茅以升读后感600字通用7篇

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茅以升读后感600字通用7篇

茅以升读后感600字篇1

这本书是老舍先生的名著,是中国文学的瑰宝,阅读过后,一定深受启发。

祥子无疑是在希望之光中努力生长却最终难逃衰败一劫的小草。

一个二十年代末孤身闯荡北平,怀揣梦想积极向上的人力车夫,一个勤快老实只想拥有一辆属于自己的车的人力车夫,在经历了“三起三落”及虎妞和小福子的相继离世后,如崖边坠落的繁星一样陨灭了,再也无法闪烁一下。

在祥子眼里,曹先生依旧是愿意在他每一次走投无路收留的他“孔圣人”,是对他关爱有加温和平等的圣人。

高妈还是那个聪敏勤快头脑机灵的老朋友,小福子还是那个动他心弦的'人,还是那个他想为之奋斗,与之共度后半生的人,可世事难料,造化偏偏爱弄人。小福子死了,化为一根稻草压死了祥子。

祥子变了。祥子死了,骆驼死了。逃不脱统治阶级对劳动人民的剥削与压迫,逃不脱身处世俗互相逐利的命运,更逃不脱自身的迂腐自暴自弃的人生归宿。纵然祥子成为一具行尸走肉已成定局,但在他慢慢陨落的过程中,曹先生高妈小福子等还是给予他一些积极向上的力量,在延缓他的质变,在黑暗中给予他光明促使他前行,让他在暗夜中也也能收获温暖。

愿每个人在逆境中都有人帮忙,在暗夜中都有人给予温暖,愿大千世界光明总比暗夜多,温暖能抵达每一个角落。

茅以升读后感600字篇2

读了《建设幸福中国》这本书以后,我觉得我们应该好好学习,要做个有爱心的人,因为山东莱阳的102名失学儿童,还是在交警的资助下,全部重返了校园,所以,我们更要有爱心!让没有钱上大学的大哥哥、大姐姐们,重新回到校园;让一些经常饱一顿饿一顿的人都能吃饱睡好。

在这本书中,有四个故事我最感兴趣。第一个:不再打着火把去上学。陕西秦巴山区女孩张华英,五点钟就起了床,洗漱后,吃了一碗猪油炒米饭,便匆匆背上书包,举起火把,要赶十公里的路才能去上学,她多么希望不再打着火把上学啊!终于人们知道后,都参加了“捐赠手电”的活动,不再打着火把去上学了。

第二是:七十多岁的余老伯,无儿无女。一天,心胀病复发,他连忙给“爱心110”打了电话,被连夜送进了医院,经过救治的余老伯,很快就康复出院,生活安康。

第三是:《喜羊羊与灰太狼》,这部动画片非常搞笑,特别是灰太狼,不但捉不到羊,回家还要被红太狼打,哈哈,喜羊羊还经常和他作对,起初灰太狼还想:只要过了那铁门就能捉到羊。可他没想到,铁门也不是那么容易就能过去的,喜羊羊在上面通了电,一碰,就会被炸飞,而他的儿子——小灰灰总认为,那是爸爸在飞呢!

第四是:寄款人只写了一个“刘”字。有个叫张磊的男孩,他要打听一个姓“刘”的人,原来,当这个男孩家里穷得上不起学时,要去退学,可老师说你上学用的钱我已经收过了,是一位姓刘的叔叔送来的。快到六一儿童节了,小张磊有收到了一张四百元钱的汇款单。一看,又是一位姓刘的人寄来的。

几经打听,终于找到了这个人,他叫刘宗先,是一名老交警。小张磊对刘伯伯激动地说:“刘伯伯,可找到您了,谢谢您给我交了好几年的学费。我长大后,一定报答您......”

看了这些故事,我觉得:只有用爱心去帮助别人,才能使自己快乐、幸福。就像刘伯伯一样,去帮助一些需要帮助的人,才能建设幸福中国!

茅以升读后感600字篇3

寒假里的一天。我读了一本书,书名叫做《红岩》。我们中国人拥有像钢铁般的意志,拥有着不可估量的潜能。我们既然有幸成为一名中国人,那么我们就应该珍惜我们今天的幸运,像我们的前辈那样,像英勇献身的共产党员那样,练就自己的意志,为祖国尽一份应有的力量。

给我印象最深的是江姐。江姐受尽了国民党的各种非人的虐待——老虎凳、吊索、带刺的钢鞭、撬棍、电刑……甚至还把竹签钉进她的十指。但面对着这些惨无人道的酷刑,江姐仍毅然地说:“毒刑拷打,那是太小的考验。竹签子是竹子做的,共产党员的意志是钢铁铸成的!”看到这里,我不禁流下了眼泪,江姐的爱国情怀是多么让人感动啊!我想对江姐说:“江姐,你那种誓死不屈、坚忍不拔的行为让我感动,要知道,这种事是很多人是完全做不到的。你感动了我们许多人,也教育了我们。你让我知道了:我就应该做一个像你这样的人,这样一个堂堂正正的人。你是一名真真正正的优秀的革命党员!

1949年11月14日,在重庆即将解放的前夕,江姐被国民党军统特务杀害于歌乐山电台岚垭,为共产主义理想献出了仅29岁的生命。江姐活在了我的心中。

茅以升读后感600字篇4

?一百条裙子》主要说了旺达·佩特罗斯基这个贫穷女孩的故事。她的地位永远是令人忽视的,甚至几天不来上课也没有人发现,她总是受佩琪和马蒂埃有意无意的嘲弄。有一次,她说自己有一百条裙子,同学们更加嘲讽她,直到有一天,她因受不了歧视而离开了大家。临走时,她留下了那一百条“裙子”,当同学们羞愧不已,并害怕被她“仇视”时,她却送给了大家一个“惊喜”……

本书环环相扣,将一个再平凡不过以至于看向她都像是被打了马赛克过滤一般的女孩描写的栩栩如生。文章站在马蒂埃、佩琪的角度,而并未描写或说过多旺达的心理活动,使读者有更多想像的空间。结尾也颇具深意,令我最喜欢的一段是第二章的一段:“旺达说着,目光飞快地掠过佩琪,投向远方。”她在看什么呢?这简单的一眼,却表现出了她的向往和希望。这时在她的眼睛里,我们一定可以看见熊熊燃起的希望之火。那个女孩仿佛就在我们面前,她默默地站着,凝视着那遥远的地平线。

在生活中,在你的身边,也有许多被你或他人贴上了“微不足道”标签的人。你嘲弄她们,并没有觉得羞愧。但是,当你设身处地想,如果你自己微不足道,你被嘲弄,你会开心吗?如果你就是书中的旺达,受到别人的歧视,你说:“哈哈,我真开心呀!”别人一定觉得你非傻即疯。同样,当你嘲弄别人时,别人又会是什么感觉呢?也许肉体上的创伤,在高科技的帮助下,只要休养休养,一定有方法能治好,可一个在你看来不经意的举动,就可能使心灵蒙上无法抹平的伤痕。这是我对这本书的感悟。

今天,让我们拉起一个你认为微不足道或你曾经对不起的人,大声说:“对不起,你很重要!”如果人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间。

茅以升读后感600字篇5

前几天我向我同学借了一本鲁迅的《朝花夕拾》。了解到原来《朝花夕拾》是由《旧事重提》这个题目改变而来的,虽然题目有所不同,但是散文的中心思想是一致的。《朝花夕拾》这个题目更耐人寻味,想象着清晨绽放的花朵到傍晚来摘取,而《旧事重提》这个题目更简单明了。

在读《狗。猫。鼠》这一章时,我就被这个充满悬念的故事深深吸引,鲁迅先生清算猫的罪行:第一,猫对自已抓到的猎物,总是尽情玩弄够了,才吃下去;第二,它与狮虎同族,却天生一副媚态;第三,它老在配合时嗥叫,令人心烦;第四,它吃了“我”小时候心爱的隐鼠,后来证实它并非猫所害,而是阿长踩死的,我感到有点气愤,同时为鲁迅失去隐鼠而感到惋惜。更感到阿长真坏,不仅踩死了隐鼠,还把罪名加在猫身上,从而使鲁迅错怪了猫。

自从看到《阿长与t;山海经>》时,我已经不觉得她坏了。因为她为人正直、淳朴,虽然多嘴,礼节多,但是她帮鲁迅买了《山海经》。

再往后看《二十四孝图》真是丈二和尚摸不着头脑,从字面意思理解是二十四张有关孝道的图,可是,我把书翻了又翻也没看到关于图的部分。或许我应该慢慢去体会其中的奥秘。

又读了《五猖会》与《无常》上的塘报、高照、高跷、抬阁、马头等,一定是鲁迅爱看的,不然怎么会写得如此详细,从中不难看出鲁迅是个爱玩的孩子。

在看到《从百草园到三味书屋》这名字就非常熟悉,因为在七年级下册第一课就是这个,讲的是百草园和三味书屋,其中充满了鲁迅儿时的童趣。

其余的其他章节我就不一一道来了,希望同学们可以去看看《朝花夕拾》这本书,作为名著,那是必读的一本书,作为散文集,具有很高的文学价值。我只看了一遍,还不懂其中的精髓,看来我还得慢慢参透。

茅以升读后感600字篇6

高尔基说过:“书籍是人类进步的阶梯。”书籍可以是我们开阔视野、增长知识的重要途径。今天,我读完了老舍写的《骆驼祥子》。

?骆驼祥子》主要 写了主人公祥子从乡间来到北平,带着农民的朴实和固执,他善良,正直,并选择了车夫这一行业。他的理想是拥有一辆属于自己的车。于是,他凭着辛劳和坚忍,用了三年的时间省吃俭用,终于实现了这个理想,成为自食其力的上等车夫。但当时中国军阀混战的社会环境,不容他有丝毫的个人幻想。不到半年时间,在兵荒马乱中被逃兵掳走,失去了洋车,只牵回三匹骆驼。但他并没有灰心,又回到“ 仁和厂子” 继续拉车。但是痛苦还没结束:他的积蓄又被孙侦探敲诈一空。当他再次拥有车子时,是以与虎妞成就的畸形的婚姻为代价的。不多久虎妞就死于难产,祥子人车两空。不久,祥子又失去他所喜爱小福子。从此以后,祥子就堕落了。以前的善良正直不见了,他憎恨任何人。拉车也不去了,吃喝嫖赌的恶习也染上了,他可以为金钱出卖朋友,彻底沦为了失去灵魂的行尸走肉。

?骆驼祥子》这本书以二十年代末期的北京市民生活为背景,以人力车夫祥子的坎坷悲惨生活遭遇为主要情节,深刻揭露了旧中国的黑暗,控诉了统治阶级对劳动人民的深切同情。

祥子从一个正直、善良的年轻力壮的小伙子,最终沦为一个吃喝嫖赌、出卖和欺骗朋友的人。其原因是因为当时不合理的社会制度对下层劳动者生活空间的威压。但其根本原因是因为祥子在受到重重打击后对自己目前的生活状况绝望了,对生活失去了信心,从而不断地堕落下去。

我认为,祥子固然可怜,但是主要的原因在于他自己,在遇到苦难时,我们要学会忍受苦难,并想办法克服苦难。即使周围的坏境不好,也要做到“出淤泥而不染”,只有这样,才能克服重重困难,最终取得成功。

茅以升读后感600字篇7

想象一下,你翻开一本书,然后你翻过扉页,翻过前言,翻过目录……然后,你看到了用漂亮的手写体写着的一段字:我恨学校。我恨它远甚于世界上的任何东西。甚至,更加严重……学校毁了我的生活。

哈哈,是不是很惊讶?嗯,我也被吓了一大跳。

实际上,主角格雷古瓦可能是世界上最讨厌学校的孩子。在书中,他说他的生活从进入学校后已经变成了噩梦,他对学校毫无兴趣,实际上他已经烦透了学校。可是大人们依旧告诉他:学习!学习!学习!以至于到了后来,他用装作小丑一样的言行来吸引大家的注意并以此慰藉自己对学校失望透底的心。不过因为这个他被开除了。

离开学校后,他的生活也没有好起来,整天因为他吵架的爸妈,不再袒护他的老莱昂,整天日复一日单调无味的生活……他试图跟爸妈沟通不再上学而是用自己的发明过日子,这个想法不是被爸妈否定的,而是被现实否定了。爸爸提醒他,没有学校知识的支撑有些事情他靠现在的自己是干不到的。于是他只好去干点小活挣钱,同时他的父母在竭力为他争取到重新上学的机会。

因为爷爷的一个建议,他向格朗尚学校的校长写了一封信,因为这封信他得到了上学的机会。

是的,他不是很高,不是很胖,也不是很壮,但他有35公斤的希望。

格雷古瓦告诉我们,不管是谁,随时都有站起来重新来过的机会,每个人希望的道路都不一样,不管你的成绩有多烂,不管你的缺点有多糟,每个人都有自己不为人知的闪光点。我们都有希望,不论它有多少公斤。

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