想必很多人都在为如何写好一篇学期总结而烦恼,只有认真写好学期总结,自己才可以找到努力的方向,莘莘范文网小编今天就为您带来了个人半学期总结推荐8篇,相信一定会对你有所帮助。
个人半学期总结篇1
时间过得真快,转眼间,一个紧张而又充实的学期就要过去了。回顾这学期,忙碌而愉快的工作中有喜也有忧。在本学期里全体老师齐心协力,团结一致,在我们的共同努力下,圆满地完成了本学期的教育教学任务。下面我把这一学期的工作总结如下:
一、加强学习,提高教师的业务素质。
1、加强教师的思想政治教育和职业道德教育,每周星期一为幼儿园全体教师会,加强学习,并强调老师要以妈妈的姿态与孩子交流,提高教师对幼儿教育工作的认识。
2、加强教育理论学习,树立正确的教育观,明确方向,转变观念,大胆创新。每周五为幼儿园特色课研讨会,老师们互相探讨、相互指导,教育教学水平有大幅度提高。
3、加强教师技能技巧训练,提高教师的业务能力。本学期我们在园内进行了几次观摩课,目的就是让老师之间相互学习,取长补短,从而提高教师的业务素质。
二、加强教研力度,提高教学质量。
1、加强教研活动,改革课堂教学。根据幼儿发展需要,树立目标意识,选择教育内容,开展了教育活动。
2、加强教育教学活动,认真组织教师听课、评课,以研带教,促进教育质量提高。
3、采用“走出去,请进来”的学习方法,有计划地开展教学研讨活动。本学期在园长的带领下,老师们走进几所规模较大且正规的幼儿园进行参观活动,并请几个姐妹园的园长来我们幼儿园给予指导、点评。
三、加强科学管理,促进办园水平提高。
1、加强安全管理,把安全工作列入议事日程,做到:在研究教育教学工作时,要研究安全工作;在落实教育教学工作时,要布置安全工作;在检查教育保育工作时,也要检查安全工作。
2、努力创设与幼儿教育相适应的良好环境,根据季节及节日要求及时更换主题墙,老师们利用课余时间和休息时间进行了油漆、装饰,使园内面貌焕然一新。另外我们还整合了一日活动,统一了作息时间,让幼儿在快乐的生活中获得发展。
3、加强幼儿园与家庭的联系,共同为幼儿发展创造良好的条件,老师们及时并积极与家长保持联系,做好家园共育。
4、五月份全力准备庆“六一”文艺演出活动。本次演出以特长班、特色课为基础,给每个幼儿提供上台参加展示的机会,老师们还利用休息时间编排了舞蹈,为孩子们祝贺节日。6月1日上午,庆六一演出获得了圆满成功!我们很欣慰,也很激动!演出得到了所有在场领导、观众的一致好评,就连外面的人也都走到了我们的舞台前观看,而且能原原本本地把所有的节目看完,不管男女老少,没有提前离开的,真是难得!整个院子的人满满的,孩子们个个表现出色,每个节目都有其特色,老师们人人坚守岗位,中间没有任何漏洞,这么小的孩子能完成整场的演出,很不容易,但我们成功了,真为我们的孩子骄傲!!!演出后,很多家长到幼儿园的网站上留言,对老师们的辛苦表示感谢,我们能得到这样的回报很欣慰。
5、“六一”节后第二天我们为每个孩子发了精美的小礼物,也把我们的无限爱意送到了孩子的心里。
在这个学期中,我们各位老师尽心尽力,较圆满完成了各项工作,尽管也存在一些不足,但在新的学期中我们会更加努力,争取把工作做到更好,取得更大的进步。
个人半学期总结篇2
时间过得真快,转眼间一学期的教学工作已接近尾声,为了更好地做好今后的工作,总结经验、吸取教训,本人就这学期的工作小结
一、坚持正确的思想,加强以“爱”为中心的师德修养
要想成为一名优秀的人民教师就必须拥有高尚的师德。我始终牢记一位人民教师的光荣职责和神圣使命,热爱党的教育事业,认真贯彻党的教育方针。思想端正,作风正派,服从领导的工作安排,积极参加各种会议,办事认真负责。加强以“爱”为中心的师德修养,在教育实践中,我时时刻刻提醒自己:我是一名普普通通的人民教师,我要以一颗热爱学生的心来进行我的教学工作。今年6月,我送走了自己教了六年的班级。毕业的那一刻,孩子们抱着我说:老师,您是我们永远的妈妈,我们爱你!我想作为老师,听到学生这样一句心里话,即使付出的再多也觉得值得。
二、在教育教学上,敬业爱岗,严谨治教
把学生教好,让学生成功,是每位教师最大的心愿、最高的荣誉。在备课中,力图体现新课标。背文本,背学情,现在对于课程改革环境下的教师,光有一桶水是不够的,因此,我利用课余时间不断学习有关教育教学理论的书籍和杂志,比如,我最爱看的杂志是《福建教育》,这本杂志真是老师的好帮手,里面很多的教育教学观念令人耳目一新,名师的教学案例不仅提高了我的教学业务水平,还开阔了我的视野。在学校,我经常向经验丰富的老教师请教,跟我教一个年级的凌格老师就帮助了我不少,我不懂的时候指点我,为我解开疑惑,既是良师也是益友。课堂上,组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,克服了以前重复的毛病,课堂提问面向全体学生,注意引发学生学数学的兴趣,课堂上讲练结合,布置好家庭作业,作业少而精,减轻学生的负担。 课余,做好后进生的辅导工作。作为一名青年教师,学校为了磨练我,派我到成都参加全国优秀教师观摩课听课活动,当然我也不辜负学校领导的重托,认真学习,作笔记,回来及时向领导和老师们作学习汇报并上汇报课,得到了他们的一致好评。
三、勤勤恳恳,坚持各项制度
我每天坚持在学校认真工作,从不迟到早退。当要外出学习时,认真履行学校的调课和请假制度,将我的课调整好,并与科任老师沟通好,做好班级的各项工作。
我深知自己在很多方面还有很多的不足和不解,所以我坚持做到手勤,脚勤。我认真做好上级交给我的各项工作,在工作中即时补救不足。脚勤是多跑一跑,多到别的班级学习,多向别的老师学习。我知道自己还只是处于埋头苦干的阶段,很多时候还没有找到很好的方法,今后我还要学会抬头巧干。
个人半学期总结篇3
时间总是在充实的工作中过去得飞快。一转眼,第一学期又即将结束了,回顾过去这个学期的英语教学工作,有收获的喜悦与甘甜,但也有挫折时的彷徨与无奈,但这些心灵的历程使得我更加热爱自己所从事的这份教育工作。为了能够查缺补漏,为了能在以后的工作中更好地发挥自己的优势,及时总结经验,吸取教训,取人之长补已短,以利于在今后更好地开展自己的工作,在此对本学年的教学工作作了一点总结。
今年,我任教八年级(1),(3)两个班的英语。经过一学期的学习,大部分学生基本上会说简单的对话,看懂简单的英文读物,但部分学生基础很差,单词基本不会;他们不敢开口讲英语,更不懂英文写作;再加上本国语影响,这些学生要学好英语很不容易。英语是中学生的一门主课,无论是学校、家长还是学生都很重视它,但是不少学生觉得这门功课单调枯燥,学起来吃力,甚至有不少学生放弃了它。究其原因,是学生对英语学习的接触面小,说练机会少,以及他与中文的部分反差的诸多因素,使得学生对英语学习常常存在“厌、怕、弃”的不健康的心理。这使我不得不改进教学方法。
一、努力建立融洽的师生关系。
相对来说,初中生独立性强,自尊心也逐渐增强,渴望得到尊重。师生之间只有互相尊重,互相信任,才能建立起友好关系,从而促进学生学习的兴趣。所以我必须树立正确的学生观,正确认识学生的主体地位。我用自己满腔的爱去关心、尊重学生,耐心细致地指导学生,使自己成为学生欢迎和爱戴的人。上课时我是学生的老师,循循善诱和激发学生学习的积极性,大胆求异创新;课后我却成为他们的好朋友,无话不谈,亮起心灵之光;生活上,我是他们的1
父母,关怀备至。
二、严谨治学,保持良好的教态。
教师的教风直接影响学生的学风。教师的一言一行,无时无刻不在影响着学生。所以我提高自己的思想觉悟,做到爱岗敬业,学而不厌,为人师表,还要保持良好的教态。老师的教学语言和教态对学生的学习有直接的影响。老师的教态好,学生就喜欢,他们听课的兴趣就高,接受知识也快。如我介绍新句型时,我利用语言的轻重,语调的高低,和一定的动作表情,尽量引起学生的注意和兴趣。当学生回答问题时,我的表情变得自然亲切,使学生他们感到老师对他们的信任,这样学生就增添了勇气,就能大胆地回答问题。
三、积极创造语言情景
八年级英语这本教材充分吸收了国际上新的外语教学理念和实践经验,注重对学生综合语言能力的培养和训练。教材图文并茂,安排了大量生动有趣的活动内容,使英语学习变得容易而有趣。教材围绕着实用的话题,逐步开展教学内容和实践活动,符合中学生的年龄、心理特征和学习语言的规律。它强调运用任务型教学法把探究性学习引入外语学习中,使学生主动融入创造性的、有意义的整体语言学习中。所以我想方设法创设语言情景以激发学生的求知欲,从而提高他们的学习兴趣。在听与说中培养语言能力,在听与说中激发学生的热情和兴趣。
四,成绩方面:
经过努力,学习成绩有所提高。当然,成绩的取得,离不开同学们的努力,更离不开领导的指导和各位同事的支持。经过一个学期的努力,期末考试只是一种考验。无论成绩高低,都体现了我在这学期的教学成果。我明白到这并不是最重要的,重要的是今后如何自我提高,如何共同提高两班的英语水平。因
此,无论怎样辛苦,我都会继续努力,多问,多想,多学习,争取进步。
总之,本人在过去的一年中,有过收获,也有失落。因此,无论怎样辛苦,我都会继续努力,多问,多想,多学习,力争佳绩。
个人半学期总结篇4
我能够坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想指导工作实践,认真贯彻落实科学发展观。事业心强,识大体、顾大局,时刻立足本职,坚持与时俱进,不断创新教学方法。工作求实求细求真,作风正派,廉洁奉公,严于律已,政治立场坚定,思想上行动上始终与党中央保持高度一致。
一、在教学工作方面
我积极参加校内外各种教学科研活动,主动探索,不耻下问。参加工作以来,一直工作在第一线,担任语文教学,在教育工作中,尊重学生人格,常抓思想工作,能与学生交朋友。根据学生个性差异的特点,用循序渐进的教育方法转化了一部分后进生,督促了大部分中等生,激励了一大批尖子生,语文教学成绩比较突出。
xx年8月,收到了个学习特困生宓某某,我仔细地分析了该生的特点,制定出了辅导计划,坚持不懈地辅导,终于使该生摆脱了特困生的帽子。
本学期,我班转来两名学生,他们的语文基础也较差,学习方法不够科学,不敢在课堂上回答问题,早读读书声很小,上课不会听讲,阅读题一道也不会做,针对这些不足,我首先纠正他们的学习方法,要求他们做好课堂笔记,并且不定期检查他们的笔记,注重培养他们的听、说、读、写能力,组织他们参加朗读、背诵、等比赛。功夫不负有心人,经过两个月的努力。他们的语文成绩有了很大的提高。
二、在班主任工作方面
班集体是培养学生个性的沃土,有了这块沃土,学生的个性才能百花争艳。集体活动,最能培养学生的凝聚力、集体荣誉感。我带领学生积极参加学校的各项活动,如广播操比赛、体育比赛、校园之星评比等。每次活动我都会为同学们拍照留念。并及时地把活动信息发布在自己的博客中。
去年五月的读书节活动,我不但为学生拍摄了大量的活动留影,还指导学生把活动记录下来,写成作文投到《快乐作文》和《当代小学生》刊物中,令人高兴的是,周馨田同学写的《快乐的读书节》一文发表在xx年第十期的《快乐作文》上。
班主任工作锁碎而繁杂,每天早晨,我常常比学生早到,到校后先到卫生区转一圈了解情况。这样指挥学生打扫卫生时就会有的放矢,节省时间。进了教室,先开窗通风,然后指挥学生打扫卫生。擦玻璃是个技术活。我亲自为学生示范,耐心地讲解擦玻璃的注意事项。经过训练,学生基本掌握了擦玻璃的要领。
为了提高学生广播体操的质量,每到上操的时候,我都不厌其烦地教几个不会走队列的同学齐步走,每次体操结束,我都把做得不合格的同学找出来,让他们抓紧时间练习。比赛的那一天,我为体操表演留了影,成绩比较理想,比过去有了进步,感到很欣慰。
去年秋季,学校要举行运动会,班里报名的同学特别多,我让学生自己评选运动员,同学们选得很认真,盛奥同学还买了一个垒球,供同学们选拔时使用。同学们自己选出的运动员,个个精神振奋,努力为班级争光。一举夺得了四个级部第一名。我把小冠军的照片发布在了我的博客中,向全体同学及家长进行了展示,鼓励他们把拼搏精神发扬光大。
班主任工作是一个班级的领导者和组织者,我主要以开班会或主题班会的形式,分阶段对学生进行各方面的教育,使学生树立正确的人生观和价值观。今年,我把开展过的班级活动都发布在我的博客中,让活动的影响不断延续。对问题学生,以宽广的胸怀去宽容,既严中有爱、又爱中有严。经过细心努力的培养,我所带的班级,学生们各方面成绩都有了提高,班风好了,学风浓了,学习成绩也有很大的提高。
个人半学期总结篇5
有时候说时间过得快倒也没多在意,可是转瞬之间,大一的生活已经悄然而逝,大二也过了将近一个月。人就是有这样的毛病,总是在现在去回想过去的自己,觉得那时多么美好。这也无可厚非,我觉得这只是一种寻求心理慰藉的方式。没有刻意地去想自己在过去的一年得到了什么或者失去了什么,只是借此机会谈谈自己大一下学期也就是20xx年的上半年的一些感悟吧。
学业上,自己真正觉得做得满意的只有转专业吧。现在理性来看的话,学习法学日子由于自己的态度问题就浑浑噩噩地过了一年,不能说说什么法学知识都没学到,只是讨厌那种教科书式的理论。至少现在,我真心觉得自己的法律意识比以前比高中比初中的时候要增强了许多。好多人学习法学可能带着很功利的目的,可能是由于兴趣原因,我并没有认真的去学习。这个学期,我可能把精力放在了转专业上。我的转专业不是说一时的心血来潮,而是我一进大学就想好了的。
这让我有意思的往我想要转的专业上靠,只是当初在转新闻和转广电上忧郁了一会儿,后来选择了后者,或者说,在我的意识里,新闻偏理论些,而我是最讨厌理论的。我大一下选课的时候,为了选上一门广电概论,我冒着风险退了一门必修课,此外还退了一些法学的专业课。当时真是有一种豁出去的感觉,过程很波折。我从不相信命运的安排,我时不时会有颠覆此刻状态的冲动。还好,最终的结果还不错,我来到了广电。不过仔细想想,自己那种对法学彻底抛弃的状态实在不可取,因为人不管做任何事,都得认真去做。有人说我就是一种跟着感觉走的人,缺少应有的理性,我倒不这么认为,我是跟着我的心走。
生活上,似乎已经淡忘了,我不怎么喜欢到处去玩,大半时间都是在校园了,没事也经常在学校里走走。不喜欢喧哗,一个人的独处有什么不好呢?川大的校园其实挺美,成都挺美。
现在已经大二了,大学本科的日子只剩下两年了,两年说短不短,说长也不长。而我,就要花三年的时间学完广电四年的课,这个是很大的挑战。而且现在川大的选课机制我觉得存在很大的漏洞,像我现在居然没有选上一门他们大一的课,要么没开,要么就和现有预置课表冲突。我在大一的时候并没有很好的规划自己,而我现在的规划就是能够把广电大一落下的课一一补上,然后顺顺利利地毕业找个工作。可能好多人会选择读研究生,有的人选择出国,我不知道研究生意味着什么,出国又意味着什么,也许是将来有更好的工作。我并没有规划自己要读研出国什么的,没精力去研究学术,没精力更没钱去出国。其实我现在也是处于一个选择期,将来是选择电视呢还是电影?纸媒我是不大喜欢,或者说打不起精神。影视道路会是怎样,我也不清楚,只能慢慢去摸索,去学习。
不知道未来会发什么,不想规划太多,我只会顺着自己的心走下去。
个人半学期总结篇6
时光流逝,转眼间又到了总结一个学期工作的时间了,做为一名保育员。我在领导和各班教师们的共同努力下,尽职尽则地完成了自我的本职工作,很荣幸能与此刻的各位教师共同提高,我也在大家的身上学到不少的知识。下头,我从以下几点方面总结如下:
一、指导思想
以本园的《保育员的职业守则》为基础,以每学期的工作计划为目标,认真贯彻《幼儿园教育指导纲要》的精神,严格遵守认真学习保育知识,不时提高保育质量。进取参与园里举行的各种保育学习活动,努力提高自身素质。
二、主要工作
坚持每一天的消毒工作,教室、寝室、用具、玩具用84消毒液消毒,床上用品勤洗换,保证被褥都晒足够阳光。使孩子在整洁舒适的环境中健康成长,为幼儿营造通风、干净、温馨的学习环境是职责和义务。
为了避免近期流行甲型h1n1流感病的发生,除每一天用84消毒液消毒外,还定时对教室和寝室进行紫外线空气消毒,同时做好常有关方面流感病的预防措施,发现问题及时报告和处理。
三、工作态度
我在保育员岗位上做了很多年,我慢慢地在保育员这个岗位上琢磨出了门道,那就是要“勤”,比如:勤开窗户、勤打扫、勤消毒、勤晒棉被等等,除了手脚要勤快利落外,脑子也要勤快,要经常思考,“为什么要这样做”,今日这件事我做的对不对“等等,常常反思一下自我的工作,以便在以后的工作中,更好改善,不断提高。
四、团结奋进
在一个单位里工作团结是最重要的,做为保育员,与教师之间的团结奋进,密切合作那是更不可缺少的。所以,教师和保育两者之间要相互配合,相互理解,相互支持,经常沟通,一同探讨保教工作方案,团结一致,共同努力,互相关心每一个幼儿,使孩子健康生长。
五、不足之处
在本学期的工作中,我还是有许多不足之处,如在工作中有时会出现一些急躁情绪,在完成一些工作的时候有些散漫的态度,虽然之自我领悟到“勤”的道理,但有时心里的“惰”确在作祟。所以有些工作常常会出现个种漏洞,这也也让我受到了园领导的不少批评。
错不怕,能改就好,所以我决心改正以上缺点,并争取在以后的工作中取得提高。
个人半学期总结篇7
又是一个四季在我眼前流逝、进入高二的这半学期来,收获不少,但是也失去了不少!回想昨天感觉自己还是高一的学生,回忆高一的点点滴滴,那时候的自己,还带着孩子气进入到这个学校,开始了我的高中生活,那时候是那么的高兴,经历了一两年,才知道不是我想的中的那么美好!总感觉有那么一点点失落……
转眼间,自己比以前更懂事了点,这半学期即将结束,我又学到了些什么,上课虽然不是很认真,但是每节课就去听了,这学期期末比以前努力了,更要认真,总之比以前好多了,大家彼此了解了,这学期最大的收获就是和同学关系更好了,还有一些无形的,我感觉得到,(让我变得更加坚强,努力,让自己在无形中成长,让我了解到那种美,那种心痛!可就是这样的收获让我长大了一些,认识到了我的错,认识到不要好好珍惜身边的一切,同学之间,老师之间,玩耍之间!感觉时间过得好快好快,这半学期不知不觉当中就要完了,细细回想,没有什么波澜,每天都重复着昨天所做的事,唯有不同的是平时和同学兄弟伙一起打篮球,那时候才能放松自己,就那么一个球给了我极大的快乐!给了我释放的机会,这学期是我心情最低沉的一学期!希望这学期能够有个好成绩!
个人半学期总结篇8
时光飞逝,斗转星移。回首这半年的点点滴滴,朝朝暮暮,心中顿生了许多感触。这半年中经历的每一天,都已在我心中留下了永久的印记,因为这些印记见证我这样一个新生的成长。
在过去半年的内,通过不断地学习,我收获了很多。时间就是这么无情头也不回的向前走着,而我们却在为了不被它丢下死命的追赶着。是的,谁都不想被时间丢下。而我们也随着时间的流逝一点一点的成长。而美好的纯真随着风雨的磨灭化成了成熟。或许这正是成长的代价。
回想自己还是考生的那段日子,显得是那么的遥远。我在憧憬中懂得了来之不易的珍惜;在思索中了解了酝酿已久的真理;在收获后才知道努力的甜美。突然觉得自己似乎明白了许多事情,但是仔细琢磨后又不尽然……原来过去所见所识都是那么的偏见而又肤浅,以前的天真似乎在一瞬间幻化成无知和可笑,我想谁又不是这样的呢?或许在以后也回嘲笑现在的渺小……我们不得不笑着回首我们所走过的路。
出勤情况:请了一次病假。拉下一天的课希望下学期争取做到全勤本学期没有迟到的情况。
在日常生活上:以前我是一个衣来伸手饭来张口的小孩子,而通过学习生活和这半年老师和同学们的帮助,使我养成了独立性,不再娇生惯养,现在我已经能做一些力所能及的家务了。
在学习上:我深知学习的重要性。面对二十一世纪这个知识的时代,面对知识就是力量,科学技术是第一生产力的科学论断,我认为离开了知识将是一个一无是处的废人。以资本为最重要生产力的"资本家"的时代将要过去,以知识为特征的"知本家"的时代即将到来。而中学时代是学习现代科学知识的黄金时代,中国的本科教育又是世界一流的,我应该抓住这个有利的时机,用知识来武装自己的头脑,知识是无价的。首先,合理安排时间,调整好作息时间,分配好学习、工作、娱乐的时间。时间是搞好学习的前提与基础,效率和方法更为重要。
其次,要保质保量的完成老师布置的作业,老师布置的作业一般是她多年教学经验的总结,具有很高的价值,应认真完成。认真对待考试,考前认真复习。另外,积极阅读有关书籍和资料,扩大自己的知识面;经常提出问题,与同学讨论,向老师请教;搞好师生关系,师生相处得融洽和睦;抓住点滴时间学习一些其它专业领域的知识,知识总是有用的。在这学期的期中考试中,尽管取得一些成绩,但离心中的目标还很远,仍需继续努力,抓紧自己的学习。知识无止境,探索无止境,人的发展亦无止境,我还有很多的知识需要学习。
在纪律方面,基本可以做到:尊重教师,同学之间可以真诚相待;能遵守学校各项纪律,遵守公共秩序,遵守社会公德;不迟到、不早退、不旷课;上学穿校服;举止文明; 有良好的卫生习惯,不乱扔废弃物。
以上是我对本学期期末一些方面的个人总结,我将结合这个小结回顾过去,确定未来的发展目标,我对未来充满信心。自然,这需要老师们的精心培养和同学们的真诚帮助。
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