动员的尊重与配合中,在专家和同事的指导和帮助下,个人的工作得以顺利的开展,改善与加强,本年度的工作主要有:

一 保障运动员的健康

山东田管在上一周期的全运会上取得了辉煌的成绩,这和局领导,中心领导的指挥及其各部门的协调努力是分不开的,和教练员们的辛勤付出是分不开的,和运动员自身的努力更是分不开的。然而伤病猛于虎。做为运动会员付出再多努力,最后却因为没有一个健康的身体去实现自己的梦想,为国为省争光,这无疑是最遗憾最悔恨的事。中心领导在今年新周期的伊始就狠抓医务保障工作,不但加大了对医务人员的培训学习力度,同时也配备了先进的医疗器械,药物胶贴等医疗保障品的供给更是充足到位,入冬为防止运动员感冒而协调各部门对运动员注射防感冒疫苗,这样细心的工作有效确保了全年运动员无大伤大病的出现。而我作为医务工作的执行者,紧跟领导的指示,积极主动的配合各部门同事、教练员以及运动员本人,顺利的完成了今年对运动员健康的保障工作,确保了运动员训练的正常运行。

二 预防治疗运动员伤病

对于运动员的伤病,始终遵循总局的指示,本着预防为主防治结合的原则,利用各种安全有效的治疗手段,结合更多的预防康复理念,进行准确的防护,有效的治疗。随着业务水平的提高,治疗康复理念的加强,今年在运动员损伤前来治疗的时候,除常规治疗外,每次都会在治疗前后对他提出自我康复及预防未病、再伤的建议,比如拉伸,力量练习等,同时亲身示范给他练习。对于运动员来说授之以渔不若授之以渔,让运动员自己脑子里始终有这种自我保护的理念,告诉他伤病的机理,运动中的不规范动作,这都会使他自身伤病的康复,运动水平在未来的长期发展终身受益。这也正迎合了中心领导的长期发展的战略。

三 业务学习提高自身水平

今年在领导的大力支持下去四川省骨科医院进行了进修,还参加了全国队医培训班,北体康复系研讨等,这使我受益匪浅。感谢领导的同时自己也扎头努力的学习,珍惜了这来之不易的机会。平时的工作上也通过对运动员诊治中的经验累积,总结了更多的治疗办法。工作之余也针对自己的不足,经常对自己进行充电,这些使我更加充实了自己,加强了自身业务的水平,更好的为运动员服务。

四 配合领导紧抓医务管理

今年领导下大力气规范了医务室的管理。在领导的要求下我坚持每周按时上报运动员的周伤病统计,这对运动员的伤病保障,放伤防病等都是很有效的手段。医用药品,运动防护器具的按时采购更是保障运动员正常训练的重点,时刻不敢怠慢。每周按时打扫医务室卫生,对医用器具进行消毒,这是对治疗时的无菌操作,防止运动员创伤时感染所必需的规范行为。

五 严防兴奋剂

兴奋剂的预防,始终是体育系统的头等大事,一例例的前车之鉴触目惊心。在今年的工作中坚持了一贯的原则,采购药品时坚决不采购任何伴有兴奋剂风险的药物,保证田管中心药房内都是运动员可使用的放心药。运动员前来询问治疗所使用的药物有无兴奋剂风险时,严查丝毫,不止兴奋剂手册禁止名单上有的不碰,不列在兴奋剂手册可使用名单上的药物也坚决不用。同时配合兴奋剂负责部门的药物豁免工作。

当然在过去一年的工作中也有很多的不足。比如不能更加严格的要求自己,没有更及时的去领导面前汇报工作等。我们知道,成绩总是伴着智慧和辛劳产生,而这些智慧和辛劳要浇灌出成功之花,又必须建立在人与人之间真诚沟通和友好合作的基础之上;离开了集体的海洋,一滴水,再晶莹,也会干涸。我将在以后的工作中更加细心,以一贯的勤劳务实精神和高度的责任感为基,在中心领导的指引下,把医务的工作干得更好,为山东田径运动管理中心再创辉煌贡献自己的应尽的力量!

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