先进工作者先进事迹模板6篇

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透过事迹的整理和总结,我们可以看到自己的成长和进步,我们应该通过事迹来激励自己不断进步,莘莘范文网小编今天就为您带来了先进工作者先进事迹模板6篇,相信一定会对你有所帮助。

先进工作者先进事迹模板6篇

先进工作者先进事迹篇1

xxx,男,现年58岁,现任xx乡人民政府民政所长兼残联理事长,20xx年从事量服工作以来,他在上级残联指导下和乡党委政府支持下为实现残疾人“两不愁、三保障”,全面掌握深化新时代“量服5335”战略,围绕抓“基础量服”达到精准需求、精准施策、精准监督、精准管理的目标努力工作,高效推进,开拓创新,使xx乡的残疾人“量服”工作特色鲜明,成效显著。

抓住难点工作开展有序

xx市xx乡位于xx市东南部,山高坡陡,自然条件十分恶劣,全乡有残疾人353人,其中男193人、女160。一级残疾53人、二级残疾99人、三级残疾92人、四级残疾109人。对于这样一个量宽面大的'工作,主要工作基本上就是靠xxx一个人完成,入户调查、拍照、平台录入、救助等繁琐的工作都压在xxx一个人身上。白天进村入户调查,踏破铁鞋;晚上加班录入资料,一丝不苟。为此老杨度过了无数个不眠之夜。为了积极争取党委政府对残疾人工作的重视,他经常向党委政府汇报全乡量服工作开展情况,并将乡残联量服工作在年初以政府文件确定全年工作内容。

在乡政府工作人员紧缺的情况下,为做好量服工作,他除了自己长期坚持学习“量服”录入、审核,抓好平时“量服”照片等级材料收集保存等工作外。还在全乡村干部中建立村量服工作人员队伍,每年5月组织全乡村级“量服人员组成量服调查工作组,以每村1-2天时间深入村社残疾人家庭调查询问残疾人生活状况、保障状况、需求状况,并对生活现状及生产发展情况拍照上传,使量服人员互相学习。手把手的教村级“量服”人员录入操作。每月用一天时间集中量服人员集中录入深化,实现人人能操作,使“一人一策服务”做到项目“精准六要素”。

抓住重点让残疾人有幸福感

发挥残疾人在“量服”工作中的主动性和创造性,他采取典型引导,树立榜样,激发残疾人产生内生动能助推残疾人脱贫奔康。对在残疾人创业就业中涌现出来的先进人和事,给与他们一定的物质和精神奖励,并建立分享机制带动激励更多的残疾人。20xx年,在乡残疾人农村实用技术培训会上,请残疾人敬长清等3名残疾人讲述自己的长夜脱贫故事,来激发残疾人自力更生,身残志坚,带动以邓廷强等7户残疾人积极创业就业发展成为种养大户,带动92名残疾人灵活就业。

残疾人邓廷强是精准贫困户,为了帮助他早日脱贫,乡残联对他进行了种养殖技术培训,培养他成为小型农场主,现在他每年养殖鸡鸭20xx多只,出栏生猪20多头,种植20多亩庄稼,成为当地有名的种养致富能手,在当地很有示范带动作用。“邓廷强还是残疾人都这样发奋,我们这些好脚好手的还在等待国家的救济,我们真的要向他们学习!”村民杨庆国说道。

残疾人冷暖挂心间,xxx结合“量服”入户调查深入残疾人家庭了解残疾人家庭生产生活情况,帮助他们解决实际困难。松林塘村肢体残疾人敬长清种植土地50亩,养猪50头,水面养鱼6亩,通过入户调查了解他很缺资金,积极为他申报省级创业补贴,同时申报残疾人种养大户解决补助资金。缺什么补什么,残疾人需要什么,残联就积极协调帮助解决,解决残疾人在创业就业中遇到的实际困难,20xx年该乡残疾人改厨改厕30户,残疾人享受创业就业直补13人,鼓励支持残疾人发展种养大户7人,开展残疾人灵活就业农村实用技术培训200人。为母菊华等24名残疾人申报低保,保障了他们的生活。

抓好残疾人保障落实,据初步统计,xx乡将残疾人纳入精准扶贫93人、享受易地搬迁39人、纳入低保198人、特困供养22人,享受重度残疾护理补贴125人,享受困难残疾人生活补贴178人,享受残疾人扶贫生活补贴18人。在20xx年春节期间,还争取省残联“我和残疾人过个年”活动资金、春节市残联温暖万家行解决30多个的困难家庭,让残疾人深切感受到党和政府的温暖。“现在量服工作数量已经远远的超过了民政工作,量服工作帮助残疾人进行培训,鼓励他们发展生产,改善家庭现状,虽然我们的工作很辛苦,但是能够助推脱贫攻坚中,发挥出了残疾人的积极作用,我心里也十分高兴!”xxx强说道。

抓住亮点为振兴乡村聚力

xx乡杨家河村是xx市实施全域旅游和振兴乡村的示范点之一,该乡利用近郊资源和山水田园的优势大力发展乡村旅游,乡村旅游十分火爆,但是在这繁荣的背后也有残疾人的功劳。在乡村旅游开发过程中,xxx积极协调村社,开发多个残疾人工作岗位,大量提供给本地残疾人选择,让他们也可以发挥出积极作用,并从而实现持续增收目标。在竹筏、橡皮艇漂流、安全劝导、河道管理、旅游服务、农事体验等多个环节开发一百多个岗位,其中有40多名残疾人在乡村旅游上找到合适的岗位,还有很多的残疾朋友就在家门口从事小商品销售和农副产品买卖,在家门口既可以挣到钱,让他们也吃上了旅游饭。同时杨家河村、清河村、松林塘村还大力发展香桃5000多亩,其中残疾人杨正书等41名残疾人以杨家河乡村旅游种植香桃和参与旅游开发扶贫增收。在乡村旅游中,残疾人敬长清积极参与建设和管理,而且还义务当上了电影放映员,为游客和村民提供精神文化大餐。

长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。xxx真情奉献乡村,“量服”政策惠及数百残疾人,广大残疾朋友正以此扶贫和乡村振兴的大好政策为契机,抓好产业发展,提升文化修养,增强创富本领,增加经济收入,他们脸上洋溢着幸福的微笑,在这和谐的画面背后,倾注了无数个像xxx这样兢兢业业奉献的残联工作者,因为他们。这个世界充满爱,充满欢笑!

先进工作者先进事迹篇2

我于2002年参加工作以来,始终以高度的热忱投入到教书育人的工作之中,全心全意的作好教育教学工作,以育人为本,以做好学生的思想工作为基本手段,以培养德、智、体全面发展的学生为目标,始终如一的不懈努力着,并在实际的工作中去不断的充实和完善自我总结经验教训,弥补不足,我为从事太阳底下最光辉的事业而感到自豪。在各级领导的关怀下,逐渐的成长和成熟。

回顾十几年以来的工作,在上级各部门的领导组织下,在自我完善的过程中,曾取得过工作中的一些微不足道的成绩,但存在更多的可能是不足,还有待我逐步的去完善和改进,在教育改革的浪潮中我情愿是一颗水滴,将自己全身心融入这奠定百年基业的时代强音中。我忠诚于教育工作,以良好的心态面对教育中的变革,以积极的热情去接受教育观念更新,认真的学习新课标,认真的钻研教材,认真的总结教育教学上的成败,树立良好的师德风尚,遵守师德规范,并努力做到以德育人,以身示范,教育学生爱祖国、爱人民、爱社会主义,组织多种形式的爱国主义队会,使学生爱到良好的品德教育,并在日常生活中以课堂为主要载体,结合教材对学生进行教育。立足本职、忠于职守、乐于奉献,关心热爱学生,积极学习先进管理经验,认真落实上级文件精神,以班主任队伍建设为突破口,以整体构建学校德育体系为核心,积极探索科学有效的德育管理模式取得了初步的成效。

从参加工作以来,我不断地学习新的教育理论,完善自己的教育理论观念,在提高教育教学艺术的同时,我始终没忘记提高自己的思想觉悟,使自己的业务水来与思想觉悟同步提高,我深知"学高方能为师,身正方能为范"。

在工作中我勤奋学习,对学生关爱倍至,赢得了家长的好评,领导的肯定。我每天都能坚持早来晚走,不管天气多么恶劣,我是风雨不误,从来未感到一丝疲惫,从未有过一句怨言,因为我坚信,经过大风大浪的锻炼才会更加茁壮成长,我对工作有了更高的追求,我积极参加校、县教研工作,并取得了一定的效果,正因为我对工作的热情与不懈地追求,赢得了同事和领导的.一致认可,这也为我继续努力工作注入了可贵的动力。

一、主要成绩:

2006年被顺平县团委评为“优秀团务工作者”荣誉称号

2007年被顺平县团委评为“优秀团务工作者”荣誉称号

2008年荣获顺平县“先进德育工作者”荣誉称号

2009年荣获顺平县“先进德育工作者”荣誉称号

2011年荣获德育创新案例二等奖

二、工作完成情况如下:

抓好常规管理。成立了德育工作领导小组,制定了检查细则,当天检查通报,周结,月评,充分运用德育评价指挥棒,进行宏观调控,有效地促成了学生良好行为习惯的养成。

加大德育投入,奠定物质基础,构建德育投入主线。把有限的资金用在德育工作的主要环节上,进行经济投入;充分调动了班主任工作的积极性,为德育工作注入了新的活力。

以人文教育为先导,开文化教育之先河。以校园环境建设为突破口,努力提高校园文化品味,建成高档次,高品味的校园文化,极大的促进了学生自主、愉快、健康地发展。

全面推行学生自治,实现学生自我管理,自我教育。学生会健康运作,成为我校德育管理的排头兵。承担了各种文体活动的组织和常规的检查、监督与落实等活动。学生自理有声有色;通过广泛开展学生自主管理,自我服务活动,提高了自理能力和环境适应能力。

健全德育评价体系,全面评价学生。我想方设法为学生创造发展的机会,大力开展各种标兵评选活动,扩大受表彰学生的范围,极大地调动了学生全面发展的积极性,有力地促进了素质教育的实施。

我经过认真反思,从学生的坐立行走、文明礼仪、衣着打扮,言行举止等方面,进行全面客观地考查,使学生的日常行为日渐规范。以活动为载体,加强学生理想、道德、法制、专题教育。利用国旗下讲话,重大节日活动,对学生进行爱国主义教育,培养学生的爱国热情。定期召开法制安全教育报告,强化学生遵纪守法意识,自我保护意识,对个别学生进行教育、感化、挽救工作,使校园秩序井然。

狠抓班主任队伍建设,大力开展班主任基本功比武,涌现了一批善钻研,懂管理,业务硬,威信高的班主任。

安全工作常抓不懈。制定安全工作制度,成立安全领导小组,实行领导包片,教师包标,路队督查制度,层层鉴定目标责任书,严密排查不安全隐患,有效地保证了师生的人身安全。没有一起安全事件在我校发生。

不断开创德育工作新途径。为更好的把握德育工作的脉搏,学习外地先进管理方法和模式,针对当前学生的思想状况和成长特点,结合近期在学生的实际情况,我决心在今后的工作中,努力克服工作中的缺点,明确办学方向,理清工作思路,团结拼搏,真抓实干使我校的德育工作再上新台阶。

先进工作者先进事迹篇3

xx省xx市xxx小学,坐落于绵xx区中心地带,是一所办学历史悠久、办学特色鲜明、办学实绩突出、被老百姓称道的名校。该校有本部和分部两个教学区,有学生2444人、在职教师124人。该校相继被教育部、省教厅、市教育局授予“全国现代教育技术实验学校”、“全国信息技术运用与研究实验学校”、“xx省现代教育技术示范学校”、“xx省艺术教育特色学校”、“xx省校风示范学校”、“xx省教师职业技能示范学校”等30余项殊荣。

2008年5月12日14时28分,xx突发里氏8。0级地震。那一刻,xxx小学校园大地颤动,楼房摇摆,物品乱飞;那一刻,诠释了xxx小学教师的素质与品德,体现了该校应对紧急突发事件的组织效能。“5·12”以来,该校教师以一件件可歌可泣的事迹谱写了一曲曲“地震见真情、大爱铸师魂”的壮丽乐章。

一、紧急疏散,安全迅速。

“5·12”地震时,学校立即启动紧急疏散预案。xxx校长担任总指挥,他当即号令:“各行政到各分管年级指挥,各楼道值勤老师马上到位,各班主任老师根据集会规定路线组织学生疏散”。随即他又不停地喊到:“注意安全,保护好学生”。

负责分部管理的德育处xxx主任,地震时正在学校斜对面中医院输液。地震发生时,他立即想到学校一、二年级的学生,他来不及让护士取掉输液器,便提起吊针仅用了1分钟跑到学校,组织老师和学生疏散。

由于平时每周集会时都是同一方案,学生、老师对路线和要求均十分熟悉,全校师生2500多人仅用了近3分钟便安全疏散到操场按班级列队站好,整个过程中无一人受伤。随即,学校要求各班老师组织学生原地休息,要将每一个学生安全送交到家长手中后才能离开。到场的家长对学校的做法称赞不已,不停地说:“谢谢学校、谢谢老师”!而我们的老师总是微笑着说:“那是我们应该做的”。

二、救灾工作,成绩显著。

5月13日上午,xx很多灾民已大量安置在九州体育馆。学校组织在校的12位教师,自发捐筹了价值2000余元的矿泉水、方便面、火腿肠、饼干及棉被等物送到九州体育馆,并在那里当志愿者服务。

5月13日下午,又有很多xx灾民安置在南河体育中心。当得知该地急需志愿者时,学校便立即组织20名志愿者在10分钟内赶到现场,给灾民分发水和食品,搬运救灾物资,搬运给灾民搭建帐篷用的钢管、钢卡、蓬布等,直至凌晨3点。

5月14日上午,该校教师主动申请当志愿者的达到104人,占在职教师总数的91.2%。从5月13日到25日,该校相继派出志愿者达300余人次,这批志愿者在南河体育中心灾民安置工作中发挥了积极作用,得到上级领导的高度评价。

该校xxx校长,其内弟家人在地震灾害中遇难,他没有时间去办理家中的相关事务,仍每天坚持和老师们一起,深入到救灾工作第一线。同时,从5月14日起,他动员他曾经在华西医科大学临床系读本科5年(毕业后自愿到xxx学校当数学教师)的儿子,发挥自己的专长,分别到xx人民医院、安县医院、华西医院等地当自愿者。

哪里有困难,哪里就有xx志愿者;哪里有需要,哪里就有xx共产党员。该校大力支持南河体育中心指挥中心工作,当得知食品分发总站需要计算机时,该校立即送去计算机、打字机、打印纸、稿签纸、笔等物品,并派共产党员xx老师专人操作。xx老师从16日到27日全天24小时坚守岗位,出色的工作业绩得到区、市、省纪委领导的高度赞扬。

三、一方有难,八方支援。

地震无情人有情,一方有难,八方支援。地震灾害后,xxx小学的老师们充分发挥“大爱”精神,虽然自己本校也受灾,但仍为重灾区伸出关爱、援助之手。

5月15日,学校在在校教师中募捐到第一批救灾款2650元上缴区教育文化体育局救灾办。5月17日,该校又募捐到价值4000余元的矿泉水、方便面、火腿肠、饼干送区教育文化体育局救灾办。5月20日,该校又在党员中收到特殊党费8180元、在团员中收到特殊团费2000元上缴区教育文化体育局党政办。

同时,该校xxx校长主动争取外援,他动用同学关系,在xx省实验小学为xx曲山小学、安县幼儿园联系救灾物资和现金价值68万元,并联系给区教育文化体育局捐赠价值30000余元的帐篷55顶。目前,他又正在联系xx、xx等地的一些学校。

四、精心组织,工作落实。

为夺取抗震救灾工作的完全胜利,从5月13日起,学校成立了“xxx小学抗震救灾”领导小组,并建立了“xxx小学抗震救灾办公室”,将抗震救灾各项工作对各行政进行了分工,任务落实,责任到人。同时,学校规定每天上午9点定时召开行政例会。一是小结头天相关工作;二是传达当天上级有关文件精神;三是讨论、思考近期工作;四是布置当天各项工作;五是检查各口工作完成情况。学校每天安排有一位行政、两位年轻教师24小时值班。由于学校的精心组织,因此该校的信息上报、数据统计、卫生防疫、校园修复、复课方案、物资收发、人员安排等抗震救灾工作政令畅通、行动迅速、稳步推进,并取得了显著成效,在xx起到了一个很好的示范作用。

先进工作者先进事迹篇4

黄xx,男,实验中学任教,中学英语教师,担任教务处主任为学校的发展作出了积极的努力。

一、为人正直、勤勤恳恳、与人为善营造良好的工作氛围。

在工作、学习、生活各方面能本着处处为他人着想,以克己宽人的态度对待自己身边的每一位同事,无论是在年级组、教务处、还是在教研组都能够尽力协调好各个层面关系,让大家信任放心,为团队的团结合作作出自己最大的努力,为形成融洽和谐的工作氛围,促进各项工作的顺利开展作出自己应有的贡献。

二、严格教务管理,倡导“服务、管理、节约、创新、和谐”的十字方针

全心全意为教学一线服务。

教务处工作范围涉及面广,政策性强,责任重大,尤其是涉及到招生、收费、分班、中考、学籍管理等十分敏感的问题,关乎学校的社会声誉和学校的长远发展,再加上教务处工作繁杂、随机性偶然性很强、很多工作战线拉的很长,为此对每项工作都能够进行预设性思考,能够认真细致做好分析、结合工作经验提前做好充分的准备,认真学习文件吃透文件精神,坚持原则,细致入微,及时汇报,使得教务处各项工作井然有序、优质高效,深受广大教职工和领导的好评。教务处工作人员兢兢业业、一丝不苟、默默无闻、无怨无悔为学校学生“进口”和“出口”做了大量的工作。教务处曾多次被评为学校的优秀处室、教务处所有工作人员在学校行管工作人员每年的年度考核中都位于前列。

三、尽力尽力做好分管的工作,为学校分忧解难打造优秀年级组。

自20xx年以来一直分管年级组的工作,在工作中能立足长远、立足学校、立足教师,立足学生充分利用年级组例会、班主任例会以及平时的一切交流和交往机会对本年级教师加强教育管理、深入交流为他们解除顾虑、减轻压力、协调关系使得这个年级组成为学校十分信任和社会十分信赖的.年级组,在中考中都取得骄人的成绩,一次次地刷新了学校中考的各项记录。在今年的三年级管理工作中,能坚持每天早上七点以前到校,晚上认真巡查与年级组长和班主任齐抓共管,充分调动广大教师的积极性,充分发挥备课组的作用,利用年级组例会和班主任例会认真布置备考工作的各个环节力争扎实有效,使各项教育教学工作措施落实到位,为今年的中考打下坚实的基础。功夫不负有心人,一分耕耘一分收获,在今年的中考中我校达线人数终于实现了学校多年前就制定的突破50人大关的目标。

四、积极探索教学艺术,注重培养学生人格。

多年来认真钻研教学、虚心向他人求教、广泛阅读各类教育教学杂志、充分利用网络汲取营养充实自己应用于自己的教学实践,认真总结经验教训积极撰写教育教学论文。多年的教学中特别注重对学生人格的培养,利用英语学科的特点在课堂上尽力融入关于人生观、价值观、学习观的教育,尤其注重关心在学习、生活、守纪等方面的所谓“差生”,经常利用课余与学生耐心交谈,细心辅导,动之以情、晓之以理、交之以心做学生的好朋友,深受许多同学的喜爱,成为同学们的良师益友。

五、加强支部队伍建设,为学校的大发展建功立业。

支部共有党员32名,大部分党员都担任学校各个层面的重要职务,学校的各项工作能否顺利开展,取得优异的成绩,支部党员起着绝对的关键作用,作为一名普通党员除了自己要起到模范带头作用,还带领支部全体党员利用“三会一课”、支部活动等机会加强对党员的思想作风建设,开展做“五好党员”活动,尤其是对教育教学方面有问题的党员同志加强教育和培养,对刚毕业的大学生党员加强校情教育。按照“保证质量、改善结构,坚持标准,慎重发展”的方针发展优秀青年教师入党。近年来发展的年轻党员中涌现出一大批教育教学能手、教坛新星、教学比赛一等奖获得者。

最后,黄同志在多年的工作中,坚持以人为本,以身作则,团结协作,不断追求和谐和高效,关心职工的切身利益和教师的专业发展。他在工作之中,善于倾听群众的意见和建议,不断反思自己,改进工作方式和方法,使自己不断向着新的目标前进。一个好的领导带出一个好的集体,一个团结奋进、求真务实、和谐发展的教务处团队和年级组团队正在实验中学这方沃土上辛勤地耕耘!

先进工作者先进事迹篇5

古语云:宁治十男子不治一妇人,宁治十妇人不治一小儿。凡人皆知小儿疾病诊疗不易,戏称儿科为“哑科”。小孩子都是父母心头肉,任何一点不舒服都会引起孩子哭闹,长辈的骄纵,父母的疼爱伴随着孩子们的哭声,所有承载给儿科医生身上都是压力。小孩子身体适应性低,体质敏感娇弱,容易生病,所以医院里儿科门诊一直人满为患;所以,做儿科医生要付出的不仅仅是爱心和耐心,还需要强健的体质和强大的心理承受能力。

说起中医院儿科医生朱培林,他那质朴、正直、平易近人为很多人所称道。有很多家长小时候吃着朱医生中药长大的,如今自己的孩子生病了还是找他看。他作为一名中医儿科门诊医生,每天要面对大量的门诊病人,遇到有季节性流行病时,门诊量更大。孩子们来看病了,只要挂了号就必须看完,有时候一个上午坐诊下来,连喝茶的功夫都没有,即使这样他也能始终保持和颜悦色,无论孩子有多闹,他都不厌其烦。给小孩子看病不同于大人,没有明晰的说明,更多的需要医生多询问细观察。儿科门诊有一个奇怪现象,医生一搭脉,家长就不说话,总觉得医生摸摸听听就能知道原因了,这时候就需要医生耐心地问诊了,可是这一问不要紧,家里来的人少还好,一问一答之间思路也很明晰,就怕家里来的人多,医生一问,家长抢着答,单选题立马变成多选题。还有的家长更奇怪,怕医生用药重了,刻意将病情说轻点,有的家长怕医生不重视,又刻意说重点,这时候就要考验医生的诊断水平了。朱医生总是能通过细致入微的望闻问切,给予准确的辩证施治,他开的中药一般被家长称作为“香茶”。

对滥用抗生素副作用的担忧也让家属带孩子看病的同时依从性很差。有时候孩子的病看过了,药也拿来了,朱医生也交代清楚了:中药如何服,配合的西药如何吃。结果家属还是问个不停:中药苦不苦?西药有没有副作用?喂不下去怎么办?诸如此类的问题让人应接不暇。更有甚者,有的家长在家药喂不下去,将孩子带到医院喂。生病总得有个过程,道理人人都懂,但是作为家长一旦遇到孩子生病了,就会有些不理性,总希望可以药到病除。经常有的孩子回家才吃一两次药,家长就打电话询问朱医生,烧为什么还没退完?咳嗽为什么还不停?这样的电话几乎每天都接到,可无论白天晚上,他都是耐心给予解答。他经常挂在口边的一句话,为人父母,能理解家长的心情。

作为一名儿科医生,除了有过硬的医术外,还要有高度的责任心。有一次,有位家长半夜里打电话给他,说发现孩子用药后面色通红,一直睡觉不醒。在电话里看不到患儿情况,他让家长立即将孩子带到医院,亲自查体再加上仔细询问之下才发现,原来家长给孩子一天药量当成一次喂进去了。虚惊之后家长也很不好竟思,毕竟大半夜里还惊动医生。他却安慰家长,能理解家长的心情。这样的事例还有很多很多。

作为一名儿科医生,除了看病还要面对一些医学之外的问题。曾经在门诊亲眼见到过这样一个例子:一个小孩子生病了,家里来了父母还有老人,朱医生在看病问诊的时候就听那小夫妻抱怨带孩子的老人,一定是给孩子吃了什么不干净的东西,衣服也穿少了。眼看着两代人在为孩子生病引发的争吵就这样你一言我一语的开始了。小小的诊室里孩子的哭声,家长的吵架声,沸腾着至少有80分贝的噪音,再加上一些孩子排泄物的气味,让人不堪忍受。没想到他倒是一副淡定自若的样子,一边看病一边劝架。既要安抚老人委曲,还要指导年轻父母负起责任。真是打心底里佩服他,换作旁人估计吵就被吵晕了,还谈什么看病!

?2015年中国卫生统计年鉴》数据显示,我国平均每千名儿童只有0.43位儿科医生,而在美国,这一数字为1.46位。医患比例严重失调,导致儿科医生每天都是超负荷运转,而朱医生这一坚持就是30多年。作为一名儿科医生,日复一日,年复一年的坚持,体现的也不仅仅是奉献精神,更是无私的境界。正所谓“零落成泥碾作尘,只有香如故”。

先进工作者先进事迹篇6

“只要人人都献出一点爱,这世界将变成美好的人间”每当我哼唱起这首歌时就不禁想起身边那些平凡而善良的人,正如孙宸的父母捐献亡女器官时说“看着女儿的器官给别人带去生的希望,就像他还活着一样。”寒门学子刘春拾金不昧时说“我只是将钱还给真正的失主。”美国警察德普里莫为流浪汉买鞋时说“我时刻谨记要与人为善,因为世界上有许多人过得并不好。”他们为世界播种下一粒善的种子,而这种子正在生根发芽长成参天大树深植每个人心中。或许你会说这些人太遥远,那就让我来讲述一个生动而实在的故事,一个真实在我身边的普通人——顺义区城区社区卫生服务中心万军医生,全国人民众志成城携手抗击疫情时,他在干什么呢?

他只是一个社区服务站的普通医生,或许他不能像北大协和的专家们那样挽救病人生命于水火之中。或许他不能去参加“中医中药中国行”那样重大的全国巡回演讲。他只能在这小小的社区服务站里去关心守护每一位病人。在同事眼里,万医生是一个随和可亲的人,温文尔雅,做事永远都是不急不躁。每天清晨,我们总会见到他忙碌的身影,不是忙着给病人开药方、就是帮病人测血压,遇到病人咨询问题,他更会热情地给病人解答。在这抗击疫情的特殊时刻,万大夫更是对自己严要求,各种院感工作毫不马虎每日执行并登记,日复一日,周而复始。医生的工作就是这样千篇一律。但万医生却用他的热情感染着身边的同事,温暖着病人的心。他是不是一位好医生,只要去看看病人的笑脸便可知晓的一清二楚。

我记得有一天有一位年老的高血压病人在万大夫这就诊。万大夫为病人查体时撸起病人的裤腿看看是否有水肿的情况。就诊结束时病人起身离去,可能因为年老动作不便又或怕耽误其他人的时间没有整理衣服便仓促准备离开诊室。万大夫看到后很自然的从椅子上起身,蹲下身帮老人放下了裤腿。老人一个劲地说着:“谢谢,谢谢您大夫!”满是感激之情。还有一次他为病人打针,打完针后病人裸露着大半个身子。万大夫见状拿起病人的外套轻轻的为他披上。这些事在他眼中及其寻常,但却触动着我的心。在我感慨医务工作繁琐、劳累的时候,万大夫却用他的行动向我展现了做为一个医生的伟大。他用他的行动得到了患者的信任和尊重。从平凡到伟大可能只是一念之间、一步之遥。他是医生中的真、善、美。那就是待病人要真诚,要有一颗善良的心,技术上要技术完美”。看到万医生的做法,“大医精诚”之感油然而生。

他这样一个平凡的人在一个平凡的岗位上做了一件平凡的事却彰显了文明道德、爱岗敬业、无私奉献的爱心情怀,让我们看到了人性的光辉,看到了平凡中的崇高与伟大,让我想起四个字“凡人善举”。凡人善举,是一种美德,是一种大爱,植根于普通人的普通生活,亲切可感、真实可信。他一个小小的行为便勾起身边人朴素的情感和心灵的广泛认同,从而推动大家一起去为家庭谋幸福、为他人送温暖、为社会作贡献。使社会主义核心价值观内化于心,外化于行。

做一件善事容易,对一位病人认真和蔼也容易,但日复一日的“真、善、美”却不易。毛主席曾说过:“一个人做一件好事不难,难的是一辈子做好事。”坚持不懈才是平凡中的不平凡。春秋轮换三十年,他人生最美丽的青春和汗水早已融入了这片热土,没有轰轰烈烈的事迹,但充实的每一天在平凡中更凸显真实和朴实。在万大夫看来,到医院找他的都是患者。对每一位患者,他总是热情相待、虚寒问暖、详细了解病情,然后对症下药。有些老人不识字,万医生就耐心叮咛用法用量。万医生深知普通群众生活的不容易,对病人他从来不开大药方。对一些熟识的`慢病患者万大夫经常到家里去为别人检查,工作繁忙实在脱不开身是就打电话询问情况。他不但督促病人按时服药就连生活上的点点滴滴也帮病人想着。“您血糖高烫脚要注意水温,您血压高吃饭少放盐,您这太胖了得减减肥!”这些话总是挂在他的嘴边。有的病人跟他打趣到“什么都管干脆上我家去得了”就凭这些,他深得患者的信任和敬佩。

勿以恶小而为之,勿以善小而不为”。在文化激荡、思想交锋、价值观碰撞更加激烈的当下,一些人的价值观和利益观发生错位和扭曲,日益膨胀的物欲却渐渐掩盖了善良的本性,出现了“信念动摇”和“价值缺失”,人们开始变得自私自利、冷漠无情。不管发生大事件还是小事件,总是抱着看热闹的心态“冷眼旁观”。有时候我们只需要一双发现美的眼睛,细心看看身边的人,就会发现温暖满人间。我们的周围并不缺少道德正义和凡人善举。

万医生不仅在细微处关心、照顾病患,更让我敬佩的是无论烈日炎炎还是冰天雪地只要病人需要他随时出诊。要知道我们并没有必须出诊的义务。有一天外面飘着鹅毛大雪,来门诊看病的病人也很少,突然来了一位中年男子很着急的说老人在家头晕恶心但行动不便没法来看病。万大夫听闻此话,二话没说拿起诊箱就去给病人看病去了。体检时一些老人行动不便,万大夫早上六点天还没亮就到单位准备东西到家了里为他们抽血化验,上门为患者输液打针量血压就更是家常便饭屡见不鲜了。我问他:“干嘛把自己弄得那么累?”他却说“我做好这些力所能及的小事,却换来大家的平安和笑脸,是我赚到了啊!”他的梦想很简单,就是做一个好医生,踏踏实实的为病人服务,做好那些小事。我在用这份工作养家糊口的时候,他在工作中寻找快乐。就像同样抒写一份病例,我把那当作功课,他写出的却是助人为乐!

他时时把笑脸挂在嘴边,似乎没什么事可以把他惹恼。工作中总会遇到一些病人唠唠叨叨没完没了的问问题,一个降压药能说上半小时。大部分医生会认为说了你也不懂按我说的做就行了,可万大夫的耐心劲着实让我佩服,它他可以帮病人做个血压监测的小本子再为病人讲解降压的原理分析血压不达标的原因,我说“您不烦啊?说了他们也不懂啊。”万大夫却说“我也不是想让他们懂,其实病人就是想跟咱们聊聊天,心里就踏实病也好了大半了。”还有一次有一个病人拿着别人的医保卡要开药没有任何身份证明被万大夫拒绝,病人当即大怒。脏话骂的难听的很,旁人都听不下去了。万大夫一点没恼怒依旧和善的说只要拿来身份证明随时都能给您开,病人拂袖而且去。过了几天这个病人又来门诊开药,估计想着前两天的事自己也有些不自在连忙道歉。万大夫丝毫没有介怀更是热情有加,还安慰病人说生病了都着急上火可以理解。他的从容淡定感染着身边的每位同事,让我们也都“心大”了许多了。

凡人善举就像我们小时唱的儿歌一样“我在马路边捡到一分钱把它交给警察叔叔手里面”一样那么简单那么容易,可又不简单不容易。汇涓流而成江海,积小善而成大德。凡人善举,凝聚的是关爱,温暖的是社会,虽然人平凡、事情小,但蕴含的能量不可小看。我们每个人都要以“凡人善举”为镜,认真查看自己在言行举止之中,有无小善不为之时,有无违德失范之处,有无不善不义之事,从而把善行善举尽心尽力地做好,更好地引领人们向善、从善、行善。我们相信,只要我们从一点一滴的小事做起,从关爱身边人开始,就能使“凡人善举”从个人自发行为变成社会的普遍自觉,从我改变,从我做起,就能汇聚起实现中华民族伟大复兴的强大社会正能量。

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