在读全书的过程中，有一种情感一直在深深地吸引着我：成人对儿童缺乏理解。“和生活本身的目的就是一个理性的人能够支配自我的行动，使得他的行动不仅仅因为感官的刺激而本能地应用，而是受理性本身的控制。如果一个人无法到达这个目的，他就不能获得理性的人所渴望的那种人物主角的统一。”成人无法理解儿童对感兴趣事物的热爱，他们对一切都习以为常，并认为自我了解这些事物。所以他们感到乏味和疲倦，他们对工作不再热爱，开始被动行事，儿童的那种专注、探索、发现和创造也自然随之消失。

书中还提到：新的基本目的是发现儿童和解放儿童。试想今日，我们在解读孩子的“一百种语言”，在创造的幼儿中发展孩子的多元智能，在关注孩子的生活世界中努力为孩子创造回归以人为本的生态式环境……所做的一切不正是源自于发现儿童的渴望，我们所孜孜追求的不正是真正意义上的幼儿的解放和童年的真义吗？

作为教师，我们无疑是深爱着我的学生。然而，很多的时候，我们总是在抱怨，我们那样的辛苦那样的劳累那样的甘于清贫那样的不计名利，其实这一切的尴尬都只因我们对学生的爱过于武断、包办与专制。对学生，爱是立场，爱的智慧则是境界。

苏霍姆林斯基说：要像对待荷叶上的露珠一样，小心翼翼地保护学生幼小的心灵。晶莹透亮的露珠是美丽可爱的，却又是十分脆弱的，一不细心露珠滚落，就会破碎，不复存在。学生的心灵，就如同露珠，需要教师和家长加倍呵护，这种保护就是一种。

一花一世界，一叶一菩提！你想看到花开的灿烂模样，现在就要用心学习浇花的理论，不是提了喷水壶的人都能成为好园丁！为了我们的孩子，加油吧！

塔的秘密读后感篇2

在暑假里，我阅读了一本书，这本书是《山谷中的秘密》主要讲了小伙伴树鱼和柿子的故事。

整个夏天和秋天，天上没有下过一场雨，桩稼全部枯死了，冬天马上要来临时，这百十户人家的山村开始接受饥饿的煎熬。

米桶里的粮食空了，明明是空的，大人和小孩还是要打开看一看，真的没有粮食了，小孩不死心，用小手在米桶里子子细细的摸了一阵，不知什么时候挂上了眼泪，一个长漫的冬季像一条长长的隧道，大人们想带着孩子们穿过这长长的隧道，走向美丽的春天。孩子们没有力气玩了，就连狗和猫也没力气玩了，一切有生命的.，都在变瘦，人瘦，狗瘦，猪瘦就连鸟儿也变瘦了。衣服变大了，床变大了，房子变大了，整个世界都变大了，满目的荒凉，在这冬季里，让人感到绝望，早上起来只能喝一碗稀粥，很快树鱼就饿了，树鱼有一些挺不住，就往后上爬。在山上他找到了两颗松子，然后慢慢的吃了它。树鱼在山上滚到了山谷下，在山谷下，他看到了一棵柿子树，他决定先摘下一颗柿子吃了，再带两个回家给爸爸妈妈吃，他准备爬上树时，听到山顶有人在喊他的名字。最后他们在山谷找到了树鱼。树鱼带着大家来到了柿子树旁边，这让饥饿的孩子们感到震撼。最终秋实倒下了就是额的爸爸妈妈决定把他带到西边，因为那边有粮食吃，丘石儿准备走的时候，树鱼拿了一颗柿子给他吃，他们只摘下了一棵柿子给他吃，其余的都被一只人民不知道的鸟给叼走了。

从这个故事中让我明白了一个道理，我们要节约粮食，不能浪费粮食，世界上还有饿死的人，也许你不相信，但事实就是如此，我的爷爷奶奶，祖父祖母，他们都经历过那场苦难。

塔的秘密读后感篇3

寒假里看了《童年的秘密》这本书，让我对孩子的很多问题恍然大悟，我明白了很多孩子身上存在的问题并不是现在造成的，而是在敏感期时造成的。童年的秘密是什么？蒙台梭利认为体现在：儿童是一个“精神（心理）的胚胎”，只有通过人的，这种胚胎才能发育成一个健全健康的“精神世界”；儿童心理的发展有各种“敏感期”。

本书一共分成三大部分：第一部分：精神胚胎，第二部分：新，第三部分：儿童与社会。

译者的话里里这样说：“儿童观是对儿童的本质看法，它是建构理论的基础，是开展实践的前提。蒙台梭利总结了卢梭等人的`自然主义思想，集当时世界上先进的医学，生物学，心理学。人类学和学科之大成，结合自己在儿童之家对儿童的观察和研究，提出了自己对儿童的独特看法，形成了独具特色的蒙台梭利儿童观，从而奠定了蒙台梭利法的理论基础。”建构理论曾经听说过并且自己在课堂中实际应用过，这个敏感期和其他专家不谋而合。

在第一部分精神胚胎中，作者认为再小的孩子都是有思想和独特的感受的，只是我们没有发现。而作者经过试验和研究发现了孩子的敏感期，原来在几十年前国外的已经进行到了科学的时代。

在第二部分新中，作者重点介绍了蒙台梭利学校是怎样培养孩子的，以及培养的成果，让我在其中收获不小。“爱”是人类永恒的话题，我们总能感觉到它的存在，但要给爱下一个定义却是非常困难的。因为我们每个人对爱的理解不尽相同，蒙台梭利关于爱的理解是：爱不是原因，而是结果，它的动力就是本能，是生命的创造力量，在创造过程中，他产生了爱，这种爱充满了儿童的意识，并影响着儿童的自我实现。

塔的秘密读后感篇4

这个星期，我读了一本叫《秘密花园》的书。读完后，我深深地感到心灵受到了很大的震撼。

一场可怕的瘟疫使10岁的小玛丽成了孤儿，不得不被送往画眉庄园。画眉庄园是一个古老而充满神秘感的地方，有被锁了10年的花园，有被秘密藏在房间里的小男孩。而玛丽的到来改变了一切。她发现被埋掉的花园钥匙和被隐藏起来的园门，也发现了那个被藏起来的小男孩，她的表哥克林。玛丽、克林、和荒野上长大的男孩一起，唤醒了沉睡10年的古老花园。

读了这篇文章，我深深地体会到，只有乐观，积极，微笑，才会使我们有精神，也只有有精神，我们才会拥有健康。病痛，往往只有在我们心里。心里有病，才是最折磨人的病。

人生不如意事就如满天繁星，如果一遇到挫折就郁郁寡欢，那这个人也就一生也不会快乐。遇到挫折，我们应该好像文中的玛丽那样，微笑面对。例如桌子上只有半杯牛奶了，悲观的人，可能会唉声叹气地说：“太倒霉了，只剩下半杯牛奶了！”乐观的人，则可能微笑着说：“太好了，我还有半杯牛奶呢！”同样的境遇，心态不同，人生的轨道恐怕也会不同。

就好像我。有一次，我被铁钉扎到了，也不知道那铁钉有没有生锈。听同学说，如果破伤风的话，一个月便会死去。我吓得面都青了。回到家，我告诉了家人，可妹妹却乐观地说：“放心好了，没那么容易死。”我半信半疑。一个月非常快就过了。一天，我突然感到十分头疼，我悲观地想：天哪，我还不想死！我立刻告诉了独个呆在家中的妹妹。妹妹想了想，说：“我看，是你着凉了，所以才头疼。”我不信，开始哇哇大哭起来，说什么“我快死了”之类的。无奈，妹妹叫回了正上班的妈妈，妈妈又把我送进医院。后来，医生诊断出我头疼是因为我感冒了，而我根本没有破伤风……

同时，成人比孩子更容易忽视快乐，甚至漠视快乐。童年是一去不复返的光阴。在儿童时代的那种对快乐的天然领悟和完全接纳的能力，更是珍贵。文中克兰文老爷在爱妻过世后，埋了花园的钥匙，想借此阻断对爱妻的思念，但这却使他沦为悲伤和痛苦的阶下囚。隔断快乐并不能换来宁静，它只能够使你郁闷不堪，在孤独和痛苦中死亡，走向永远的黑暗。快乐是人生之本，人如果没有了快乐，就如行尸走肉一般。没有了快乐，也就没有了成功的喜悦；没有了失败的泪水；没有了失去后的珍惜；没有了一切的情感。花园是在快乐中诞生，在悲剧中尘封，又是在快乐中开启，这是一个多么戏剧性的转变呐！

读完《秘密花园》这本书之后，我懂得了，让自己快乐起来！我们无法改变整个世界，但是我们至少能改变自己。要记住，让自己快乐起来！

塔的秘密读后感篇5

在这个寒假中我看了《没有秘密长不大》这本书。

这本书主要写了“单翼天使”张小伟因为种种原因一直以来都感到很孤独．在一次偶然的机会里，他离开了妈妈和开朗的朱子同成为了好朋友，他们经历了很多事情，渐渐的张小伟变的不再孤单，因为开朗的朱子同深深感染了他，这两个小男孩建立了深厚的友情，他们也有很多成长的秘密，包括早恋，沉迷网络游戏等等．经历了这些事后他们都懂得了不少道理,都领悟到了生活的经验以及教训,而这一切又成了他们自己成长过程的永远秘密!

看完这个故事我感受到了在还没遇到朱子同之前的张小伟是一个孤单的小男孩，因为他是"单翼天使"，他没有象别人一样都拥有的.父爱,而且他的妈妈给予了他太多的压力，让他做一个每方面都很优秀的小孩,他也不喜欢和别人太多的接触.在遇到了朱子同之后他变的开朗起来了，每天都很开心，他和朱子同共同拥有着很多秘密,从他们共同经历的那些事情中，例如:早恋、沉迷游戏等等中，我都感受到了这些秘密似乎都无时无刻的发生在我们身边，似乎都是每一个人的必经之路，而每一个人经历了这些事中，都得到了很多不一样的感受，虽然说这些都是不光彩的，不过，如果没有这些事情或许我们的童年就不会那么丰富多采了。然而,我从张小伟和朱子同的故事中，我懂得了在我们成长的过程中，每一个人都会有属于自己的小秘密，都会有犯错误的时候，但我们应认识到自己的错误并及时改正，这样就会让我们的小秘密成为成长中一道美丽的风景!

看完《没有秘密长不大》这本书后我收获了很多道理，你呢?

塔的秘密读后感篇6

最近，我拜读了意大利著名学家、儿童心理学家蒙台梭利的著作《童年的秘密》，使我收获颇多，感悟颇多。记得刚看到书名时，便吸引了我，引起了我心灵的共鸣，童年的秘密是什么？

儿童在成长过程中会遇到众多的困难，其中成人所设置的障碍是关键。我们成年人总是按照自己的想法去孩子，对设计孩子的人生越来越“热心”、“积极”、“强势”、“自我中心主义”，根本不管孩子的感受和想法，作为童年主人的孩子反而几乎失去了选择童年幸福的权利，常常是大人和孩子产生冲突的原因。

成人不应该按自己的意愿让孩子做什么不做什么，不应该把儿童当作没有生命力的物体，不应该在他小的时候随便支配他，在他长大以后又让他惟命是从。应该努力去理解儿童的需要，这样就可以给他们提供一个适宜的生长环境，使他们得到满足。蒙台梭利认为：成人需要一个新人去唤醒他们，用他们早已失去的那种富有的活力的勃勃生机再次激发他们，成人需要一个以不同方式行事的人给他们以更好的生活启发。

?童年的秘密》一书是不可多得的`一本好书，它给我带来心灵的震撼和永恒的思考。作为一名者，我应该仔细观察和研究儿童，了解儿童的内心世界，去发现他们“童年的秘密”。

塔的秘密读后感篇7

拥有宝葫芦的王葆，这些日子可真变了，只要王葆心里想什么，就有什么，连数学作业都不用写，刚开始的时候我也想拥有这个宝葫芦。王葆想吃什么东西，就有什么东西；想要鱼就有鱼；要书就有书；要棋就有棋；要花就有花，还有自行车。我可真羡慕呀！

可是到了最后还被别人勿认为是小偷了，但是王葆有说不尽的借口。

想到以前的诚实的王葆到现在爱撒谎的王葆有一个明显的变化，不禁让我想起了我的有一次，因为我从小诚实不会骗人，连做一件坏事也会自己承认出来。但是那一次太可怕了，我一句话骗了老师还没有主动承认，我好后悔。是在幼儿园大班的时候，有个小朋友做了一个很漂亮的钟，十分美观。我无意中把手放到了钟上。不妙！钟上的`针掉下来了，我手忙脚乱的把指针放了上去，可是有掉下了，我随手丢在了地上，那时我急得像热锅上的蚂蚁，赶紧逃跑。后来，老师发现钟上的针少了一根便一个一个的问小朋友，小朋友们都说没看见过钟。当老师问到我时我冷静的回答：“我不知道。”老师点点头说：“那也是，女孩子是不会干这种坏事的，干这种坏事的只有坏男孩。”我还配合的点点头说：“是呀，是呀！”老师还对男生大骂一通，却不知道干这样坏事的不是男生而是乖巧的小女生，这件丢人的是我这辈子也忘不了。

我还有一件很丢人的事，是要背一首诗，我背了好久也背不下来，我就把诗写在了手上，在给妈妈背时我就读了下了。背完后妈妈就问我为什么老要看手，我不紧不慢的回答道：“因为我的手上有一张很好看的黏黏纸。”这个借口可真好呀！一下子就骗过了老妈。但是我的心里却很内疚。

王葆的借口闹出了大事，他还被宝葫芦害成了小偷，偷别人的东西。借口可真是个坏习惯呀！虽然是个梦，但的确很可怕哦。

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