心得体会是我们在成长过程中的重要指南和反思,不少人通过写心得体会来分享自己的经验和教训,下面是莘莘范文网小编为您分享的图书馆体会心得体会模板7篇,感谢您的参阅。
图书馆体会心得体会篇1
转眼间,图书馆志愿者工作渐进尾声,回首这一年,有风雨也有晴,走过那些日子,有收获又有感触。一年来,志愿者一起走过的风风雨雨,回忆起别有一番滋味在心头。只得将最真切的体会用最平实的语言叙述那属于我们的点点滴滴…
图书馆志愿者和图书馆的一砖一瓦都有着不可分割的联系,他们是图书馆的“保护者”,也是图书馆随处可见的身影。
当第一次全体大会在20xx年10月23号在四楼读者培训室召开,陌生的脸庞上都带着熟悉的微笑,就这样大家渐渐的彼此熟悉起来。10月30号的志愿者乒乓球比赛不仅让我们看到了志愿的运动精神,还让我们看到了精彩球技的强强切磋。
让大家更是对彼此的了解更进一步。11月6号这天是个别有意义的日子,由老师带领志愿者参观了图书加工流程及各个阅览室,让大家更好的了解到借、还书的流程。详细的介绍了图书的分类、检索机的使用以及图书馆的代书板的使用。
充满好奇的眼神是对这些知识的渴望,讲解后的眼神里充满了惊奇。在这时间的流逝中,志愿者不知不觉的拉近了和图书馆的距离。
徽州文化博物馆的参观和图书馆知识讲座的举行丰富志愿者的眼界和了解了移动图书馆使用。这些活动虽然简单,但是却让志愿者得到了图书馆这知识宝库的钥匙,来了解图书馆的奥秘。
志愿者的活动是围绕图书馆展开,是为了大学生能够更好的了解图书馆。
志愿者帮助图书馆阅览室管理员对图书进行整理,对同学进行图书馆阅览室一些工具使用的指导,这些事情不仅仅帮助了同学,同时也提高了志愿者对阅览室的进一步了解以及对排书号的熟悉。
志愿者们一次次的出色的完成任务,并把这种奉献的志愿者精神带入了他们平时的生活。志愿者不仅仅在是一个称谓,而是已经深深的融入在志愿者心里。
下学期的活动陆续开展来,第一次见面会布置了半学期的任务,下学期的安排志愿者在阅览室帮助值班老师一起值班,学习任务重的他们没有人选择逃避,把自己不多的课余时间奉献给了图书馆,大家任重而道远。在值班的日子中穿插了那些点点滴滴,三月份集体去公园学习相关植物,大家还偶遇上了各种小动物,大自然让大家饱享眼福。
更是了解了图书馆对植物动物类书籍的储存,现实动植物与书上的可以有机的联系在一起。演讲比赛的举行展现了大家青春的风采,第六届读书月启动仪式大家更是积极的参加,在活动中积极发言,这个仪式的启动点燃大家读书的热情,图书接力棒就这样在你我他中接力下去。
纸质图书大赛如期而至,志愿者小组的分组配合,其他志愿者作为本次大赛其余事物协助者,比赛进行的特别的顺利,比赛小组的较量是分秒必争,比智慧、比临时团队的配合能力,志愿者参与其中,给每位志愿者都留下了难以忘记的回忆。
“图书馆就在你手中”让移动图书馆更深入到大家的了解之中,志愿者杨猛同学作为主讲人员,为同学的一次次的疑问进行解答,对移动图书馆的使用进行了更深入的介绍。时间接近这学期的尾声,志愿者各项工作有条不紊的进行着收尾,志愿者本学期在图书馆的共值班达到近百次,帮助阅览室的老师更有效的对图书进行管理。
只是做事不问报酬是的大家的习惯,随叫随到是大家的态度,遇事冷静是大家的心态,在大家的心里只有三个字:“志愿者”,这三个字就是所有的一切!
志愿者队伍是一支团结的队伍,虽然大家来自于不同的院系,但都有着对图书馆的热爱,每一个人都是队长,每一个人都尽力所为,每一个人都是为奉献所来。相同的信念走在一起,让大家的凝聚力可见一斑。
志愿者的付出都记在属于我们的那些日子里,但是工作中难免也是存在一些不足的地方,活动操作阶段有些疏漏。不过,志愿者队会不断努力,明天会更辉煌。
图书馆体会心得体会篇2
以前总是在想:要如何才能算的上是一个志愿者呢?
小时候,志愿者在我的心中是一个神圣到遥不可及的名词。因为“志愿者”这个词,在我的印象里它的最常见的搭配就是“2008北京奥运会志愿者”,我一度以为志愿者都是与那些意义重大的事件挂钩的。直到,我也终于成了一名学校图书馆志愿者。在这之后,我终于明白,“志愿者”这三个字的意义。
一开始要征集图书馆志愿者的时候,我很是紧张,因为这在我心中一直都很神圣的工作,我终于有了机会去一睹真容了。经过报名、填表、分组,我们真正的进入志愿者工作。在这整个过程中,我一直在找寻、领悟我们做的这个工作之所以能被称之为“志愿者”的理由。 在正式进入工作之后,我们学会了依靠书的标签和其扉页信息来将书分类的方法,在分类之后再将其按书架标签分门别类地将书归类,最后,我们需要学会将这些已分类的书整齐地排列在书架上。甚至,我们还懂得了应当如何给那些没了标签的书写标签并美观地贴上去。这一切的一切,在老师的指导下,在与同学们的合作下,都显得那么的色彩缤纷,真实动人。
在这样的先学习,再在合作中工作,并最终获得体会的过程中,我终于了解了何为志愿者。其实我们中有很多人都来自很远的地方,也许我们懂的东西相当的有限,但这并不代表我们所不懂的东西就一定非常难,并不就说明我们真的就学不会,了解不了事情的真谛。就如
同志愿者工作,只要我们愿意去做,并愿意为其用心,我们所学到的,将不仅仅只是“志愿者”这三个字所代表的含义。还有这其中所带有的“助人为乐”精神所带给我们的切身的感悟;还有图书分类、整理、排列的方法;还有过程中与同伴合作所带来的欢乐。
这些在寻常生活中的微小片段,在我们作为一个图书馆志愿者的这些日子里,带给我们不同寻常的感受,我们发现了,这种看似“光干活不给饭吃的”的活动,其所代表的意义实际上就是这个过程本身以及这个过程所带给我们的感悟。
经过了这一个学期的亲身参与和领悟思考,我终于明白了。志愿者工作确实是神圣的,志愿者们不计回报、愿意以宝贵的时间和真诚的用心去做这个工作,这确实神圣。但值得注意的是:志愿者工作虽然神圣,但它并不是遥不可及的。它就在我们身边,只要我们懂得无私奉献,只要我们愿意用心地去参与,我们便会明白:它不但会使我们拥有独属于我们自己的一份独特经历,而且会使我们从中学到很多有用的东西。
只要我们愿意去做,愿意去亲身领悟,我们终会明白:作为一个志愿者,纵然是微小,也动人!
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这次暑期实践我参加了班里组织的实践活动,此次活动的主要内容是协助图书馆工作人员整理书籍,这对我来说是次很宝贵的实践机会,我也希望我能够以实际行动,体现大学生应有的素质和觉悟。
工作人员进行简单的说明后,我和同学先把所有要整理的书按照序号排好,再把它们依次放进书架上。虽然书籍沾满了灰尘,但是大家还是干得很开心,然后我们分头整理。
刚开始觉得做图书馆工作只要整整书就行了,但后来才发现并没有自己想的那么简单,馆内的藏书数量很大,同一类书又有很多不同的版本,需要在书架上耐心的查找。听工作人员说她们刚来时需要一个月的训练才能迅速的找到书的.位臵。而且由于一些读者在翻阅书籍后没有放回原位,或者在借阅时随便找个位臵插进去,导致部分书籍位臵错误,造成图书馆管理的困难。图书馆内还时常有些不和谐的现象,例如有的同学没有使用代书板,有的大声说话,这些都需要我们去注意,关键是促成同学们养成良好的借阅习惯。
时间在不知不觉中就过去了,我们的工作结束了。通过此次活动让我对图书馆有了更深刻的理解,能够为图书馆服务是我的荣幸,我也从中学习到一些借阅技巧以及很多有关图书管理的知识。图书馆的工作是繁琐的,在图书馆的实践工作中我有很多感受,我希望同学到图书馆按照规定借阅,方便大家就是方便自己。
图书馆从诞生的那天起就具有了开展社会教育的功能。在这次暑期社会实践中,我更加了解到图书馆对于培养读书人的重要性,同时也认识到读书对于培养我们自身文化素养的重要意义。正如歌德所说:“读一本好书,就是和许多高尚的人谈话。”高尔基也曾说过:“书籍鼓舞了我的智慧和心灵,它帮助我从腐臭的泥潭中脱身而出,如果没有它们,我就会溺死在那里面,会被愚笨和鄙陋的东西呛住。”在实践工作之余我最开心的就是可以饱读藏书,很高兴可以在这里学习实践。
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成为志愿者为他人服务的同时,又能充实自己,使自己有所得,我始终相信,无论你做什么事,只要你认真做了,你就会有所收获。在图书馆做志愿者让我学到了一个非常重要的词:认真负责。志愿者是一个完全自主性的活动,只要以一种认真地态度来做志愿者的工作,就会发现奉献的时间很快过去。加入志愿者不仅是光荣的,还可以增强自身的精神文明素质,更能够加强我们人与人之间的和谐的友谊,更重要的是体现了一种奉献精神。本学期的志愿者活动为我提供了很好的锻炼机会,提升自己的责任感。我坚信,爱和奉献会温暖整个世道,在前行的路上,我会继续传递爱心。
阵阵寒风吹不灭志愿者们的热情,厚厚的积雪挡不住志愿者们的脚步,12月9号,志愿者们一大早便来到了图书馆参加黑龙江科技大学青年志愿者协会管理工作部的`经贸图书室活动。
八点五十,大家有序签到集合,在与老师打过招呼后开始了这一次的志愿服务活动,此次活动主要是将同学们归还的书放回原位,将图书室内打扫干净,为同学们创造一个良好的读书环境。志愿者们已经是这里的常客了,所以在图书馆老师的简单的交待下,志愿者们便投入到自己的工作中去了,抬水、换水、擦书架、浇花、整理书籍,一切都井然有序,活动中大家互帮互助,帮上架子的同学扶椅子、给双手沾满灰尘的同学递纸巾,因为有志愿者们的存在,这冽冽寒冬也变得温暖无比。由于这是本学期最后一次活动,大家都分外认真,即使水温寒凉刺骨,也不曾听见一声抱怨。在大家的分工合作中,图书室很快就焕然一新,志愿者们为自己能够尽这一份微薄之力而开心。
为别人鼓掌也是在为自己的生命加油,此次志愿服务活动在帮助同学们打造了一个良好的学习环境的同时,志愿者们也增强了团队默契度,更加充实了业余时间,通过此次活动,志愿者们受益匪浅。
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正值金秋送爽的时节,踏着轻快的步伐,我们校园记者一行来到新落成的市图书馆参观体验。
一到图书馆前,我就被它的气势吸引住了——科幻的外形配以银灰色的瓷砖,带给人们强烈的视觉冲击。经老师介绍,整个图书馆呈方形,寓意书籍是人类的精神食粮。现在,我都迫不及待地想进去看看了!
在导游的带领下,大家步入大楼,我感觉自己仿佛进入一个超级大迷宫。八层的大楼被划分成很多功能区,有多媒体视听室、阅览室、古籍室、过期期刊室等,还有专门为残障人士设置的阅览室,但我最感兴趣的还是能自由上网的'电子阅览室和儿童阅览室。尤其是儿童阅览室,里面有《丁丁历险记》、《世界未解之谜》、《鲁滨逊漂流记》、《老夫子》等我最喜欢看的书。
我们校园记者就像进入了幸福的海洋,个个争先恐后地在一排排书架上找自己喜欢看的书,就连同行的家长们也纷纷夸赞这里好。老师告诉我们,现在,我们所看到的仅仅是一部分展书,到10月1日正式开放时,图书会更多。
离开的时间到了,我心里默默地想,到时候一定要让爸爸给我办一张借书证,那样就能天天看自己喜欢的书了!
怎么样,爱看书的小朋友们,你们心动了吗?
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有人说,图书馆就像一座知识的宝库,那里有无穷无尽的精神食粮。它似乎将整个宇宙都囊括在内,以一种平面的方式,立体的视角,向我们娓娓道来那来自整个宇宙的奥秘。我们每个人或多或少都会受到来自图书馆的养分的滋润,图书馆那种博大的襟怀也深深地感染着我们每一个学子。在2月6、7日,我们到珠海市图书馆参加义工活动。
在图书馆,我们学习排架。对于我们,排架是一个陌生的概念。我们之前也没有想过在图书馆的管理中,也蕴藏着如此丰富的知识。如果我问你,书籍侧面下方标签上的字符串是什么,也许经常到图书馆借书的同学会知道那是索书号。如果我再问你那字符串的字母、每一部分数字各代表什么,可能就没有几个人能回答上来了。
阅览室的陈主任告诉我们,第一个字母表示书籍所属的科目大类,后面的数字依次为细分类,再次就是这一门类中的藏书序号,斜杠后的汉字表示书籍的版次,等等。这些是给书籍分类所遵循的规则,也是图书摆放管理中所依照的次序。志愿者认真学习了排架的知识,然后便在各自负责的区域内学以致用,认真检查每本书的编号,将其按序排放整齐。
在这项工作中,同学们在付出劳动的同时也学到了这样一门知识,获益匪浅。排架后,同学们还帮助工作人员清点图书的总数,方便他们日后的管理。
短短两天的志愿服务已经结束,图书馆的各项整理工作也已基本完成。在活动过程中,同学们时时刻刻都本着奉献的精神,展现出了生科志愿者的风采。在回报图书馆的同时,我们也收获了意想不到的知识,这或许就是图书馆的魅力——深沉、无私、宽厚、博大。
也许这与探索生命奥秘所带来的启示有着异曲同工之妙。它们都在潜移默化之中赋予了我们一种博爱奉献的情怀。生科人注定是将爱化为行动的实践者。我们坚信,爱和奉献会温暖整个世道,在前行的路上,我们会继续将爱播撒,将爱传递。
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9月24日下午3时,我们校园记者来到新建成的焦作市图书馆,映入眼帘的是高大漂亮的楼房。在图书馆阿姨的带领下,我们参观了这个图书馆。
进入第一层,首先看到的是电子阅览室。读者只需要轻轻一点屏幕,就可以知道你想要的书在哪一层。这里的图书真多啊,成人的、少儿的,让人眼花缭乱。各种舒适的座椅让人看见就想坐下不走了。图书馆还设有残疾人的阅览室,考虑的真是周到啊!
我们来到第二层,这里是老干部阅览室。这里有杂志、报纸、书籍。阿姨告诉我们,这里有报纸500多种呢,可以找到自己想要的所有资料。想想老年人在这样一个舒适安静的环境读书看报,真是一件十分惬意的事情!
紧接着,我们又参观了第三、四、五层楼,那里有多媒体视听室,还可以通过自己的眼睛、耳朵找到自己想要的知识。我们激动地都想跳起来,太好了,以后就可以来这里读书了!
这时候,馆长阿姨允许我们在这里看30分钟的书,我看看这个,翻翻那个,爱不释手,哪本书都想看,也不知道该看哪本了。
最后,我咨询了如何办借书证的事宜,我要回家让妈妈给我办个借书证,只要有空就来看书,也希望大家都来看哦!
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