在写读后感时,我们可以结合书中的人物形象和情节,展开自己的情感表达,我们通过书写读后感,可以对书中的教育意义和人生观进行思考和反思,以下是莘莘范文网小编精心为您推荐的会跳舞的草读后感6篇,供大家参考。
会跳舞的草读后感篇1
我非常喜欢秦文君阿姨写的《会跳舞的向日葵》这本书,这本书生动地描写了几个孩子的童年生活。起初,一个叫香草的女孩背不出课文,就走到院子里看向日葵。这时一阵风吹来,向日葵随风摆动,袅袅婷婷。幼稚的香草以为是向日葵在跳舞,便一边跟着向日葵跳舞,一边唱课文。第二天,老师让香草背课文,香草问课文能不能唱,她昨天是一边和向日葵跳舞,一边唱课文的。老师不相信,派对对查看。当对对来到院子时,向日葵却莫名其妙地不跳舞了。之后,一个个妙趣横生的的故事,就是香草童年最美丽的回忆。不幸降临了,香草的好朋友对对为了捞一样东西从三楼摔下,结果手术后全身畸形。对对很伤心,在她摔伤之前,她是一个非常漂亮的女孩。她回想着颜色老师上的课,回想着蛋卷先生,合欢,香草,许多亲人和朋友,她笑着说:“原来还有那么多人爱我啊!”香草领着对对去看向日葵,一阵风吹过,向日葵又在风中翩翩起舞。最后结尾处用问句形式“莫非快乐能重现?一定会的?一定不会?”了结了文章,并告诉我们在童年生活中的坎坎坷坷,甚至是灾难都摧毁不了友谊的桥梁。只要我们有乐观的心态,快乐定能重现!
我想,连从三楼摔下如此可怕的灾难都没有摧毁快乐,更何况我们现在如此舒适的生活呢?只要我们用快乐的目光看世界,这世上定能充满快乐。
会跳舞的草读后感篇2
在暑假里,我读了《会跳舞的向日葵》这本书。它是一本能让我体验亲情,友谊,成长的一本书。书里的每一页,每一个字里行间,都流淌着爱的涓涓细流。
从“堵嘴的糖”这一篇章中,我们知道了香草看见了向日葵在跳舞。可是所有人都不愿相信她,香草就不愿去上学。一天两天不去就更不愿意去了。后来父亲想了办法,给她准备了两种糖,分别是棉花糖和橘红糕并且说:“只要有同学问为什么不去上学,就请同学们吃糖吧。”爸爸就把它成为“堵嘴的糖”。香草用了这个办法,融入班级了。父亲给的“堵嘴的糖”没有别的意义,只是帮助了孩子克服尴尬。成长会有很多很多的尴尬,有时就让一个尴尬转变了一个孩子的取向。
从“就做三天好女孩”这一篇章中我们知道了香草想要退学,爸爸非要和香草打赌,让香草试着在学校里做三天的好孩子。若三天过去她还想退学就什么也不说。香草觉得在学校做三天好孩子不难,便答应了爸爸。第一天,小牛在玩飞刀,香草没生气,只是说让他小心点。第二天,香草在班会上吹气球得到了陈老师的表扬。第三天,香草与爸爸的打赌快结束了,香草把学校下午的演出看成了她与学校的告别会。谁知主演合欢得了肠炎不能演出,只好让香草来演出。在演出之时,台下的观众都笑了起来,小牛笑得最起劲,常新变结巴了,笑的人更多了。
戏演完了,香草和小牛叔叔又打了起来,陈老师把香草送进了校长室。
自从读了这本书,我懂得了什么是亲情,它是温暖的。这本书写了香草的童年,读这本书的同时,我不禁想起了自己的童年有哭声,也有笑声。
会跳舞的草读后感篇3
你读过这本书吗?这本书是作者秦文君以亲身经历讲述像《窗边的小豆豆》一样美丽的童年,它深深地打动了我。
这本书讲述的是香草和她的好朋友的故事,还有一听到音乐就会跳舞的向日葵,对对的漂亮妈妈,“蛋卷先生”、她的同桌小牛以及小牛的爸爸“狐狸爸爸”,她油嘴滑舌的弟弟香晏,自私的“阿德哥”,阿麦和阿粉等等,还讲了对对悲惨的身世,每个故事都讲得那么精彩、生动,文章写得很美,但到最后突然一个转折,让人看了会有些伤感,心都碎了一般。
我最喜欢的是关于对对一家人的故事。故事讲了有一天晚上,对对听到一声响,就赶忙跑到小阳台上去看,结果对对没抓稳,窗户没关,就一下掉了下去,第二天发现时已经血肉模糊了,她们家是春水坊最有钱的一户人家,家里还有很多古董,都是对对自私小气的.爷爷“阿德哥”收集的。于是,他们家把钱全掏出来给对对治病,可有一次对对爷爷“阿德哥”去查对对的血型时却查到了对对的身世,其实,对对的爸爸应该是“蛋卷先生”,“蛋卷先生”原来是一名优秀的机械师,也是对对妈妈的未婚夫,后来他因为一起火车机械事故受到牵连,被开除了公职,但他不想连累对对妈妈,就独自走上了申诉的道路。有一天对对妈妈又遇见了他,见他穷,就送他了一个镯子,他想卖了给对对治病,被冤枉后,他宁愿吃官司,也不说是对对妈妈给的,怕影响了她的幸福……但最终,这一家人又和好了。
这本书对我受益匪浅,能让我们学会如何付出与接纳、思考与创造,什么是酸,什么是甜,什么是苦,什么是咸,让我们知道我们应该学习那些为了别人的幸福而自己却不惜一切代价付出的人,应该学习知道自己的缺点,不断努力改正的人,应该学习……
我喜欢这本书。
会跳舞的草读后感篇4
读了一本好书,如同交了一位益友,我今天又交了一个好朋友,那就是《爱跳舞的向日葵》。
爱跳舞的向日葵,它是一本讲爱的小说,他主要写了香草和小牛,还有对对,在童年时关于成长,关于友谊的一件又一件事,虽然有时热热闹闹,疯疯颠颠,咋咋呼呼,但是他们心中爱永不改变,一直到永远,爱让他们变得成熟,勇敢。
亲人之间的爱,像阳光一样照耀:阿德哥是对对的爷爷,原先的阿德哥,又烦又不讨人喜欢,直到后面,对对摔下阳台,阿德哥为了让对对用上最好的药,让对对早日康复,拼了命的把他那珍藏了好久的古董卖了,倾其所有,为他治病。而且对对的每一个生日,他都送上了最好的礼物。
朋友之间的爱像太阳一样温暖,像金子一般闪耀:香草是对对好朋友,每当对对哭泣伤心的时候,就会来安慰她,那时她从阳台上摔下来,大家都很着急,特别是香草,她是最着急的,虽然他不能进医院看对对,但是她拜托住在医院里的包比股,替他看望对对,对对你做完手术后又丑又臭,大家都不愿意接近他,有时候,孩子还向他丢石头,但是香草并不嫌弃,因为他认为对对依旧是她最好的朋友,每天都给他送最好的礼物,陪伴他。对对在在老宅的时候,香草,每天都来找对对玩,他是对对唯一的玩伴,这一切都是因为他爱对对,他喜欢对对,因为对对是他最好朋友。
爱是阳光,能够指导我们前进。爱是能够引导向日葵跳舞的太阳。爱能照亮一切!爱也能改变一切!它们在我们的生命中至关重要。
会跳舞的草读后感篇5
当《和孩子一起跳舞》一书拿到手之前,我早已在网络上听说了它的精彩。如今,它像一封解析幼儿教师困惑的心灵鸡汤之信,传送到我的手中。首先深深吸引我的是封面上的图画,这正式卡通形象的老师带着孩子聆听音乐,感受着舞蹈的乐趣。我们的工作犹如这舞蹈,有愉悦的过程,也有疲惫的过程,可是在忙碌中,只要全身心的投入,你就会感受到自己的创造乐趣,它充满了可能性与价值感。我想本书的作者吴放用这样一个书名就是这样的用意吧。
打开封面,初作浏览,发现作者将这50封信分成:“童心篇”、“课程篇”、“教学篇”、“行为管理篇”、“教师发展篇”、“家园沟通篇”、和“随感篇”7个部分。这已经包罗了幼儿园教育中所涉及到的一切内容,作者将其在工作中的点滴经验和感悟浓缩成这50封信,并用一种闲谈的方式向我们中国幼儿教师娓娓道来。于是,我迫不及待地打开了一封封的信,信中让我看到作者那未泯的童心,对工作的责任心以及在对孩子时的耐心与爱心,整本书的主角是孩子,作者无时无刻地不在提醒着我们:“爱孩子”是我们每一位幼教工作者所应具备的。最让我喜欢和感动的是“童心篇”,我感受到了吴放老师对孩子的关注和爱、对生活的热爱以及她对教育事业和社会的关心。
童心篇中“认识有不同能力的儿童”时,让我想得很多很多。瑞秋,一个失去光明的孩子,一个具有特殊性质的孩子却能健康、快乐地与正常的孩子在一起生活学习,这让我觉得不可思议,让我不禁佩服起吴放老师。有很多地方的教育部门可能因为孩子的特殊性而无法为他们提供正常的学习环境,“聋哑学校”“盲校”这些特殊的教育机构,虽然为这些有特殊性的孩子提供了学习场所,但在心理上,他们也在无形中将他们的特殊性与正常孩子划分开来,而在美国,他们不以特殊的形式对待这些特殊的孩子,而是将他们与正常的孩子平等对待,给每位特殊需要的儿童提供了机会。这让我联想到工作以来的若干年中,有过很多的“特殊”孩子,他们的特殊性遭到了很多学校的排斥后,而在我们幼儿园得到了入园认可,并与正常的孩子一样在家长的陪同下来到我们的幼儿园,从他们的眼中任何人都可以看到求知欲和交往欲,除了与正常孩子相比有不方便的行为以外,他们来到幼儿园有着更多的喜悦与快乐。老师们用自己真挚的心感化着班级里的每一个孩子用正常的眼光接纳这个孩子。就如朱老师班级里的小薇是一个脑瘫的孩子,走路很不方便,老师和身边的孩子身负着照顾她的责任,吃饭搬椅子,有旁边的同伴照顾;上厕所,有老师照料着;户外活动,你牵我拉着……像小薇这样的幼儿园生活是其他幼儿园所无法给予的,但是,作为特殊幼儿,他们一定没有将自己看做是与周围孩子有着不同区别的孩子,他们一定也想得到与正常孩子一样的眼光与待遇。所以,我觉得与其让同伴与老师包办代替做,不如给他们能与正常孩子有着相同起点的环境供给,让他们能感受自己的作用,感受到自己与周围孩子有着一样的能力与价值。比如,吃饭的时候能将放碗的大桶放在小薇的身边,也能让她体验一下给同伴分发碗筷和自己放好碗筷的乐趣,这从常人眼里也许只是一件小事,但在特殊孩子的心里将是特大的等号,他们不会觉得自己与同伴的区别,更多的是认为别人可以做自己也可以做。所以,我们除了接纳这样的“特殊”幼儿,更应努力地去学会认识不同能力的孩子,不要认为特殊孩子和正常孩子有区别,特殊孩子一定要依靠同伴举不胜举的帮助才可以快乐的在幼儿园生活,我们要给予他们的是能够适合他们也能像正常孩子一样在幼儿园生活的环境,让他们也能感受到自己正常,能正常的生活在幼儿园里,这才是公平的。
50封信,有感人肺腑的,有寓意深刻的,细细读来,回味无穷,学到的不仅仅是教育孩子的知识,更多的是一种新的理念,一种闪着光的思想,一种无私大爱的精神。让我尽我的天职——爱孩子,爱每一个孩子!
会跳舞的草读后感篇6
从小,妈妈就对我说:样子长得丑,我们没必要自卑,开朗、活泼的女孩就显得更可爱。今天,我看了这一本有趣的课外书——《我的雀斑会跳舞》,让我更相信妈妈说的话。
?我的雀斑会跳舞》这本书是《少女》杂志主编郁雨君姐姐写的。这本书的主要讲了脸上有会跳舞的雀斑的小姑娘刘恋被大家称为雀斑,她在《城市周报》上看到了漂亮姐姐阿拉蕾刊登的`一则有趣的“谁是我的最佳男主角”寻友启事。雀斑为了得到那些让她心动的玩具,和时髦善良的外婆雀灵一起开始了对那个拥有一屋子漂亮玩具的“新新大女孩”阿拉蕾的“非常接近行动”。于是,三个古灵精怪、从小到老的女生围绕着帅哥爸爸,演绎了一出出清新动人的“家庭故事派对”。最后,雀斑那远去国外的妈妈的新家庭和雀斑一家变成更加和谐的一家人。
一个小姑娘,貌不出众,甚至有点丑,但是,在不断成长中,不但战胜了别人对她的偏见,而且用自己与众不同的方式帮爸爸找到了完美的另一半,这就是她——雀斑。因为雀斑可爱,因为雀斑勇敢,使原本不和谐的两个家庭充满着欢声笑语,变得更加完美,更加幸福。
从雀斑身上,我深深感受到:当生命刚刚开始和接近尾声时,人们能无限逼近纯真的心灵世界,也许,每个小姑娘生下来都有雀斑那样的超能力,这种超能力源于她能快乐地看待自己生命中所有的不完美,只不过长时间没用,就会慢慢退化。
雀斑,她是我学习的榜样。她快乐,勇往直前,永不放弃,她那无懈可击的心灵激励着我。看了这本书,从欢声笑语的家庭派对中,我又领略到一个人生观点,那就是人生在世都要快乐,惟有快乐,你的魔方才会转起,你的人生才会东山再起,更加精彩。
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