k歌比赛活动方案精选8篇

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活动方案是现在活动上使用较多的一种,只有围绕主题写出的活动方案才能顺利实施,下面是莘莘范文网小编为您分享的k歌比赛活动方案精选8篇,感谢您的参阅。

k歌比赛活动方案精选8篇

k歌比赛活动方案篇1

一、比赛时间:

二、比赛地点:

三、比赛规则:

1、比赛在为30米长、一条跑道宽的长方形内进行,比赛成绩以骑完全程时间长为胜。

2、比赛使用的自行车自备(规格不得小于24寸),性能良好。

3、当裁判发出比赛信息,参赛者开始骑行,裁判员以自行车前轮压起点线开始计时,当自行车前轮压到终点线结束计时。

4、比赛过程中车子只能前进,不能后退或者转圈,如有则判失误,不计成绩。

5、参赛选手在比赛中,身体任何部位不得触及地面,车的前轮和后轮不得触及左右两侧的跑道线,违者判失误,不计成绩。

6、比赛裁判

四、比赛注意点:

1.比赛第二,安全第一,请各位选手注意自己的`人身安全(建议戴好头盔)。

2.参赛选手需自备自行车,如若没有自行车,需提前借好自行车。

五、报名方式:

现场报名,人数不限(本项目裁判人员不得参加本项比赛)。

六、奖项设置:

根据参赛人数,设置一等奖:参赛人数的10%,二等奖:参赛人数的20%,其余为三等奖(参与奖)。

k歌比赛活动方案篇2

一、活动领导小组

组长:

组员:

二、活动目标

通过开展庆祝“六一”系列活动,使队员在积极的参与中体验合作与交往的快乐,从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节。使家长在参观孩子的节日庆祝活动中,进一步感悟孩子教育的观念,从中使自己对如何教育孩子有所启发。通过向家长、社会展示我校的“六一”活动,进一步塑造本校的良好形象。

三、活动主题和宣传口号

学会合作、学会交往、学会感恩。

四、活动准备

1、布置富有欢庆气氛的环境(班级环境及全校周围环境)。张贴宣传标语。

2、以班为单位选出一定比例的同学参加书法、美术、比赛。

评比办法:以年级组为单位,一等奖两名、二等奖三名、三等奖五名。

五、注意事项

1、注意安全:服从负责老师的安排,按要求活动。

2、讲文明:自觉排队,不乱挤,礼貌谦让。

3、讲卫生:搞好个人卫生,不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物,并能主动收拾身边垃圾。活动结束后,打扫干净活动场所。年级将组织检查评比。

4、讲纪律:统一着装(天热,着夏装。天凉,着春秋装),戴红领巾,遵守各项规定,有事向班主任请假。

k歌比赛活动方案篇3

为了促进学校的精神文明建设,丰富同学们的课外文娱生活,增进同学们的友谊,提高同学们的棋艺,切磋棋艺,共同提高。我校特地开展了象棋比赛活动。

一、活动目标

丰富校园文化,促进同学们之间的棋艺交流与合作,加强学生之间的.交流、沟通、互动,为棋艺爱好者提供一个展现自我的机会。

二、活动地点

学校食堂二楼

三、活动内容

本校举行一场以“以棋会友,增进友谊,切磋棋艺,共同提高”为宗旨的全校性的中国象棋比赛。本次活动的精神:遵循“友谊第一,比赛第二”的原则,讲究棋风,赛出风格,比出水平。

(一)前期准备

1、报名。

2、统计报名人数。(分男女组)

3、规定时间集合,清点人数。

4、准备比赛。

(二)调查活动

通过采访方式,对全校学生进行活动意见收集,向老师表明意向并征求老师意见。

(三)宣传活动

比赛前,在学校的宣传栏上贴出有关赛事的宣传和报名时间方式等,还将联系各班班长让他们在自己班上宣传,并在学生广播站进行宣传报道,力求做到让全校的同学都能够获悉赛事的相关事宜。

四、活动安排

(一)前期准备

1、活动场地申请、象棋、棋钟准备。

2、横幅制作及宣传、传单宣传。

3、接受同学报名并统计。

4、活动奖品购置。

(二)日程安排

1、x月x日所有工作人员就位。

2、总负责人分配现场工作。

3、中午由棋艺协会会员布置场地。

4、下午两点赛前讲解比赛规则和注意事项。

5、下午两点半比赛准时开始,现场工作各就各位。

(三)预期效果

通过这次活动,让更多同学们能展示自己的智慧,在对决中证实自己的沉稳和睿智;展现学校同学的逻辑思维能力,提高同学们思考问题的全面性,使我们的小学生活更加充实,使同学们一睹中国象棋的魅力,让更多的人爱好中国象棋,领略“国粹”精深的风采,进一步提高同学们的象棋水平。

k歌比赛活动方案篇4

一、活动主题

诵读中华经典美文传承华夏文明古风

二、活动意义

国学经典是中华传统文化的精华。通过系统的国学经典诵读活动,弘扬祖国优秀的传统文化,让学生在诵读过程中获得古诗文经典的基本熏陶和修养,提高文化和道德素质,增强民族自信心和自豪感。

三、活动内容

1、参赛对象:湖村乡小学全体学生。

2、比赛分组:分完小组和中小组两个组别。

3、比赛内容从《弟子规》、《三字经》、唐诗宋词等国学经典书目中自选。

4、比赛形式: 以小集体诵读为基本形式,鼓励编排对诵、小组朗诵、配乐朗诵等艺术表演形式,参加展示活动,每个节目时间3-5分钟为宜。

5、着装要求:服装统一,整齐大方。中小全体学生着校服 。

6、比赛时间:10月20日 地点:中心小学操场

四、评比奖励办法

1、邀请学校领导及相关老师组成评委会,根据各校的诵读形式、表演特点及诵读整体效果等方面进行现场打分。

2、根据比赛情况和现场评分,完小和中小组各设立一等奖1名,二等奖3名,三等奖6名。

四、活动流程:

(一)、主持人致词

(二)、诵读展示

(三)、现场评奖

(四)、领导讲话

(五)、现场颁奖

五、现场具体工作安排

1、 评委小组

组长: 谢国星

组员: 王晓燕 杨枝洪 祝志妹 杨秀云 陆小燕

工作职责:组长负责评委小组的领导工作,评委小组主要负责现场的评奖工作。

2、宣传小组

组长:宁福林

成员:刘其锋 吴旺龙 刘慧 邱淑娟 宁德斌

工作职责:组长负责宣传组的领导工作,宣传组主要负责现场布置,包括音响的调试和横幅的悬挂工作,活动全程的摄像录影及刻制光盘工作等。

3、秩序小组

组长:周新闻

成员:胡波 陈娟各班主任

工作职责:组长负责秩序小组的领导工作,秩序小组主要负责维护现场秩序,使之稳定有序。

六、相关事宜

1、各校各班要集中精力,抓紧时间,扎实做好选材和诵读形式的编排训练工作。

2、未尽事宜,另行通知,希望各小组要明确目标,落实职责,规定时限,高质量的完成工作。

k歌比赛活动方案篇5

一、目的:

丰富校园文化生活。

提高学生阅读经典的兴趣。

给学生展示的舞台,发挥学生特长。

二、比赛方式:

配乐朗诵

三、参赛内容:

古今中外优秀诗词歌赋,经典散文。

四、比赛要求:

脱稿,背会全文;

口齿清楚,节奏准确,声音洪亮;

感情充沛;

配乐合适。

五、参赛对象:

初一、二学生。

六、时间安排:

下周为班内选拔阶段,每班选拔3—5个节目于周五例会前报杨主任处;

下下周周二下午进行初赛,周四下午进行决赛。

决赛时,初一二全体师生参加。

七、建议:

考虑参赛学生的`服装,整洁大方;

参与人数上可以单人、双人、多人;

参与形式上可以上齐诵、领诵、表演诵;

可以辅助表演、舞蹈、道具、情景剧。

八、奖项设置:

评出一等奖二名,二等奖四名;三等奖六名。

优秀节目辅导奖两名。

k歌比赛活动方案篇6

一、活动的意义及目的

意义:为激发学生们的演讲兴趣,提高学生们的即兴演讲水平,展示大学生积极进取的风貌,特举办一次即兴演讲比赛。

目的:

①选拔优秀的演讲人才。

②为广大爱好演讲的学生提供一个展示、交流和学习的机会。

二、活动举办单位:

省邮政培训中心学生科

三、活动时间:

20xx年xx月xx日

四、活动地点:

省邮政培训中心梯形教室

五、演讲内容及要求:

演讲内容由三部分组成:

①自我介绍;

②即兴抽题演讲;

③即兴问答。

要求:围绕随机抽到的题目展开演讲,主题要鲜明,内容需要积极健康,整个环节的时间为十分钟。

六、参赛对象及人数

参赛对象:各个班的学生,男女不限。

人数:每班至少派五名学生参加

七、活动具体展开流程:

① 主持人致开幕词并介绍到场的评委及嘉宾

② 主持人介绍比赛规则及评分标准

③ 选手按所抽序号依次进行演讲,在下一个选手演讲结束后,主持人会向全体选手及观众宣布上一个选手的分数。

④ 所有选手比赛完后,评委代表上台发言、点评,工作人员统计分数

⑤ 主持人宣布比赛结果

⑥ 颁奖

⑦ 主持人宣布比赛结果,选手、评委、嘉宾集体合影

⑧ 工作人员负责后续工作,整理好现场

八、活动经费

横幅:120元

请柬:12*2=24元

矿泉水:20*2=40元

笔、纸:50元

奖品:600元

证书制作:100元

会场布置材料费:100元

共计:1034元

制作方案人:xxx

k歌比赛活动方案篇7

一、主办单位:

焦作大学共青团委员会

二、承办单位:

焦作大学蓝翎羽毛球俱乐部,焦作师专羽毛球协会。

三、协办单位:

赞助商

四、活动主题:

为两校大学生提供一个交流羽毛球技术的平台,充分展现自我风采,丰富学生的课余文化生活,用羽毛球的飘逸飞舞来表达对前辈的真挚祝福,用羽毛球的'起落沉浮,来活跃校园文化,增添新的活力。

五、主题思想:

别老人,迎新人,我参与,我快乐

六、比赛时间:

11月20——11月21日为报名时间,11月22——23日为比赛时间,如因天气变化,时间另行通知。

八、参赛对象:

焦作大学全体师生、焦作师专全体师生

九、报名方式:

(1)报名处:焦作大学南校区2#水房1楼楼下焦作大学北校区焦作师专

(2)报名规则:报名者需填写姓名,性别,联系方式,宿舍号码,参赛抽取号码等个人资料

(3)报名费:蓝翎羽毛球俱乐部会员免交报名费,非会员须交5—10元报名费/每场,每个报名者均领取一张比赛说明和参赛号码。

(4)参赛号码见附录

(5)比赛说明见附录

十、比赛项目:

男子羽毛球单打、女子羽毛球单打、男女混双、男子双打、女子双打

十一、比赛流程:

预选赛、半决赛、见附件一,决赛见附件二

十二、比赛所需器材:

羽毛球、羽毛球拍、球网、音响等设备

十三、比赛方法:

(1)预选赛、半决赛实力淘汰制,决赛实行交叉制

(1)比赛规则参考国家羽毛球最新规则

(2)预选赛采用三局两胜9分制,半决赛采用三局两胜11分制,决赛采用三局两胜21分制

十四、奖项设置

男单冠军一名女单冠军一名

男女混双冠军一名女双冠军一名男双冠军一名

十五、经费预算

羽毛球拍4幅200元羽毛球10筒200元

奖品100元裁判及嘉宾招待费50元

荣誉证书50元纸张、水、打印费等100元

应急200元

共计900元

k歌比赛活动方案篇8

一、活动名称:

“友谊第一,比赛第二”拔河比赛

二、活动目的:

培养学生团队协作精神,增强班级凝聚力。

三、参赛对象:

所全院学生

四、比赛时间:

预赛:20xx年1月5日下午第三节课

决赛:20xx年1月6日下午第三节课

五、比赛地点:

校篮球场

六、比赛规则:

1、比赛设男、女组,各班只能组一只代表队参赛,共43支队。每支参赛队由班主任担当领队,参赛选手15人,在当场比赛中不得更换比赛选手。

2、抽签决定对阵班级,每场比赛都采用三局两胜的方式来进行比赛。

七、比赛注意事项:

(1)各参赛队必须提前十分钟到达比赛现场,比赛开始5分钟参赛队未到达现场或参赛人数不够15人,则当作自动弃权处理。其对应的参赛队伍将会自动进入下一轮比赛。

(2)获胜队伍完成一轮比赛后不得离开比赛现场,必须在比赛现场旁边等候工作人员作出下一轮的比赛安排。

(3)各队啦啦队必须服从裁判和工作人的员指挥,站在规定的赛道外。 比赛时不得有冒名顶替,拉拉队不可上场帮忙.一经发现立即取消比赛资格.

(4)为保证比赛的安全,参赛队员一律不得穿钉鞋或赤脚参加比赛;裁判未判胜负前,手不能松开绳子。

(5)比赛应本着“友谊第一,比赛第二”的精神,重在参与,注意安全,量力而行。 比赛时由于双方都是用力拉,所以拔完后一场后不可立即松绳,以免造成对方队员受伤,各领队谨记,转告给各队参赛者。

(6)比赛过程中对裁判判定有异议时,只有领队有权提出抗议申请。

八、奖项设置:

男队:前八名

女队:前三名

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