砂泥蜂小苗喜欢抓夜蛾的幼虫。它跟节腹泥蜂一样尾巴上有毒针，它看到夜蛾的幼虫以后也会去抓它，用毒针剌向幼虫的第一个体结和第四个体结，这样幼虫就无法动弹了。然后，它会先把夜蛾的`幼虫挂在树枝上，再回到家检查一下看看有没有别的虫子在自己家里，检查完了以后它就把幼虫拖到洞里去，再在幼虫的第四个体结和第五个体结中间产下一个小卵。

狼蛛波波是地下毒王！波波有一个毒牙，被它咬过的东西马上就会死。它会在洞里等虫子自己送上门来。狼蛛的狼是这个意思：一旦它发现了猎物，就会像狼一样的扑上去。有趣的是，它背着小宝宝的时候如果碰到了另外一只狼蛛，它们俩就会打起来，其中一个儿狼蛛死后它身上的小宝宝就会爬到另外一只的背上，并把它当成自己的新妈妈。

法布尔的笔下昆虫们是生动、美丽、聪明、勇敢的。那是因为法布尔是一位用心观察，用爱去体会的科学家。我们要向他学习，尊重生命、亲近自然、热爱科学探索！

《法布尔》读后感篇2

最近我看了一本很好看的书，名叫《昆虫记》，他的作者是著名的法国昆虫学家、文学家法布尔。

法布尔是一个严谨细致、热爱生命、珍爱自然的人。他几乎穷尽其一生都在观察、研究昆虫，将昆虫的世界转化成了知识、趣味和思想，最终才有了这十卷关于昆虫的著作。

法布尔拥有哲学家的思想、美术家的观察、文学家的感受，被世人称之为“昆虫界的荷马”，在他看来，昆虫也是生物链中不可缺少的一环，他通过描写昆虫的本能、习性、劳动、婚恋、繁衍和死亡等等，展现作者本人对生命的尊重与热爱，以及对自然万物的赞美之情。

给我印象最深刻的是一篇名叫《小条纹蝶》的文章，法布尔先生先在碟子里放香精油、石油、臭鸡蛋等等，希望这些气味能让小条纹蝶迷失方向，结果却失败了。但是他却在无意中发现了召唤雄性小条纹蝶的原因——靠雌性小条纹蝶身上发出的`特殊的气味。这可真神奇啊，我们八年级的生物课上也讲过生物体之间的信息交流，好多农民伯伯会通过喷洒性外激素来干扰雌雄蛾之间的信息交流以达到去除害虫的目的。

老师曾经和我们讲过：科学方法的真正目的，是为了确保我们不会被客观世界所误导，错误地以为自己知道实际上并不知道的事情。在我看来，法布尔让我印象最深刻的地方就在于，他敢于求证，即使他进行了多次实验，也失败了很多次，但他并未气馁，对于失败的结果也坦然接受并坚持重头再来，一遍遍存疑，一遍遍求证，不畏艰难，实事求是。那我们学生呢？面对着可能会影响我们一生的“事业”，我们是否也要这样做呢？书上曾说过：见贤思齐焉，让我们一起努力吧！

《法布尔》读后感篇3

对于那些小小的昆虫，我从来没有留意过，有时连看都不看一眼就把它们踩死。直到我看了《法布尔昆虫记》，我才知道昆虫世界有多么的奇妙！

这本书里详细介绍了各种昆虫的外形特征、生活习性以及自己的独特本领。作者对昆虫的描写非常细致，甚至连一些本来就不容易观察到的昆虫的巢穴以及它们的卵等等，作者都一五一十地描述出来了。

尽管昆虫是一个非常庞大的家族，可是我却很少去关注它们。那些微不足道的小昆虫根本不值得一提，但是，从这本书中，我看到了：它们也有复杂而忙碌的生，比如节腹泥蜂每天要捕捉象鼻虫而且有自己独到方法；它们有自己的家庭及对家人的责任心和关心，比如母金龟子要生小宝宝时，都要堆一个特别大的.粪便球，很辛苦地挖个大坑埋进去，然后在里面产卵，以便保小金龟子的出生；它们也有十分高超的本领，比如螳螂捕食；它们还有我们人类都很难做到的——团队协作精神，为了达到目标，可以牺牲自己的生命，比如蚂蚁大军；有时这些让我们人类也是望尘莫及的。

昆虫虽小，但繁杂多样，让我们人类对自然界有了更深刻的了解，拥有这么丰富宝贵的知识，这些都是法布尔用他毕生的努力和汗水换来的。从中我也深深地体会到：我们对自己的目标要努力地去追求，哪怕那个目标像昆虫一样小，只要坚持，就一定会有好的收获！

《法布尔》读后感篇4

近日，我读完了《昆虫记》这本书，感触很深。这本书的作者通过仔细观察，多次实验，细致描写了各种昆虫的生活习性、繁殖和捕食的方式，向读者展现了一个奇妙的昆虫世界。作者写得生动有趣，读者读得兴趣盎然。

整本书所写的昆虫都使我感到有趣之极。这都要归功于作者的仔细观察，细致描写。如：螳螂的大腿下面生长着两排十分锋利的像锯齿一样的东西。在这两排尖利的锯齿后面，还生长着一些大牙，一共有三个。“为首的那条松毛虫一面探测，一面稍稍地挖一下泥土，似乎在测定土的性质”等，这些只有仔细观察才能写出来。光是仔细观察还不够，还要细致描写，读者才能看懂，又如“这小筒的外貌，有点像丝织品，白里略秀一点红，小筒的上面叠着一层层鳞片，就跟屋顶上的瓦片似的”等，这些细致描写，使整本书写得更加生动、具体，引人入胜。

昆虫世界非常奇妙!在我没读这本书之前，我不知道管虫会穿“衣服”，不知道松蛾虫会预测天气，也不知道小蜘蛛会用丝线飞到各个地方。现在我全知道了。有些动物的思维方式比人还高，例如赤条蜂给卵留食物时，是把毛毛虫弄得不能动，失去知觉，而不是杀死毛毛虫，这样，就可以给食物“免费”保鲜。又如舍腰锋给卵捕蜘蛛时，是只捕小的，这样每只就可以使小虫只要一顿就可吃完，每顿就可吃到新鲜的，怎么样?聪明吧!

作者写出这些都是因为他仔细观察，而我，则是一个不太会观察生活的人，因此，老师叫我写作文时候，我总想不到题材。不过有一次例外，一次去上课的路上，我发现了一队蚂蚁正在搬食物，经过观察我发现，蚂蚁是先把食物切成小块，然后顶在头上，搬回窝里，然后原路回，再搬。这次我虽然仔细观察了，但这是对我感兴趣的事。现在我明白了：不能只对我们感兴趣的事仔细观察，应该对周围的所有的.事仔细观察，才能做到无处不文章。瞧，小小的昆虫也蕴含着大学问呢!

生活是写作的源泉，只有仔细观察周围的一切，才能了解世界的奇妙。这是读完《昆虫记》后，我深刻体会到的。

《法布尔》读后感篇5

在历史上，有一个人因为家里穷，没有钱买煤油灯。于是他就借用萤火虫尾巴上的光来看书。看！萤火虫是多么的伟大，因为他的灯光而造福了人类。但是你别看他很可爱，实际上他很凶残，而且很狡猾。他吃比他大几倍的蜗牛。他吃的东西不但奇怪，而且他的捕猎食物的方式也很奇特。这些萤火虫就像先知一样，知道蜗牛经常出没的地方。

你们可能认为蜗牛有强大的外壳保护，怎么还会害怕那小小的萤火虫呢？那小小的萤火虫有着一件强大的武器——一个小小的钩子。，那钩子用放大镜是看不见的，如果蜗牛的外壳有一丁点没有遮盖严密，那他就命在旦夕了。

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