高3学生期末个人总结通用7篇

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为了提升自己的工作效率,写好个人总结是很重要的,只有勤于记录个人总结,我们才能从中发现自身的缺点与不足,下面是莘莘范文网小编为您分享的高3学生期末个人总结通用7篇,感谢您的参阅。

高3学生期末个人总结通用7篇

高3学生期末个人总结篇1

光阴似箭,岁月如歌,一年的时间已匆匆飞逝,回望这一年的大学足迹,让我感慨不已,去年拿着行李箱,迈着兴奋和轻快的脚步来到湖南师大学教育科院学院的身影已离我而远去,那时我是带着全家人、老师、朋友的希望和期盼来到这的;载着自己的前途和改变自己命运的使命来到这的,因而我清楚自己双肩的重量。

虽然我个人在大一中积极参加院学生会, 年级,部门活动,并借此机会广交好友充实自己的生活,建立自己的人脉关系,尽量试着接受喜欢的,不喜欢的各种各样的人,一边适应这个即将就要进入的现实的世界。在这一年的时间内,我也确实认识了不少朋友,姐妹,学长,学姐,感受到了他们每个人身上的独特魅力,让我每每反躬自省,见贤思齐,发现自己的不足,进而提升自己的个人能力和综合素质,与此同时,也得到了很多人的帮助,感受到了人性的爱的光芒。虽进入的部门不多,但我觉得我们应该将自己的精力投放到一点,那样的话我们才能让我们的付出得到收获,在院学生会体育部的一年里,虽不能说很成功,但自己踏踏实实,认认真真工作还是得到了部长,大家的认可,让我明白了,世上无难事,只要你想做好,不畏惧困难,什么事情都可以解决。什么事情,唯有脚踏实地才是真。

从学习上来看,虽不像高中那样老师一味的讲,学生自顾着听,也不像高中那样那么多东西要去学,总体上来讲,自己的时间还是比较多,但就大一来讲,我觉得这样挺好,让我有更多的时间去学我自己想学的东西。那样的教学方式也可以大大的激发的我们的想象力,给予了我们更多思想自由的空间。所以在这一年的时间内,我学会了独立自主,学会了如何思考问题,分析问题,学会了做什么事情要坚决果断。

因为一年的大学生活,让我感触很多。但我终究还是一个不够完善的人,各个方面还有待提高的人。还得在今后的大学三年中不断地摸爬滚打,自己亲身去尝试,去体验,也许只有这样我们的羽翼才能丰满。在今后的生活和学习中,我会时刻记住,处处留心皆学问,我们只是来求学的一群人,因时刻保持一颗谦虚诚恳的态度去追求我们理想中的自己,不断完善自己,充实自己,提高自己。或许很多事情即使努力了也不能达到我们的目标,但请记住,永远做好最真的自己,做到无愧于心,不给自己留下遗憾,永远保持最真的自我,向着自己的目标,风雨兼程,勇往直前。

高3学生期末个人总结篇2

高一的第一个学期就这样结束了。迎来了盼望已久的寒假。

时光飞逝,斗转星移。转眼成为高一(1)班一员已半年多了。回首这半年的点点滴滴,朝朝暮暮,心中顿生了许多感触。这半年中经历的每一天,都已在我心中留下了永久的印记,因为这些印记见证我这样一个新生的成长。在过去半年的内,通过不断地学习,我收获了很多。时间就是这么无情头也不回的向前走着,而我们却在为了不被它丢下死命的追赶着。是的,谁都不想被时间丢下。而我们也随着时间的流逝一点点的成长。而美好的纯真随着风雨的磨灭化成了成熟。或许这正是成长的代价。

回想自己还是考生的那段日子,显得是那么的遥远。我在憧憬中懂得了来之不易的珍惜;在思索中了解了酝酿已久的真理;在收获后才知道努力的甜美。突然觉得自己似乎明白了许多事情,但是仔细琢磨后又不尽然。原来过去所见所识都是那么的偏见而又肤浅,以前的天真似乎在一瞬间幻化成无知和可笑,我想谁又不是这样的呢?或许在以后也回嘲笑现在的渺小。我们不得不笑着回首我们所走过的路。

本人个人认为自己还是蛮关心班集体和他人的。每周的升旗仪式我都可以庄重严肃。在考勤方面基本可以做到:尊重教师,同学之间可以真诚相待;能遵守学校各项纪律,遵守公共秩序,遵守社会公德,不在楼道中追跑打闹;不迟到、不早退、不旷课;上学穿校服,不佩带饰物,发型规范;举止文明;有良好的卫生习惯,不乱扔废弃物。

在学习方面:本人有明确的目标,上高中就是为了上大学。我深知学习的重要性。面对二十一世纪这个知识的时代,面对知识就是力量,科学技术是第一生产力的科学论断,我认为离开了知识将是一个一无是处的废人。以资本为最重要生产力的资本家的时代将要过去,以知识为特征的知本家的时代即将到来。而中学时代是学习现代科学知识的黄金时代,中国的本科教育又是世界一流的,我应该抓住这个有利的时机,用知识来武装自己的'头脑,知识是无价的。在课上能够做到认真听讲,有时会跑神,但是在老师提醒下,能够及时反应过来。我可以认真地完成各项作业。目前对自己的成绩很不满意!!

各项成绩,除了英语其它几科成绩真的蛮差的。学习还是蛮努力的,但是就是考不好,原因只在我,太懒!!能看一遍就不看第二遍,能读一遍就不读第二遍。一定要改!!不能再因为懒,再耽误三年。我要改善自己的学习方法:首先,合理安排时间,调整好作息时间,分配好学习、工作、娱乐的时间。时间是搞好学习的前提与基础,效率和方法更为重要。其次,要保质保量的完成老师布置的作业,老师布置的作业一般是她多年教学经验的总结,具有很高的价值,应认真完成。认真对待考试,考前认真复习。另外,积极阅读有关书籍和资料,扩大自己的知识面;经常提出问题,与同学讨论,向老师请教;搞好师生关系,师生相处得融洽和睦;抓住点滴时间学习一些其它专业领域的知识,知识总是有用的。在这学期的期中考试中,尽管取得一些成绩,但离心中的目标还很远,仍需继续努力,抓紧自己的学习。知识无止境,探索无止境,人的发展亦无止境,我还有很多的知识需要学习。

在日常生活上:以前我是一个衣来伸手饭来张口的小孩子,过惯了小公主的生活,不太喜欢劳动,但是在高一(1)班,让我觉得这个大家庭里,我应该出份力,我要像爱护我的家庭一样爱护班级。现在,在家里我能帮妈妈做些力所能及的家务。

上体育课还是蛮认真地,有时候就是管不住自己的嘴,有时候爱说话,但是每次都可以自觉改正。身体素质不太好,以后会加强锻炼的。

作为一名新团员,在本学期还未对班级做什么工作,在以后的日子里,我一定要为班级,为学校多做些工作。做一名称职的团员。

在本学期,本人获得了“21世纪。学乐杯”全国中小学生英语演讲比赛北京市征文比赛(高中组)第二名。我会在以后的学习中,继续发展英语优势,作为英语科代表,要帮助英语有困难的同学。

以上是我对高一上学期期末一些方面的个人总结。

高3学生期末个人总结篇3

(一)考试分数情况

1.平均分

语文:78 数学:82 英语:82

物理:82 化学:90 政治:81 历史:84 地理:88

总分:667

横向比较:历史学科第一以外,其他学科不甚理想,尤其是语文与物理。物理老师曾在私底下与我反映,感觉我班作业较好,且跟月考之前比努力也不少,但为何效果不佳?考试成绩与1班比差太多,有4分左右。同是一个老师教的,尽管我承认与1班有一定的差距,但不至于差距会那么多!文科(政治、历史、地理)在各门学科中相对比较好,因此除了历史,其他二门文科的优势没有体现出来。

纵向分析:整体比月考有所退步,但数学比月考有一定的进步,当然,文科平均分的优势也不如月考明显。理科中物理与化学的平均分有所退步,主要原因还是高分少,低分多。

2.各分数段分布的情况

前10名1人,第十名,比上次的0人多1人,前20为1人,比月考的3人少2人,前30名4人,比月考的6人少2人,前50名5人,比月考的8人少3人,前100名13人,比月考的15人少2人,前200名19人,比月考的23人差4人,400名以上有11人,比月考的7人多4人。

所以,与上次月考相比,尖子生略微有点退步,但还是在可控范围内,班级内的前10名相对的人员结构没发生多大变化,这点上还是可以跟进的。

200名人数减少较多,意味着中间的人员可能在学习或者考试过程中存在了一定的问题,而400名以上的人员增加也说明个别同学可能已经出现跟不上的现象。

(二)存在的问题

期中考试不能说明一切,但肯定可以反映一些现象,说明一些问题的。

(1)不够“静心”

要想出色地完成一件事情,没有静下心来是一定完成不了的。由于考试的紧张或者其他情况,同学们整体上都比较浮躁,主要表现为

①班级中的同学们在早上到教室后无法静下来心来投入到学习中去,经常会趁机讲话,早到的效率相当低。

②在晚自修或者自习课的时候,一有风吹草动就开始大惊小怪,有些女同学甚至还会尖叫,教室里的秩序就很差,同学们根本就很难静下心来学习。

③个别同学考试之前过于紧张,因为比较在乎,所以无法以平和的心态对待考试,由于看得过重反而没能发挥出他们自己的真实水平。

(2)纪律卫生方面不够重视

教室卫生是基本没问题的,但寝室卫生(尤其是女生)经常会有扣分现象,对卫生方面的重视及督促均没有做到位。

纪律方面:教室里的问题基本上就是同桌之间容易讨论问题,有时候下课过于活跃,进入上课的思维就容易推迟,从而影响上课效率。寝室里主要还是打手电与讲空话问题。期中考试前夕,个别寝室打手电到11点左右,一方面在11点左右会比较清醒,很难入睡,无法保证一个良好的睡眠质量。其次,对第二天的上课效率肯定有影响。尤其是下午的课程,更容易犯困,也更容易走神。

(3)尖子生程度不够

在数学方面而言,我感觉最后一道大题的最后一小题班级里的同学都没有时间与精力去做。作为一个实验班,班中没有这样的尖子生是一个遗憾。为什么会这样?不是说我们班的人都比其他班差,而是平时对难题的钻研程度不够,没能静下心来好好去钻研,一个是时间问题,一个是投入的专注问题,还有一个就是缺乏攻破难题的决心、欲望和信心。

(三)采取的措施

1.加强与同学们的沟通交流,帮助同学们一起去分析期中考试的得失。

2.加强纪律与卫生方面的管理督促。对于班级公约中的惩罚措施,可适当进行强化。如有必要,可直接遣送回家。

3.对尖子生的不尖问题进行补救,一周出几道难的选择、填空及最后一大题让他们进行训练。

4.加强空档时间的管理,多与班委进行沟通,实时掌握班级情况,多去教室逛逛,也许可以发现一些问题。

5.对于平时认真但缺乏学习方法的同学进行鼓励与分析,一定要让她们树立信心,一次考试不代表什么,关键是能发现问题并解决问题。

6.对于400名以后的同学多交流、多谈话,争取缩小一定的差距。

高3学生期末个人总结篇4

本人自入学以来,一直遵守学校的各项规章制度,具有良好的思想道 德品质,各方面表现优秀。有强烈的集体荣誉感和工作责任心,坚持实事求事的原则。

本人思想端正,能吃苦耐劳,有崇高的理想和伟大的目标,注重个人道德修养,养成良好的生活作风,乐于助人,关心国家大事。

在校期间,本人一直勤奋学习,刻苦钻研,通过系统地学习掌握较为扎实的基础知识。由于有良好的学习作风和明确的学习目标,得到了老师及同学们的肯定,树立了良好的学习榜样。 在课余时间,本人积极参加体育锻炼,增强身体素质,也热爱劳动,积极参加校开展的各项文体活动,参加社会实践,继承和发扬了艰苦奋斗的精神,也参加了学校竹笛社团和校园广播站,丰富了课余生活,使自己在各方面都得到了相应的提高。

宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来,本人坚信通过不断地学习和努力,使自己成为一个有理想、有道德、有文化、有纪律的学生,以优异的成绩迎接挑战,为社会主义建设贡献我毕生的力量。

作为跨世纪的一代,我们即将告别中学时代的酸甜苦辣,迈入高校去寻找另一片更加广阔的天空。在这最后的中学生活里,我将努力完善自我,提高学习成绩,为几年来的中学生活划上完美的句号,也以此为人生篇章中光辉的一页。

面对过去,展望未来,我一定要用自己的努力和汗水使自己的明天变得更加辉煌,更加美好。 在学校的关怀和老师的帮助下,在父母的疼爱和自身的努力下,该生成绩优秀,思想端正,在校表现突出。各个学年,该生都有获得学校优秀学生干部的荣誉,__在__年更是获得了“区三好”的光荣称号。

该生在校遵守纪律,严守《中学生行为规范》,从来没有过迟到、早退、旷课的不良行为,是一个严于律己的优秀学生。

在平时的生活中该生待友善,尊敬师长,与同学老师关系融洽,行为习惯得到了师生的一致肯定。在校期间该生曾被评为“文明学生”。在课余生活中该生还热心于国家大事,拥护国家的领导。在汶川地震时,该生带头捐款,帮助救灾。在奥运火炬传递至桂林时,该生也积极参与了火炬的传递活动。对于学校组织的校运会、“校园文化艺术节”等活动中,该生也同样积极对待,并且表现不俗,曾今在校运会的男子实心球比赛中获得年级第二的良好成绩。 ?在平日的学习中,该生保持了自觉而严谨的学习态度。对于学过的例题,该生总能举一反三。而对于做错的题目,该生也能牢记在心,避免再犯。在历次的年级测试中,该生的名次总是位于前列。他曾今在__年代表学校到南宁参加全国高中数学联赛并获得广西区三等奖,还在在第二十六届全国中学生物理竞赛中获得桂林市一等奖,

该生作为班上的学习委员,在自身的不断进取的同时还不忘帮助身边的同学,积极为老师分忧,为班级贡献了自己的力量。他的同桌在他的帮助下,由原来中游水平,渐渐提到到了上游水准。而班上的同学在他的带领下,成绩逐渐提升,班里的学习气氛愈加浓烈,在下课时,大家也都是俯首学习,基本杜绝了扎堆闲谈的现象。到如今,该生所在班级里一共有16人获得了__年全国中学生物理竞赛市级以上的奖项,还有5人获得了__年全国高中数学联赛的区三等奖.。

总而言之,该生品德高尚,成绩优秀,工作出色,综合素质高,不愧于“三好学生”的光荣称号。

高3学生期末个人总结篇5

时光荏苒,岁月如梭,一转眼,一学期就这么过去了,进入院学生会办公室已经两个多月了,作为一名办公室成员,我体会还是蛮多的,总结如下。

第一、从办公室的工作内容和性质上讲,和我当初了解的有一定的差别,因为之前在安职待过,知道学院课余生活的多,所以我再次去面试了学生会,希望生活更充实,学习到更多的东西,我觉得我对工作时很热心的,因为在思想上我来学生会的第一目的是来做事情的,有时候工作不是让我觉得很辛苦,如果站的时间太长,我两条都做了膝盖错位手术的腿就受不了了,每次活动我都得提前相当长的时间赶去活动现场,因为我不能跑,只能走,想想挺悲的。工作有自觉性是最基础,我是有的,我还把工作当成自己应该完成的任务,这样才能有质量并且不懈怠的完成工作,还有一点不容否认,我在办公室学到了很多东西:文章写作,文字处理,工作计划与工作安排,总结等。这让好久没写作的我,再次提起了笔。因为经常有活动,大多去待过,所以对晚会等活动的流程还是有一定概念的,也可以应付一些晚会的策划了。

第二、从学生会具体工作来说,各项工作的开展首先都需要组织。拿我们部门来说,组织工作主要由部长做,主要方式是通过电话联系,手机短信更是最主要的工具。可我觉得,正因为需要临时的通知。有事我们会对做的工作的内容还不是太了解,所以不能自觉去做,所以我应主动与部长沟通,组我组织,自我完成。工作展开之后,部门进行合理的分工,尽量给每个成员发挥自己所长的机会,并且给在某些方面较差的成员学习的机会,在工作中,常常也会遇到一些特殊情况,我认为自己可以解决的尽量自己解决,不要总请示上面,自己也是学生会的一员,也该有自我解决问题的权利和义务。实在不能自我解决的也应该先自己想想再去向上面建议,这样才能又不更好的解决方案,为上级排忧解难,自主的完成任务,及时的解决问题才不会引起其他问题,保证正常的工作流程。

到了,新的一年,就有新的起点,我会更加的努力,期待学习到更多!

高3学生期末个人总结篇6

可贵的卫校生涯已经停止了,现在要来总结一下这几年来的得失,从中继承做得好的方面改良不足的处所,使自己回想走过的路,也更是为了看清将来要走的路.。

虽然我的学习成绩不是非常好,但我却在学习的进程中收获了很多。首先是我端正了学习态度,在我考进卫校时,原来想解放一下自己的,但是很快我就清楚了,卫校的学习是更需要尽力认真的。看到周围的同窗们拼命地学习,开端了卫校的学习旅程,感到自己落伍了。卫校的学习不像初中那样是填鸭式的,而是老师把课讲完,然后自己去看,去懂得。这个时候自习才能和自制才能是很主要的。长期自习以来我知道了要想学好,只埋头苦学是不行的,要学会“方式”,做事情的方式。古人云:“授之以鱼不如授之以渔”。我来这里的目标就是要学会“渔”,做什么都勤于思考,遇到不懂之处能勤于请教。在学习时,以“独立思考”作为自己的座右铭。在学习知识这段时光里,我更与老师树立了浓重的师生情义。老师们的谆谆教诲,使我领会了学习的乐趣,我与身边许多同窗,也树立了良好的学习关系,互帮互助,战胜难关。学习护理单有理论是不行的,还要有良好的护理技巧。所以在上实践课的时候,我都会争取机会多操作几次。

我个人以为自己最大的毛病就是爱好一心两用,甚至多用,急功近利,爱好一口气学许多东西,但是贪多嚼不烂,即使最后都能学会,也已经搞得自己很疲劳。如今想想,这样其实并不好,正所谓,贵在精而不在广。如果一段时间内专注于一种学问,不求博但求精,必定

能更深入地懂得并掌握这门知识。自从我发现自己有这个毛病和问题后,我常常告诫自己,步入社会后也不能一心两用。

通过两年卫校生涯,我学到了很多知识,更主要的是掌握了护理操作技巧,思想变成熟了许多,性情更刚毅了。我也认识了许多同学和老师,树立起友情,并在与他们的'来往中提升了自身素质,认清了自身的一些短处并努力矫正。

两年的卫校生涯是我人生这条线上的一小段,是闪闪发光的一小段,它包括了汗水和收获,为我开启人生的辉煌起着至关主要的作用。

高3学生期末个人总结篇7

光阴似箭日月如梭,又到了学期即将结束的时候,回顾过去将近一个学期的时间,学生会已红红火火地开展了各项学生活动十多件,虽然规模有大有小,但是每开展一次活动都能使同学们踊跃地参加,活动能按时开展,圆满落幕。尽管有些部长及成员没有足够的经验,但是让我们各部门新成员得到了更好的自我锻炼。

作为主席,作为学生会的领导人物,我们深感这份工作的压力,但压力就是动力,我们在实践中寻找经验,在学长和老师那里寻求经验,然后认真落实到活动当中,积极在活动的内容和形式上创新,使同学们在紧张的学习之余,充实内心和精神生活,增强自己的精神力量。

在学生会换届之初,接手学生会的工作存在很多困难和问题,但是在学长学姐的带领下,在我们所有成员的共同努力下学生会慢慢的走上正轨。在漫长的一个学期里,大家做了很多工作,开心过也苦恼过。一个学期的工作很多,在此我们对这一学期以来的工作进行认真的总结:

一、严谨的机构,务实的态度

首先,加强组织建设一直是我们学生会工作的重中之重,在这一学期的工作中,我们不断从实践中改进管理方法,总结新经验,研究新现象,寻找新机遇,取得了一定的成绩。进一步加强了学生会与各班级之间的联系,确立了学生会联系各班的分工制度,规范了学生会干部例会制度,有力地推进了基层建设。对于从中反映出来的问题,学生会及时做了总结,并向各有关部门做了反映,都得到了不同程度的解决。拉近了学生会与同学们之间的距离,增强了同学们对学生会的了解、信任与支持,同时也增强了学生会成员的责任感。完善的管理制度,科学的管理机构是学生会各项工作顺利开展的前提,我们在制度建设上狠下功夫,形成了一整套规范有序高效的管理运作模式,注重通过规范化制度化来提高工作水平和工作效率。利用一系列的制度,对学生会的各方面工作进行规范化的管理,大大提高了学生会的工作质量。

二、自我的完善,特色的彰显

我们一直十分注重自我的完善,在各方面严格要求自己,为壮大组织队伍、提高创新意识而不断努力,全面提高学生会工作人员的素质是建设好学生会的关键。一个素质过硬、纪律严明、团结自律的学生干部团队,是学生会职能得以正常发挥的有效保证。我们定期传达书记的工作思想,努力改善各部门成员不足之处。对以往干事中的不好现象做了适当调整,借此提高学生工作人员的思想觉悟,强化学生工作人员服务同学、维护同学权益的思想,使学生工作人员明确工作方向,端正工作态度,锻炼工作能力,真真正正做到位同学服务,进而不断增强学生会的整体素质。

为调好各部门的工作,各部门有何工作上的要求和安排应及时都会学生会主席联系。计划好各项活动所需的经费和奖品,时间、活动场所,以便使活动开展得更加顺利。负责为各项活动进行统筹安排,例如新生文艺汇演比赛,元旦晚会文艺演出的初选等工作在过去一段时间的工作中,由于时间短暂,工作经验的缺乏,我们也深知还存在这样那样的缺点和不足。

部门交流欠缺。学生会各个部门之间缺乏交流和沟通,致使学生会的一些大的活动,组织工作不能完全到位,缺乏整体性和连续性。整体学生会成员素质有待进一步提高。

部门例会制度仍需改进。虽然各部门例会取得了一定成效,但由于没有固定的会议场地、又缺乏严格的监察和考核机制、某些副部对例会敷衍了事,部门例会在很大方面需要改进。

从过去的经验浅薄到现在的游刃有余,从过去的手足无措到现在的成竹在胸,从过去的一片空白到现在的丰富多彩,学生会是为同学服务的窗口,是老师与同学交流的纽带。我们深知肩上责任的重大,深知自身的不足。收获是喜悦的与此同时我们也播下了希望的种子。

半年以来,从每日进行的出操再到体育部不间断的如校运会等大类的体育赛事,工作在七位部长的带领下都有条不紊地开展着,不管是在学校的舞台上还是学院的舞台上,也都分别获得了不小的成绩。但是,我们的活动仍是可圈可点,有善待改进的地方,比如我们的对一个活动的策划的可行性研究还不全面,我们在执行计划时似乎总有一些干扰因素捆扰着我们,从而导致活动不尽完美。回想过去,我们的日子充实,取得的成绩可喜;展望明天,我们信心满怀,自信可以用我们不羁的个性挥洒学生会工作新篇章。

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