团员评议及个人总结通用6篇

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想要让个人总结发挥它最大的价值,就要学会以客观的眼光对待它的写作,写个人总结可以帮助我们更好地与他人合作,因为我们更了解自己的团队角色,下面是莘莘范文网小编为您分享的团员评议及个人总结通用6篇,感谢您的参阅。

团员评议及个人总结通用6篇

团员评议及个人总结篇1

时光荏苒,转眼间我入团已经六年,在这六年之中,我在思想上有了很大的进步,在工作能力上也有了许多的提升,同时,在这六年之中,一直作为学生的我,无论是在初中、高中,还是现在的大学,在学习方面,都在不断的进步,当然在生活方面,自己也一直在不停的严格要求自己,争做一名优秀的中国共青团团员。

作为一名中国共青团团员,我感到十分的光荣。中国共产主义青年团是中国共产党领导的先进青年的群众组织,是广大青年在实践中学习共产主义的学校,是党的可靠的、得力的助手和后备军,是培养青年学习共产主义,具备优秀革命品质的大学校。在这个大学校中,我不断地严格要求自己,不断地学习进步,自从加入中国共青团后,我认真地学习了团章,以一个合格团员的标准要求自己,并努力争当优秀团员,而在此过程中,自己的变化颇大。

在思想方面,我从一个对共产主义一无所知的少年成长为了一个对马列主义、毛泽东思想和邓小平理论有了初步了解的青年,热爱祖国,热爱人民,热爱中国共产党,同时,在思想上,我还不断的要求自己接受先进的思想文化,用科学的思想武装自己的头脑,积极抵制不良思想的渗透,抵制不良诱惑,而且我一直关注党的时事活动,了解党的活动时事动态,不断了解学习党的伟大精神,努力将自己打造成一个思想先进的中国共青团团员,努力争取能早日加入中国共产党。

在工作方面,由于自己现在还是一名普通的在校学生,工作方面的活动主要局限于班级工作和参加的公益活动中的工作,但无论在哪一方面,我还是一如既往的严格要求自己。在班级工作当中,在入团以来,我曾多次担任班级的班长等职务,在职期间,我除了认真负责地完成自己的班级实际工作外,还不断地向同学们宣传中国共产党的伟大精神,吸引更多的优秀青年加入中国共青团,同时我还不断用实际行动来实践党的伟大精神,努力争做现代化的四有新人。而在公益活动工作方面,我更加的严格要求自己,努力展现中国共青团员积极向上的精神风貌。

在学习方面,我也毫不放松,努力主动的学习现代科学文化知识,争做学习标兵,努力打造自己的优秀学科,同时,找出不足,积极补差,在入团以来,也由于我的努力学习,曾多次获得校级、市级的优秀学生称号等。

在生活方面,我也积极的帮助他人,与同学团结友爱,同时善待老人,爱护小孩,孝敬父母,讲究诚信,争取将一个有爱心,有责任感的形象展现在大家面前,同时,也严格要求自己,不做有损国家利益、大众利益的事情,不做有损团员形象、班级形象、合格公民形象的事情。

当然,自己虽然在不断的努力将自己打造成一个优秀团员,但是还是有许多的不足之处,如在思想方面学习党的精神还是不够的深刻,有时不能真正的理解党的某些行为,理想信念有所淡化,对社会中存在的不良现象批评不够透彻等;在工作方面,有时还会出现工作方法不当的行为,工作不够熟练等;在学习方面,虽说自己不断努力提升,当还是存在着一些问题,如有时容易出现懒散,学习压力不足等;在生活方面,自己也有一定的不足,如有时对邪恶势力不能主动打击等。

同时,我也明白只有找出自己的不足之处,才能准确主动地进行改进不足之处。在今后的时间内,我要加强理论学习、不断提高自己精神觉悟,联系实际生活,树立远大的理想,建立正确的世界观和人生观,将自己的理论知识转化为实际行动,加强实践学习。

在最后,当我写完这篇文章之后,我更加清楚的认识到自己的优点与不足之处,这让我更加坚定自已要用青春拥抱时代,用生命点燃未来。

团员评议及个人总结篇2

本学期,我担任初一的英语教学工作。作为一直从事中学英语教学的我,虽了解到了一些教学教法,但在实际的教育教学中,我深深感觉到教中学英语之难之累,真是苦在其身,乐在其心!为使今后的教学工作取得更大进步,现对本学期的教学工作作一总结。

一,学习课标,明确教学目标。

为了使我的英语教学适应新时期英语教学要求,树立起新的育人理念,我们英语组集体抽休息时间对《英语课程标准》进行了研读,了解了目前英语课程改革的目的,掌握了目前英语改革的重点,明确了英语课程各级的总目标和各内容的分级目标,理解了英语教学原则,学会了一些科学评价原则等,从而为后面的教学提供了充分的依据,奠定了的扎实的基础,保证了教学的顺利进行。

二,扎实备课,理清教学思路。

备课是课堂教学的重要环节,我在备课时做到了以下几点:

1,课前备课,做到有备而来。我认真阅读各种教科参书,既备教材,教法,又备学生。结合学生的实际和教材的内容,既要考虑知识的纵向联系,又要考虑新知的横向衔接;既要突出重点,又要突破难点;既要体现出完整的教学过程,又要注意好各环节的过渡自然。并制作了各种有趣的教具,如:单词卡片,实物(图片),头饰等教具为课堂教学做好服务。

2,课中备课,灵活安排简单易操作的游戏活动。我通过游戏引入新课教学时,为了不打消学生的积极性,我在实施教学的时候,总是尽量设计一些简单易操作的游戏及活动,将教学内容层层铺开,把枯燥乏味的课堂变为生动有趣快乐堡,让他们在快乐中学习,在玩中获得新知,通过反复的趣味操练(如:唱,演,玩,画,涂色,做手工等形式)来巩固所学新知。在活动中学生们都乐于参与,充分调动了学生们的情感态度和兴趣,学生的积极性得到了充分发挥,教学效果良好。

3,课后备课,总结教学经验。每上完一单元,我都及时对该单元作出总结和反思,写出教学后记,肯定本节课成功的地方,探讨该单元的不足之处,为以后的教学工作打下基础。

三,认真上课,体现以人为本。

?英语课程标准》提出让学生在教师的指导下,通过感知,体验,实践,参与和合作等方式,实现任务的目标,感受成功。这便要求,英语课的教学要以学生为主,培养他们学习英语的兴趣,提高他们对词汇,句型的听说认读和语言实际运用的能力。为此,我在实际的课堂教学中做了以下几点:

1,巧设导入,培养兴趣。每节的教学我首先通过做游戏,唱英语歌来激发学生的学习兴趣,让学生融洽在学习英语的氛围内。

2,图文结合,掌握新知。根据教材图文并茂的特点,充分运用单词卡片,实物教具,简笔画及肢体语言来启发学生,使学生带着明确的任务目标,并借助图片,动作,表情等手段掌握其义,让他们积极主动参与学习获取新知过程,培养他们学习英语的兴趣。在遇到难读的单词或句子时,我不厌其烦,耐心教导学生认读,力争让他们学了就懂,懂了会用,培养他们认读的能力。在学习新知的同时,还适时对他们进行思想教育。

3,游戏活动,巩固新知。在完成了每节课的新授任务后,抓住学生争强好胜的心理,通过师生互动,生生互动的游戏活动将教学内容层层铺开;为了尊重学生的个体差异,营造宽松的学习环境,以简单易操作的趣味性,多样化游戏为主来实施教学,让学生进行反复模仿,认读,玩演,视听,从而给他们提供充分的活动和交流机会,让学生在玩的过程中获得新知,提高他们语言的运用能力,培养他们的学习兴趣。

4,通过听录音,复习新知。我常在每节课结束的前5分钟,让学生听有关本节课教学内容的录音磁带。第一遍先认真听,第二遍边听边跟读。在学生能听读后并要求学生用相应的肢体语言或动作入情入境的来模仿,表演对话。在学生进行合作学习,表演时及时给予示范和指导,让学生充分体验到成功的喜悦,体会到学习英语的乐趣。这样既复习了本节课的知识要点,又提高了同学们的听说能力和读音的准确性,,从而让学生真正做到眼到,口到,心到,手到。

团员评议及个人总结篇3

虽然我入团不到一个月,我就深深感受到这个大家庭的温暖。团组织使我健康成长,使我认识正确的人生观,世界观。作为团员我们坚持与时俱进,全面建设节约型社会。在这种情况下作为一个共青团员,我们应该从以下几点做起。

首先要端正思想,提高思想觉悟水平。在学习和生活上树立起作为共青团员应该起到带头和模范作用,其次积极参与学校组织的各项团员活动,在活动中学习理论,在活动中实践理论,这样才能做到学以致用,也符合马克思的理论与实践相结合的原则。再者按时缴纳团费,不拖后腿,争取为团的事业作出自己的微薄之力。此外,努力提高自身思想素质,弘扬社会主义道德风尚,严于律己,扬善抑恶、求实创造、与时俱进,将优秀的中华民族传统美德发扬光大。认真遵守学院各项规章制度,认真学习《团的章程》,自觉履行团员的义务,执行团的决议,遵守团的纪律,完成团组织交给的任务,发挥团员的模范作用也是一个团员应尽的责任。

在学习之后,我懂得了科学的生涯规划,认真钻研专业知识,刻苦学习,积极投身社会主义现代化建设。作为21世纪的接班人,新世纪在悄悄降临之际也给我们带来了新的要求,经济日新月异,科技翻天覆地,所以更多、更快、更广的吸收新知识即成了放在我们面前必须解决的一个问题。除了学习文化知识,在其他方面也应该做到全面发展。所以,在课余时间,我也进行一些文体活动。平时在家里,我也常和家人一起出去打球以增加我在体育方面的能力。我还学习了关于礼仪和着装方面的知识,我认为懂得这些是对别人的一种尊重,在今后的生活中可以充分体现一个人的基本素质,所以我在这方面也培养自己,使自己达到对学生“德、智、体、美、劳”全面发展的要求。

作为团员必须具有积极的心态,乐观的精神,和敢于向困难挑战的精神,而且骄不躁,败不馁,能发扬团结友爱,关心他人,具有团队精神,和集体荣誉感。“勿以恶小而为之,勿以善小而不为!”良好的道德习惯不是一朝一夕,而是长期的养成过程。我从我做起,管好自已。只有这样才不会违背于作为新一代光荣的共青团员的精神。

当然“人无完人”,我也有缺点,相信在不断反自己的同时,我会尽量做到有错则改,无则加勉。由于参加团的时间不长,政治思想觉悟还有待提高;对学习的规律仍需进一步适应,方法也尚需改进;在工作中,也要弥补不足,尽的努力为同学们服务。新的一年里,我一定认真要向老团员学习,勤勉敬业,在平凡的工作和学习中取得更大的成绩。

相信在未来里,因有我们的拼搏而更加富强,因有我们的努力而更加精彩,因为有我们的成绩而更加灿烂,让我们一同创造美好生命,强大的国家。不要再沉默,用你、我黎明前的钟声去敲响明天的太阳,当阳光普照大地,就将会有新种子的萌发,我们将会继续向远处的眺望,前进。

团员评议及个人总结篇4

一个学年以来,在团组织的正确领导和帮忙下,我在各方面取得了不一样程度的提高,下头是我的个人总结,请审查!

一政治思想和道德品质方面,作为一个新时期的共青团员,思想政治理论学习是不可或缺的,共青团员是中国共产党的后备力量,也是党的生命力的源,理论上的成熟是政治上成熟的基础,政治上的清醒来源于理论上的坚定。经过对团章和党章的学习,我具有了坚定的共产主义梦想信念,坚定的马克思主义信仰,用“三个代表”重要思想指导自我的人生方向树立起正确的世界观,人生观和价值观,并为之努力奋斗。坚持当的四项基本原则,政治上和党中央国务院坚持高度一致,学习邓小平理论和贯彻执行党的路线方针政策,利用课余时间,到学校图书馆浏览,借阅邓小平理论毛泽东思想,马列主义等方面的书籍,经常收看电视,关注国内外事实动态。

二履行团员权利和义务方面,认真参加组织生活,如推优等,认真执行团的决议;并进取完成团的组织交给的任务,不拖延,不推脱,按时按量认真完成,服从团组织的安排。遵纪守法,遵守团的各项纪律,无违反团章的行为,在享受团员的权利的同时,认真履行团员的义务,在各方面起模范带头作用。

三学习工作方面,这个学年是研究生期间的关键一年,我不断提醒自我要时刻严格要求自我,从不放松对自我的要求。学业上先后在国内核心期刊上发表了两篇学术论文。平时在专业课的研究之余也不断充实自我,抓紧时间学习自我感兴趣的以后有用的其他技术学科。在工作上,担任20_级新生班助理班主任一职,从生活学习工作上细心对新生同学进行引导,让他们适应新的大学生活。进过将近一年的接触,我们新生班取得了很大的提高,在学院学校的各项活动中取得良好成绩。

四生活方面,加强团员先进性教育要坚持从具体工作、日常工作、基础工作抓起,把团旗飘起来、团歌唱起来、团章学起来、团费收起来;坚持把组织是生活过好:坚持经常化、制度化、规范化,经常不断地开展卓有成效的教育活动,使团员意识转化为广大团员的自觉行动。

团员评议及个人总结篇5

共青团作为共产党的后备主力军,有着不可替代的作用。作为一名共青团员,首先我感到无比的自豪,更重要的是这时刻提醒我应严格要求自己,学习上争高分,政治上要先进,活动中需积极。进入大学以来,我处处以一名合格的共青团员的标准来鞭策自己。

在思想政治方面,这一年来,通过对共青团知识的学习和积极参加团内各项活动,我更深刻地了解到作为一名共青团员的光荣和责任的重大。我们要坚持四项基本原则,坚决拥护中国共产党的路线、方针、政策,不断提高自己的思想道德素质,认真遵守团规团纪,自觉履行团员的义务,发挥团员的模范作用。为树立起良好的思想品德,发扬共产主义道德风尚,我平时团结同学,不断增强集体荣誉感,积极联系同学朋友,互相关心和帮助,勇于批评和改正不良行为,尽力做到全心全意为人民服务。

在学习上,我刻苦钻研专业知识,认真完成好学习任务,并努力争取成绩优良。作为21世纪的接班人,我们有着更广阔的发展天地,但同时我们也面临着新挑战,所以除了学习掌握文化知识,在其他方面我们也应做到全面发展。在课余时间,我认真学习了关于礼仪和着装方面的社会知识,积极关注国内外重大新闻,经常进行一些文体活动以提高自己文艺体育方面的素质能力,使自己达到对新时代青年“德、智、体、美、劳”全面发展的要求。

在工作方面,为了更好地锻炼自己,我竞争上岗成为了风景园林协会的策划部负责人,积极组织策划了协会的“亲近大自然”认树活动、插花比赛、叶脉书签制作展示等活动。在协会作为部长工作的这一年来,我结识了更多朋友,也逐步了解学校工作的各种流程,更重要的是学会了与他人沟通合作。同时为了自己将来能尽快走进社会,我利用课外进行了许多兼职,不仅充实了自身,也使自己的社会能力得到了很好的锻炼,我感觉自己在不断地成长起来。

在生活中,我深深体会到了“人际关系是很重要的”。性格比较倾向外向的我,喜欢交朋友,所以平时都是“一方有难八方支援”,我们互相帮助,互相鼓励,共同进步。“勤俭节约,艰苦奋斗”一直都是中华民族的传统美德,也是对我们共青团员的严格要求,所以我也比较注重节俭地生活,还为此做了理财计划。当然,在别的方面我也在不断地充实自己,努力提高自身素养。

虽然现在的我还有很多的不足,但是我会继续一直努力,为成为一名优秀的团员而坚持奋斗,不辜负团组织对我的期望!

通过这一阶段的学习,加深了我对团的认识和作为一名团员应尽责任任务的意识,坚定了永远跟党走的信念,要有高于个别青年的模范意识,在日常生活和本职工作中发挥先锋模范作用。

团员评议及个人总结篇6

一、政治觉悟。依据团员认真学习、领会建设中国特色的社会主义理论和党的基本路线方针政策,学习实践科学发展观,积极参加学校组织的各项政治活动,积极向党组织靠扰,政治上自觉与党中央保持一致等表现情况,评定优秀、合格、基本合格三类,优秀比例不超过团员总数的35%。

有下列情况之一者,该项为不合格:

1、有反对四项基本原则的言行者;

2、怀疑和反对党的现行路线、方针、政策,不通过正常的民主渠道反映自己的意见,讲话不负责任,在同学中造成不良影响者;

3、政治活动缺勤三分之一以上者。

二、思想品德。依据团员在树立科学发展观;树立和实践为人民服务的思想和艰苦奋斗的献身精神;为人诚实,实事求是,主持正义;乐于助人,关心集体;树立民主意识和法制观念,遵守社会公德,尊敬师长,团结同学等方面的表现情况,评定优秀、合格、基本合格三类团员。优秀比例不超过团员总数的35%。

有下列情况之一者,该项为不合格:

1、缺乏远大理想,个人主义思想严重,意志消沉,无上进心,经帮助教育无转变者;

2、缺乏正义感,遇到坏人坏事有意回避,不敢批评和斗争者;

3、有违纪和违法行为,受到警告以上处分者;

4、道德品质很差,在同学中拨弄是非,或打击先进,恶意中伤别人,在同学中造成严重影响者。

三、基本文明修养。依据团员在言谈举止文明、文雅,礼貌待人,爱护公物,参加学校和班级组织的公益劳动,按照学校要求搞好个人卫生、宿舍卫生、教室卫生等表现情况,评定优秀、合格、基本合格,其中优秀所占比例不得超过团员总数的35%。

有下列情况之一者,该项为不合格:

1、文明修养较差,举止粗野,说话污言秽语,经教育无明显转变者;

2、本年度内有破坏公共秩序或破坏公物行为,受到学校纪律处分者;

3、个人卫生较差或经常不做值日,经教育无转变者;

4、公益劳动缺勤三分之一以上者或劳动卫生课不及格者。

四、业务学习和科技学术活动。依据团员在学习目的明确,态度端正,治学态度严谨,遵守学习纪律,有进取精神和学习成绩等方面的表现评出优秀、合格、基本合格三类团员,优秀比例不超过团员总数的35%。参加校级以上科技活动获三等奖以上的团员本项可评为优秀。

有下列情况之一者,该项为不合格:

1、一学期旷课累计达十节以上者;

2、对校、院、班级组织的科技学术活动缺勤三分之一以上者;

3、违犯学习纪律受到通报批评处分以上者;

4、本学年年度考试成绩有一门(含一门)以上补考不及格者;

5、考试作弊者。

五、团的组织观念。依据团员遵守团的纪律,参加团的组织生活,履行团员义务,行使团员权利,执行团的决议,完成团组织分配的工作任务,承担班级的工作任务,交纳团费,发挥团员模范带头作用等表现情况,评定优秀、合格、基本合格三类团员,优秀比例不超过团员总数的35%。

有下列情况之一者,该项为不合格。

1、本年度内有违犯团的纪律行为,并受到团内警告以上处分者;

2、团的组织活动缺勤三分之一以上者;

3、无正当理由三个月不交团费者;

4、不执行团组织的决议,不做团组织分配的工作者。

六、团的知识和理论素养。依据学习团的基本知识和有关社会科学、人文科学知识,对一般社会思潮和现象分析、鉴别等表现情况,评定优秀、合格、基本合格三类团员,优秀比例不超过团员总数的35%。

有下列情况之一者,该项为不合格:

1、团课缺勤三分之一以上者;

2、团课考试不及格者;

3、缺乏分析和辨别问题的能力,在大是大非问题上观点模糊、随波逐流而又不愿学习思考者。

七、社会实践活动、服务济南社区行动及志愿服务工作。根据学校关于大学生社会实践和学生服务济南社区行动工作安排,积极参加各项活动,巩固消化活动成果,在各类志愿服务工作中表现突出等情况,评定优秀、合格、基本合格三类团员,优秀比例不超过团员总数的35%。受到校级以上表彰的团员本项可评为优秀。

有下列情况之一者,该项为不合格:

1、社会实践活动考评为不合格者;

2、社会实践活动目的不端正,在社会实践活动中有严重错误者;

3、违反学校关于开展社会实践活动的有关规定,以开展社会实践活动为名从事违反校纪活动和非法活动者;

4、每学期参加服务济南社区行动不满10小时或考评不合格者。

八、文体活动。依据团员参加校、院部、班的文化娱乐活动,在活动中的文明表现,积极参加体育锻炼,坚持早操和业余体育活动,身体健康,体育课成绩达标等情况,评定优秀、合格、基本合格三类团员,优秀比例不超过团员总数的35%。

有下列情况之一者,该项为不合格:

1、班级组织的文艺、体育活动缺勤三分之一以上者;

2、体育课缺勤多次,并且成绩不合格者。

各院(部)团委(团总支)可依据以上八个方面细化考核测评标准,在以上八项评定中凡有六项(含六项)以上为优秀,其余各项为合格者,可作为优秀团员的候选人。凡有一项为不合格者,无论其它成绩评定如何,则为不合格团员。

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