631技术工作总结5篇

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工作总结是提高工作效率的一条极其重要途径,对我们的工作有承上启下的作用,工作总结是对某一阶段的工作情况进行具体回顾的文字说明,下面是莘莘范文网小编为您分享的631技术工作总结5篇,感谢您的参阅。

631技术工作总结5篇

631技术工作总结篇1

紧张的20xx年过去了,过去的一年可以说是不平凡的一年,作为车间的一名技术人员,我在车间领导和同志们的关心和支持下,通过努力工作,为企业做出了应有的贡献。在过去的一年中,我在工作和生活中高标准要求自己,做了很多工作,现将一年来的工作总结如下。

一、加强政治理论和技术知识学习

在20xx年的工作中,我紧跟时代的步伐,加强理论知识方面的学习,努力做到熟悉上有新提高、运用上有新收获,达到指导实践、促进工作、提高工作水平和服务能力的目的,在工作中不断的学习新技术新工艺,不断的充实自己,不断的提高自己的技术水平,来指导自己的工作。

二、发扬团队合作精神

1、在平时的工作中,首先做好日常工作,我与车间其他技术员既有分工又有合作,坚持经常和其他技术员进行工作交流,充分发扬民主,杜绝独断专行,统一思想统一步骤,从而圆满完成车间的各项生产任务。

2、配合其他技术员做好停车期间的工艺处理和平时的串碱工作,并把在工作中碰到的问题及时向车间领导汇报,安排相关人员解决。做好开车前期的预备工作,做好工艺处理,提前将各项工艺参数调整到位,确保开车成功,保证产品质量。

3、我经常和原液车间的技术员沟通,反映车间的可纺性情况,并与职能处室的技术员多联系沟通,希望能够改变桨粕的配比来提高可纺性,今年公司采取了使用多种桨粕混用的办法,大大提高了可纺性。

4、每月将车间的生产情况进行一次总结,及时将总结上交到技术处;将车间的主材消耗进行总结,及时上交计划处。做好统计技术分析工作,将车间生产中出现的异常情况,进行分析采取纠正措施,写出纠正措施报告。

三、完成编写和印刷工作

根据企管处的安排,要求各个车间完成作业指导书的换版工作,新的作业要求按照三合一体系的要求编写,我和其他技术员明确分工,使新的作业指导书包含环境和职业健康方面的内容,更适用于实际操作。将作业指导书及时发放到了职工手中,圆满完成了作业指导书的换版工作。

四、安排好职工培训工作

搞好职工培训工作是我们车间一项长抓不懈的工作,为此我们车间非凡制定了培训制度,要求每个班组每月至少组织两次职工培训,开展形式多样的职工培训,对于新工转岗工要求有师带徒合同,由技术员鉴定合格后方可独立上岗。加强了职工对三合一体系知识的了解。又利用业余时间组织职工进行三合一体系知识的学习,使职工对公司的方针目标有更好理解等,为公司内审和外审打下良好基础。

五、搞好车间的认证工作

组织车间有关人员对车间的危险源和环境因素进行了重新辨识和完善,对车间的法律法规清单等相关文件进行更新,规范各种报表记录。邀请其他兄弟部门和相关职能处室内审员对本部门进行内部审核,对审核中别人提出的问题,提出改进的议建和建议,推进三合一治理体系在本部门的不断完善和改进,来迎接公司一年一度的内审和外审工作。

回顾过去一年的工作,虽然自己尽力的努力工作,但工作成绩与领导的要求还相差很远,在新的一年自己将更加努力的工作,认真完成领导安排的各项任务。

631技术工作总结篇2

时间过的真快,转眼间一个学期过去了,回顾这个学期所从事的信息技术教学工作,基本上是比较顺利地完成任务。我从各方面严格要求自己,积极向老教师请教,结合本校的实际条件和学生的实际情况,勤勤恳恳,兢兢业业,使教学工作有计划,有组织,有步骤地开展。立足现在,放眼未来,为使今后的工作取得更大的进步,现对本学期教学工作作出总结,希望能发扬优点,克服不足,总结检验教训,继往开来,以促进教训工作更上一层楼。

一、认真备课,不但备学生而且备教材备教法,根据教材内容及学生的实际,设计课的类型,拟定采用的教学方法,并对教学过程的程序及时间安排都作了详细的记录,认真写好教案。每一课都做到“有备而来”,每堂课都在课前做好充分的准备,我还要查阅各种资料,能上因特网时还上网寻找好的教学材料,教学课件,把它们和我所从事的工作结合起来,为我所用。

二、增强上课技能,提高教学质量,使讲解清晰化,条理化,准确化,条理化,准确化,情感化,生动化,做到线索清晰,层次分明,言简意赅,深入浅出。在课堂上特别注意调动学生的积极性,加强师生交流,充分体现学生的主作用,让学生学得容易,学得轻松,学得愉快;注意精讲精练,在课堂上老师讲得尽量少,学生动口动手动脑尽量多;同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习能力,让各个层次的学生都得到提高。

三、积极推进素质教育。目前的信息技术课程还不需要参加考试,学生学习压力不大,根据这种情况,我就在班上积极推进素质教育,让学生多做些作品,多参加一些比赛。

四、本学期踏实认真地完成了三年级信息技术的教学任务,并让三年级的学生都学到的知识归为以下几点:

1、信息技术初步:了解计算机各部件的应用,掌握键盘和鼠标器的基本操作。

2、操作系统简单介绍:掌握powerpoint中文本的添加,图片的插入,动画的设置,超级链接的制作。

3、网络的简单应用,学会上网,学会查看网上同学的电脑中的信息。

在新的学期里,我将继续努力,争取取得更好的成绩,成为一名优秀的计算机教师。

631技术工作总结篇3

20xx-20xx学年上学期已经进入尾声,现将本学科教学情况总结如下:

本学期八年级的信息技术教材是使用武汉市教育科学研究院出版的:信息技术(八年级上册)。内容包括:用计算机处理多媒体数据、网页制作、多媒体信息的获取与加工,flash动画制作初步。

至元月中旬,我们已经顺利完成了本学期的教学目标:

1、继续培养学生对信息技术的感性认识,了解信息技术在日常生活中的应用,培养学生学习、使用信息技术的兴趣和意识。

2、使学生初步学会使用计算机进行多媒体数据合成,学会处理多种媒体数字化,能够实际运用到生活中去。

3、通过学习,使学生了解并掌握一些学习方法和技巧,培养学生的学习积极性和主动性,鼓励学生之间相互交流,进行某些创新设计。

在常规教学中,我以以启发式教学为原则,以操作训练来强化概念,调动学生的学习积极性,注重学生能力培养,及时总结。要求学生每节课前做好预复习工作,每周布置相应的教学任务,以利于提高学生主动学习的积极性,巩固教学重点和克服薄弱环节。有利于强化信息技术术语、信息技术基础知识、基本技能的训练。根据学生实际情况采用多元化的辅导,采用分层教学,在课堂上积极答疑,肯定学生主动思考问题的能力,帮助分析错误原因,启发思维,让学生自己寻求正确的操作习惯和方法。采用多关心、多提问帮助学习困难生,激发他们的学习兴趣。

由于每一学期信息技术课时比较少,每周只有一节课,学生的遗忘性大,大多数学生学后没有注意巩固,学生掌握的情况不是很理想,参差不齐。有条件的学生家中有电脑或父母单位有电脑,上机时间相对多一些,操作较熟练,有大部分学生纯粹是上课时间听课,课后就没有练习巩固的机会,所以,这一部分学生对所学知识遗忘较大,操作生疏。学生对本学科的学习积极性还是比较高,因为信息技术课并不像语文、数学那么枯燥、单调,也不像历史、政治需要死记硬背。相对来说学生觉得比较新鲜。但是这又存在一个问题就是学生感兴趣的并不是学习,而是打游戏、上网聊天。所以,学生对计算机的认识还有待提高。在本学期抓好教学常规的前提下,我还要进一步对他们进行正确的引导。

631技术工作总结篇4

1993年7月,我顺利完成了学业,从肃宁县技工学校财会专业毕业,并于同年9月份参加工作,先后在电力局物资公司、设备厂任职。于20_年5月份调至质量管理中心工作至今。参加工作以来,我一直从事用电的抄核收工作。下面就从专业技术角度,对我这2年来的工作做一次全面总结:

学习专业知识,提高岗位技能

本人于20_年5月正式在质量管理中心工作。工作伊始,我发现学校里学到的专业知识同实际工作有很大的不同和差距,为了尽快转变角色,适应工作的要求,我努力学习专业知识,努力提高自己的岗位技能,在短短的半年内,我通过自己的努力及同事的帮助,能比较熟练地进行较复杂的用电抄核收等日常事务工作。

加深政治思想,摆正工作态度

在政治上,我对自己严格要求,积极参加各项政治活动,自觉学习政治理论,尤其注重对“三个代表”重要思想的学习,努力提高自己的政治理论修养,努力实践“三个代表”的重要思想。具有较强的大局意识和组织观念,工作上以事业为重,不计个人得失,在新的岗位上摆正位置,把质量管理中心的事业、把广大人民群众的利益放在首位,努力实践全心全意为人民服务的根本宗旨。在工作中做到公平公正、公道正派,具有较强的敬业精神和奉献精神,工作中吃苦耐劳,积极主动,作风踏实,不推诿扯皮,讲求效率。工作中注意调查研究,勤于思考,工作思路清晰,能把科研管理的一般理论同科研工作实际相结合,积极为本系统制订符合实际的科研发展目标和科研发展措施献计献策。在大是大非和原则面前做到毫不含糊。

做好组织协调,共同学习进步

在实际工作中,努力学会运用马克思主义的立场、观点和方法去分析、研究、解决问题,有一定的组织协调能力和科学决策水平。注意学习现代科研管理知识,较好地掌握了人文社科科研管理的一般规律。能协助部门负责人做好职工的思想政治工作,为部门工作的有效开展提供了保障。

提高业务能力,及时发现问题

从参加工作以来,努力学习本专业的理论知识和专业技能,重视不断提高自己的业务水平和教学能力,并根据___管理工作的实际需要,通过业余时间以不同形式学习,努力提高自己的专业技术能力

和水平。通过多年的努力,本人的专业技术和驾驭工作的能力得到了较大幅度的提高,为更好的完成各项工作任务奠定了坚实的基础。参加工作以来,多次被评为“全市___管理工作先进个人”等荣誉称号。

优质服务“意识决定心态,意识引导行为”

供电服务是建设“一强三优”现代化公司的重要组成部分。不断提升供电服务水平是电网企业生存和发展的必然选择。做好供电优质服务工作,有助于树立良好的企业形象,促进企业外部环境的优化,产生更大的经济效益。牢固树立“真诚服务、共谋发展”的服务理念,坚持“优质、方便、规范、真诚”的服务方针,不断提高优质服务水平。

“意识决定心态,意识引导行为。只有充分认识到服务的价值和内涵,具备良好的服务意识和心态,才能谈得上高品质的服务行为”。要与时俱进,提高素养,完善自我,用丰富的知识证明自己的价值,用闪光的智慧照亮自己的人生,充分展示新时代电力职工的风采和魅力。总之在以后的工作中我一定更加钻研技术知识,加强自身学习,成为技术尖兵,为电力企业贡献自己的一份力量。

631技术工作总结篇5

初一年级第一学期的信息技术教学工作即将结束,在新学期里我迎来了14个班的同学们,看着大家对于信息技术课程的好奇的眼神,为了能够做好信息技术教学这项工作,我坚持看书和查找资料,熟悉学校配置的所有信息技术教材,并且还会借鉴其他版本的教材来拓展学生的知识面,经常网上找一些优秀的教案课件学习,准备优秀视频拓展学生的视野。

一、备课

在备课过程中认真分析教材,根据教材的特点及学生的实际状况设计教案。半学期来,认真备课、上课,广泛涉猎各种知识,构成比较完整的知识结构。学习上严格要求学生,尊重学生,在教学过程中发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高,能够在课堂上充分发挥自己的创造力和想象力。经过一个学期的磨炼,我在业务水平上也在不断提高自己,有足够的思想觉悟,并且能够顺利地完成教育教学任务。

二、拓展训练

我校的微机室多媒体网络教学有时不能正常启用,故障频出,给这项教学工作也带来很多困难。为了上好每一节课,也为了激发学生学习的兴趣,在备课时我会做好充足的准备,争取所备的每一节知识点对于学生来说都是能够掌握的。对爱好信息技术的计算机小高手和家有电脑的同学进行额外的辅导,搜寻一些生活中比较实用的学习资料,使学生们能够运用所学知识制作出属于自己的作品。辅导的过程虽然艰辛,但透过这些辅导,实现了分层次教学,以优带差,使优者更优,差者进步,提高了教学效果,从而也增强了同学们的学习兴趣和学习信心。

三、完成额外任务

信息技术教师这个特殊的职业决定了我务必还有很多的学校工作要做,在基本的教学工作完成后,我服从学校领导的安排,完成了学校关于计算机方面的各项工作,学校教室的多媒体维护和微机室的管理,以及每次大型考试涉及到的学生答题卡阅卷等等。

四、优化管理

为使我校的信息技术工作在有序、高效的轨道上运行,实现对信息技术工作进行科学化、规范化管理,在现有的基础上应该进一步优化我校的信息技术管理水平。

1、做好多媒体的配套使用

在课堂上充分发挥每种电教媒体的作用,规范操作、讲究实效,并对使用情况进行普查和不定时抽查,使电教媒体真正为提高课堂教学效率服务。

2、进一步完善各设备的使用制度

计算机教室由专人负责管理,规范了学生、教师对计算机的操作,及时检查及维护计算机设备。

3、做好维修工作

定期对电脑检查“病毒”,做到发现问题及时予以解决,做好多媒体教室的电脑检查工作,对电教设备坚持做到常巡查,及时发现问题,处理问题,从而保证了学校教育教学的正常开展。

在以后的工作中,我将一如既往,脚踏实地,我会更加用心地配合学校领导完成各项任务,为学校的完美明天更加努力。

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