七月一日活动正式开始，活动地点选择在新浦火车站，因为那里人流量较大，而且大多是出行的，有必要加强消防知识的积累，虽然天公不作美，天气炎热，但是活动照常进行。当然活动期间也可谓是困难重重啊，传单看起来容易发，但却总是遭拒绝，发出去的传单竟然会被送回来，这是我们万万没有想到的，但是小组成员的热情和坚持最终是活动顺利结束。传单虽然已经发出去了，但是是否起到相应的效果依然是个问号，但是队员的热情可嘉。下一个活动是巨龙小区居民走访，活动定在七月2号下午举行，同样炎热的天气叫人觉得烦躁，但是市民的和蔼使我们万万没有想到的使我们的活动得以顺利的进行，队员们和小区居民进行的详细的谈话，与他们进行了消防知识的交流，最后我们将事先准备好的礼物送给了他们。同时我们还对小区的一些线路进行了查看，发现确实存在许多不合理的电线，很容易造成安全隐患，晚上我们陪同小区负责人一起查看，看是否有有毁市容的广告，为连云港争做文明城市贡献一份力量。第三个活动是市民消防知识调查，七月三号下午，我们分成三个小组分别前往不同的地方做调查，目的是想使调查具有随机性，我们小组的活动地点是大润发超市，调查以问卷形式展开，这个活动看起来比前两个要难做一点，但是活动依然顺利展开，而且顺利结束，回去后对问卷进行分析统计，发现大多数市民具有一般消防安全知识。最后一个活动是消防知识学习，地点是新浦区消防支队，七月四号上午整顿队伍出发，消防队战士的热情叫我们显得有些拘束，我们与他们进行了交流，了解了消防队的生活，了解了消防的一些常识，还参观了消防队的器具以及车辆，而且消防战士还特意为我们演示灭火器的使用，总之这个活动让我学到的却是不少。

四天活动临近尾声，活动虽然有些累，热，但确实学到了不少，而且感受颇深，就举个最简单的例子，发传单，而且不是商业性的发传单，不是说把单子发出去就行了，能让人拿在手里看才是目的，所这就需要与人的沟通，把我们的活动主题内容在短短的几秒钟表达清楚，因为大多数人不会听你罗嗦，尤其是没有吸引力的传单。再说说消防队的事，相信对大数人来说消防究竟是怎么进行的依然是个谜，消防战士的生活，训练究竟是怎么样的，只有亲临现场才能真正的感受到，消防战士不容易，他们是人民的保护伞，值得我们去尊敬。

消防315宣传活动总结篇2

为强化幼儿园的安全工作，增强师幼的安全意识，xx幼儿园扎实开展了消防安全宣传月系列活动，采取多种形式营造浓厚的宣传氛围，使消防安全达到“教育一个幼儿，带动一个家庭”的效果。

活动中，该园：一是幼儿园开展园内消防安全隐患排查整改活动，主管领导及安保人员对园内的消防器材等设施进行一次彻底排查，排除了火灾隐患和安全漏洞;二是对全园教职工进行消防安全知识培训，观看消防知识视频;三是教师利用多媒体为幼儿上好一堂“消防安全教育课”，给幼儿讲解“认识火灾，学会逃生”知识，并通过开展消防疏散演练活动，使师幼掌握了基本的逃生技能;四是各班召开“小手牵大手平安留家中”消防安全家长会，动员家长和幼儿通过学习上的“119消防安全教育”视频等资源，开展家庭消防隐患自查，制作“家庭火灾逃生路线图”，并进行消防疏散演练，提高家长和孩子的消防安全意识和自救自护能力。

此次活动的开展，不仅增强了全园师幼的消防安全意识，同时对普及消防安全知识和提高幼儿自护自救能力起到重要的促进作用。

今后我园会继续将安全教育工作放在首位，坚持“以防为主、防消结合”的方针，广泛开展消防知识的教育活动，做到消防安全警钟长鸣，长抓不懈。

消防315宣传活动总结篇3

学校消防安全工作是学校综合治理的重要内容，关系到学校财产安全和全校师生的生命安全。对于这项工作，我们从来不敢有丝毫懈怠与麻痹大意。我们在实际工作中能坚持做到不断总结经验教训，不断改进和完善工作方法，提高了安全防范能力，将事故隐患减少到最低指数，提供安全保障，保证了学校稳步发展。

一、高度重视，积极做好消防安全的宣传工作。

只有思想上重视起来，安全才有保障，这是我校多年来的工作经验之一。接到上级文件，我校立即召开会议，传达了通知精神，成立消防安全领导小组，制定实施方案。

通过逃生演练暨灭火演练等活动，扎实提高师生自救应变能力。还通过至家长的一封信、暑期班主任家访、布置消防安全知识作业等形式向学生及教师进行消防安全教育，提高了全校师生的消防安全意识。

学校领导召开安全及消防安全工作会议，对学校安全问题作了详尽的分析，提出了许多需要注意的问题，要求各个部门和个人将安全牢记在心，并分析问题讨论措施布置工作。要求全体师生小心谨慎，预防为主。

二、推进消防安全责任制，充分落实管理责任与具体措施。

只有加强管理，做到责任到人，才能真正做到防微杜渐。这是我们多年来做好消防安全工作的另一条重要经验。明岗明责，是强化管理力求实效的重要举措。具体说来，我们在以下六个方面加强了规范管理：

1.确定重点防火部位，明确重点防火部位负责人。我们根据办公环境、学校规划等具体情况及时调整了重点部位防火责任人。

2.张贴“消防栓使用方法”、“灭火器使用方法”，更换损坏了的灭火器，在学校重要楼道都表明逃生路线标志等。

3.加强对实验品的管理，尤其是对易燃易爆药品加强管理，保证了无一例隐患存在。

4.加强对体育室、电脑房、实验室、图书室、教学楼等的管理，定期检查安全情况。

这些地方是事故易发地，我们对有关人员加强消防安全教育的同时加大检查力度。

5.加强对消防器具的管理和保养。我们并不因为这些器具平时闲置无用就放弃管理，而是注重保养保证随时可以应急使用。

6.加强对学校用电安全的检查。

三、加大力度，注重实战演练。

学校消防安全工作是一个艰巨的长期的任务，不是一劳永逸的事情。我们在加强日常工作管理和阶段情况总结的同时，要真正树立一种防患于未然的安全意识。只有防治结合，才能保证学校安全。每个人都要关心消防安全，不能以为看不到就没事，事不关己就没事。我们相信，在全校教职员工的共同努力下，我们一定能将消防安全工作做得更好，为学校发展与改革事业做出我们应有的贡献。

四、制定消防安全紧急预案，确保临危不乱。

消防安全无小事，为使火灾隐患能够在第一时间得到有效的控制，并保证学生能够处危不乱，科学避险，减少盲目、慌乱和安全事件的发生，学校制定了《消防紧急预案》、建立事故处置领导小组，做到全校一盘棋，紧急预案人人熟悉。

五、警钟长鸣，专人值守，安全有保障。

为避免各种不安全因素的发生，安保处安排人员定时对消防栓、灭火器等进行检查和登记，及时更换与维修;对各楼层、各教室、各办公室的线路、开关、电灯、进行检查，及时做好维修工作;安保人员夜间对重点部位进行巡查。多管齐下，确保学校稳定无事故，把一切不安全因素消灭在萌芽状态。

消防315宣传活动总结篇4

为了提高全员消防安全意识，减少消防安全隐患，同时也提高抗御火灾的能力。政安消防知识宣传中心为学院全体教师进行了培训。

20xx年xx月24日下午，消防安全培训工作在主楼331进行，xx消防知识宣传中心教官张xx同志现场讲解消防安全知识。

一、引起火灾的原因

1、电气设备引导起火灾。

2、随便吸烟乱扔烟头。

3、使用燃气或燃气用具不当。

4、违章使用电、气焊，火花落在可燃物上。

二、火灾的预防

1、持续消防通道畅通，消防门不可上锁，全体师生要清楚教学楼道和宿舍的安全出口、安全通道。

2、不乱拉、乱接电线，对电路要经常检查，发现问题及时更换。

3、爱护消防设施，如消防栓、灭火器。

三、发生火灾时的处理程序

1、报警

2、疏散，救援，灭火

3、安全警戒和防护

4、善后处理

四、消防器材使用方法

干粉灭火器及其使用方法

可手提或肩扛灭火器快速奔赴火场，在距燃烧处5米左右，放下灭火器，对准火焰根部左右晃动扫射，直至把火焰全部扑灭。

全体教师经过学习掌握到了消防器材的正确使用方法和灭火技巧，全面提高了教师消防安全意识和防火、灭火实际操作能力，从而进一步推动了学习安全教育工作。

五、灭火的基本方法

1、隔离法：将着火的地方或物体与其周围的可燃物隔离或移开，燃烧就会因为缺少可燃物而停止。实际运用时，如将靠近火源的可燃、易燃、助燃的物品搬走，把着火的物件移到安全的地方；关闭电源、可燃气体、液体管道阀门，中止和减少可燃物质进入燃烧区域；拆除与燃烧着火物毗邻的易燃建筑物等。

2、窒息法：阴止空气流入燃烧区或用不燃烧的物质冲淡空气，使燃烧物得不到足够的氧气而熄灭。实际运用时，如用石棉毯、湿麻袋、湿棉被、湿毛巾被、黄沙、泡沫等不燃或难燃物质覆盖在燃烧物上；用水蒸气或二氧化碳等惰性气体灌注容器设备；封闭起火的建筑和设备门窗、孔洞等则灭火效果更佳。

3、冷却法：将灭火剂直接喷射到燃烧物上，以降低燃烧物的温度。当燃烧物的温度到该物的燃点以下时，燃烧就停止了。或者将灭火剂喷洒在火源附近的可燃上，使其温度降低，防止辐射热影响而起火。冷却法是灭火的主要方法，主要用水和二氧化碳来冷却降温。

4、抑制法：这种方法是用含氟、溴的化学灭火剂（1211）喷向火焰，让灭剂参与到燃烧反应中去，使游离基链锁（俗称（"燃烧链"）反应中断，达到灭火的目的。

以上方法在实用中，可根据实际情况，采用一种或多种方法并用，以达到迅速灭火的目的。

六、遭遇火灾时如何自救

遭遇火灾应采取正确有效的方法自救逃生，减少人员伤亡

1、一旦身受火灾威胁，千万不要惊慌失措，要冷静地确定自己所处位置，根据周围的烟、火光、温度等分析决定火势，不要盲目采取行动。

2、身处楼房的员工，发现火情不要盲目打开门窗，否则有可能引火入室，也不要盲目乱跑，更不要跳楼逃生，以免造成不应有的伤亡。能够躲到洗手间，紧闭门窗，隔断火路，等待救援。有条件的，能够不断向门窗上浇水降温，以延缓火势蔓延。

3、在失火的楼房内，应透过消防通道走楼梯脱险。

4、在有把握的状况下，能够将绳索一头系在窗框上，然后顺绳索滑落到地面。

5、逃离火场时，尽量采取保护措施。如用湿毛巾捂住口鼻，用湿衣物包裹身体。烟雾弥漫中，可采取低姿势逃生，并沿墙壁边逃生，以免错失方向。

6、如身上衣服着火，要迅速脱掉衣服，或者就地滚动，以身体压灭火焰，还能够跳进附近的水池，总之要尽量减少身体烧伤面积，减轻烧伤程度。

7、火灾发生时，常会产生对人体有毒有害的气体，所以要预防毒烟，应尽量选取上风处停留，用湿毛巾或口罩保护口、鼻及眼睛，避免有毒有害烟气侵害。

8、无法逃离火场时，到窗户边或天台呼救，等待救援。

七、灭火应急的原则

在组织指挥灭火自救的工作中，应坚持以持续大多数人的安全为前提，在5—7分钟内及时控制火热的蔓延，消除火热对人员疏散的威胁，打通疏散通道，保护人员疏散到安全区。

八、案例讲解

教官演讲绘声绘色，详细具体，利用ppt，一张张触目惊心的照片呈现在大家面前：20xx年1月11日香格里拉火灾事故，20xx年11月18日北京大兴西红门镇火灾事故……整个培训图文并茂，深入浅出，会场气氛热烈，一张张触目惊心的照片和一个个惨痛的教训使在场的每一位教师印象深刻。最珍贵的是生命、是幸福、是安全。

整个培训工作分别从火灾预防和防治、宿舍安全管理、逃生技巧等方面给全体教师讲解安全自救知识，并加以前些年国内的真实案例警醒。通过这次培训工作，教师对消防工作有了充分的了解，也掌握了消防安全工作的基本理论知识，消防安全意识得到增加，整体消防应急能力得到提升，加强了学校安全工作。

消防315宣传活动总结篇5

为认真贯彻落实《消防法》、《全民消防安全宣传教育纲要》，切实加强全镇中小学校（园）冬季防火安全工作，提升校园抗御火灾整体能力，预防和减少火灾危害。xx镇各学校在镇安监办、中心校指导下，结合全国第26个“119”消防宣传日活动和“119”消防宣传活动月活动，开展“六个一”活动。总结如下：

“六个一”活动，即一堂消防安全课：利用安全教育课、班队会等时间，上好一堂消防安全教育课；一次消防应急逃生演练：要求各学校在“119”前后，定演练方案、安排专门时间，利用课间操、集会等时间，组织全体师生开展一次“应急逃生疏散演练”（熟悉生命通道），提升广大师生的自防自救能力；一次消防隐患排查：各学校组织师生学习火灾防范知识，对学校消防通道、疏散楼梯、消防设施等开展一次自查活动，引导师生自觉维护良好的消防安全环境，保障学校师生生命通道畅通；一次家庭消防作业：在宣传月期间，学校要为学生布置一次消防安全为主要内容的家庭实践作业，如查找自己家中的火灾隐患等；一条消防提示短信：在宣传月期间，学校通过校讯通、家长微信群等至少向家长发送一条消防提示短信；一期消防安全板报：学校要利用宣传栏、橱窗，办一期消防安全教育板报，各班办一期消防安全教育黑板报，学生自办手抄报。

xx镇各学校还按照“119”消防宣传月活动的要求，结合实际，围绕“六个一”开展形式多样、丰富多彩的消防宣传活动；在电子显示屏滚动播出消防宣传标语，切实增强消防宣传实效，大力营造消防安全氛围。

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