学校校园安全总结6篇

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Monody
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结束了具有教育意义的安全活动之后,我们首先要做到的就是写好安全总结,随着安全总结的广泛使用,我们在写时一定都十分注意,以下是莘莘范文网小编精心为您推荐的学校校园安全总结6篇,供大家参考。

学校校园安全总结6篇

学校校园安全总结篇1

县食药监局:

根据县局《关于印发《春季学校及校园周边食品安全专项整治活动实施方案》的通知》(黄食药监发[20xx]9号)文件精神,我队对文件精神高度重视,精心组织,措施到位,落实到位,有步骤分阶段的对辖区内学校食堂进行全面排查,消除食品安全隐患。现将整治情况总结如下:

一、精心组织,周密安排

为确保学校食堂食品安全,严防食物中毒事件发生,我队高度重视学校食堂食品安全工作,迅速召开了专题会议,划分了检查小组,共分了东西两队,明确了职责和任务,统一了检查内容、时间及有关要求。

二、学校食堂食品安全检查情况

本次重点检查学校食堂是否开展食品安全自查;是否取得餐饮服务许可;是否建立以校长为第一责任人的食品安全领导小组,相关的食品安全管理制度及公示栏是否上墙;是否配备专职或兼职的食品安全管理人员;是否严格执行人员健康管理要求;是否严格执行原料采购索证制度;是否存在违规加工制作凉菜、发芽土豆、四季豆、野生菌类等高风险食品及过期变质食品;是否存在违规采购和使用亚硝酸盐行为;是否规范使用食品添加剂;是否严格执行餐饮具清洗消毒规定;是否按规定实施食品留样;加工场所、设备设施布局是否按照量化分级管理评审达标要求进行设置,配备并规范使用;食堂内外是否环境整洁;餐厨废弃油脂和垃圾处理是否符合要求。

这次专项检查对我辖区内5个学校的7家食堂进行了拉网式检查。首先,检查发现学校食堂均建立了一把手为第一责任人的食品安全管理组织,配备了餐饮食品安全管理员,建立健全了食堂餐饮安全管理制度并上墙,未发现超许可范围制售凉拌菜情况、未发现使用发芽土豆、四季豆、野生菌类等高风险食品,未发现学校食堂采购、贮存、使用亚硝酸盐,食堂均有有效 “餐饮服务许可证”,并按许可核定项目为学生供餐。其次,检查中也发现了个别学校食堂基础设施差、食堂从业人员的食品安全意识参差不齐、从业人员流动性大、更换频繁等问题,对学校食堂的食品安全造成了一定的隐患。针对这些问题,我局积极会同教育部门不断加强跟踪督查,落实整改措施,努力提升学校食堂食品安全等级,营造让广大师生更加安全放心的饮食环境。最后,检查中结合餐饮服务食品安全量化分级管理工作,对全县7家学校食堂进行了20xx年第一季度“餐饮服务食品安全量化分级动态评定”工作,做了该餐饮服务单位的诚信档案记录。本次检查共出动执法人员28人次,车辆7车次,检查覆盖率达100%。

三、存在的问题

1、检查发现部分学校食堂存在餐厨废弃垃圾处置不规范、未坚持从业人员健康晨检制度等问题。针对存在的问题我队执法监督人员下达了餐饮服务巡查表6份,要求限期整改完善。

四、下一步工作打算

1、针对存在的问题继续对学校食堂加强《食品安全法》、《餐饮服务食品安全监督管理办法》等法律法规的学习,提高法律意识,责任意识和安全意识,落实好各项措施,严防食物中毒的发生。

2、进一步加强组织领导,落实人员和明确责任,强化校内食堂餐饮食品安全的自身管理工作,特别是要加强学校食堂餐厨废弃垃圾处置的管理。

3、密切联系当地教育部门加强对学校食堂的监督检查,加大执法力度,从严查处违法行为,对整改仍不符合要求的将依法予以查处,以确保学校食堂食品安全。

黄龙县食品药品

20xx年3月23日

学校校园安全总结篇2

xx中学是2011年11月份由四所初中合并而成的一所寄宿制学校,学校目前有55个教学班,在校学生2600人,教职工213人。从组建新校以来,学校认真贯彻落实“安全第一、预防为主”的方针,扎实开展好安全教育活动,以“关注安全、关爱生命”为主线,突出“平安校园”的主题,在全体师生中牢固树立安全第一的思想,增强广大师生自我防护意识,培养师生的自我防护能力,避免安全事故的发生,确保师生人身和学校财产安全。

一、细化安全职责:

①完善安全制度:学校根据上级要求,结合本校实际制定和健全了一系列安全管理规章制度,包括《门卫保安职责》、《教师值带班制度》、《学生安全全员目标责任制度》、《学生安全责任追究制度》等。这些制度的制定实施,为学校安全工作的开展提供了有力的依据。

②签订目标责任书:学校与处室负责人、年级主任、班主任、一线教师等人员等层层签订安全目标管理责任书,明确各自的职责。将安全教育工作作为对教职员工考核的重要内容, 严格执行责任追究制度,对造成重大安全事故的,要严肃追究有关领导及直接责任人的责任,实行安全事故一票否决制度。贯彻“谁主管,谁负责”的原则,做到职责明确,责任到人。

③建立学校各类安全应急预案。学校进一步梳理和完善了应急预案并经常进行演练,提高了学校安全管理水平和学生应对紧急问题的处理能力。每月学校都进行“防震、防火及自然灾害安全疏散演练”、“食物中毒安全演练”、“消防演练”等。

二、强化安全机构。

学校对安全工作逐级分解,层层落实。设立学校安全工作委员会,下辖十个安全工作小组。包括安全教育组、安全保卫组、教学活动安全组、校舍安全组、消防安全组、食堂安全组、公寓安全组、车辆安全组、学校卫生防疫安全组、学生日常安全管理组等,由学校副校长和中层领导担任组长,明确各自的分工,每天开展工作,并把工作情况每周一汇总。如:宿舍安全管理组的职责是:

①维护宿舍纪律,保证学生午休晚睡质量;

②督促、检查宿舍卫生检查是否开窗通风;

③每天检查宿舍内是否有旷睡或逗留人员,并将旷睡人员及时通报相关人员;及时制止宿舍内其它违纪情况;④学生中途回宿舍要检查是否有班主任开具的请假条并进行登记,对生病回宿舍的学生进行看护和照料;

⑤禁止外来人员进入宿舍,保证住宿学生人身及财产安全;

⑥发生紧急情况时组织住宿生安全撤离宿舍。

三、硬化制度落实:安全制度重在落实,为此学校采取了一系列做法,来保证制度的有效执行。

1、充实校园值班:对校园的安全保卫,实行学校值班和级部值班相结合、全员参与的办法。学校值班由校长和学校中层领导参与,主要的任务是门卫管理、校园巡逻、校园监控;级部值班由所有级部教师参与,涉及本级部楼层值班、餐厅值班、公寓值班。二者既是平行管理的关系,互为补充,学校值班又对级部值班起到监督指导的作用。当天的值班领导即为本天的代理校长,校园值班要记录纪律、学习、卫生等各个方面,值班教师既要发现学校当天存在的问题,又要找出好的典型。每天的值班情况和巡逻记录、发现的安全隐患要及时记录,到安保科汇总存档,并在学校公开栏中张贴。

2、每天抽查通报:具体由学校安全保卫科执行。抽查的内容涉及学校安全的方方面面,既有楼层值班、餐厅值班,也有公寓夜间的查铺情况,安全消防器材、通道畅通、疏散标志是否规范等等;采取的方式既有现场检查或者调取当天的监控录像。安全科每天把抽查的情况当天及时在学校邮箱中公布,使相关班级及时了解加以处理,对存在问题的班级和级部下发安全隐患整改通知书,责令限期整改,有效的避免了潜在安全隐患的蔓延。

3、加强门卫管理: 门卫是学校安全的第一道关,因此必须把好第一道防线。学校从门卫的出勤、着装、服务态度、履行职责都做了明确的要求,具体包括:

①加强保卫工作。门卫必须按时上岗,着装整齐,具备一定的专业技能,值勤时必须配备必要的警戒器械,使其真正具有履行职责的能力。

②严格准入制度,对来访人员要实行电话联系、门卫转告转交,防止社会无业人员、精神病患者、来历不明人员进入校内。

③定时对校园及周边安全进行巡查,在学生上下学时间要组织学校老师进行导护,及时发现和制止各类违法犯罪活动。学校安保科每天根据值班领导反映的情况对门卫的职责规范做好记录,每周一汇总,并及时通报到门卫本人。

如规定:门卫必须着装上岗,凡不符合规定的,每次扣考核分0.2分;门卫每天不少于六次对校园进行巡逻,没少一次扣考核分0.2分。

4、安全例会常态化:每天早晚的校委会成员碰头会安保科都要汇报学校安全工作;负责安全保卫的行政副校长每周召开一次专职保卫干部和门卫参加的安全工作例会;每月召开一次学校安全工作会议,参加人员为学校安全工作委员会的成员及各级部的靠级领导,会议由分管安全的副校长负责召集,校长主持,安保科负责作好记录。会议上由各安全管理小组分别做工作汇报,汇报本安全管理小组上一个月的工作开展情况,发现的安全问题和解决办法;然后说一下工作中存在尚未及时解决的问题,以及下一个月的安全小组工作打算。分管副校长进一步分解、细化和落实各处室责任,共同研究安全和稳定工作中出现的新情况、新问题,以及落实上级的新要求。所有的安全会议内容,都要形成文字材料,在安保科存档。

5、安全知识过关测试。为进一步强化教师的安全职责,明确一岗双责,落实全员目标安全责任制,学校对全体教职工举行安全知识测试。考试内容包括《潍坊市校园安全建设标准》、《辛寨初级中学值带班制度》、《辛寨初级中学门卫制度》、《辛寨初级中学安全责任追究制度》、《辛寨初级中学安全目标责任制》。其中前四项为通识部分,列为全体教职员工的必考内容,第五项采取分类考试的办法,根据每位教职员工的岗位设置不同的题目,两项得分相加即为总成绩。题型包括填空、选择、案例分析、简答等形式。考试结果使用:满分100分,90分为及格线。对90分以上者,在绩效考核中加实分1分;不及格者,进行补考;补考不及格者,离岗学习,待考核合格后上岗。

6、加强安全教育,普及安全知识:要确保安全,根本在于提高师生的安全意识、自我防范和自护自救能力。

①认真做好安全教育日、安全周、安全月工作。在安全教育活动期间,学校组织学习安全教育工作文件,对校内易发事故类型、重点部位保护、工作薄弱环节、各类人员安全意识与安全技能等方面,开展深入全面的大检查,消除隐患,有针对地扎实地开展教育和防范工作。

②开展丰富多彩的教育活动。利用班会、团队活动、学科渗透等途径,通过讲解、演示和训练,对学生开展安全预防教育,使学生接受比较系统的防交通事故、防食物中毒、防病、防体育运动伤害、防火、防盗等安全知识和技能教育。还利用学校广播、黑板报、悬挂横幅、张贴标语、安全板报等宣传工具及举行法制教育、主题班会等形式开展丰富多彩的安全教育。

7、构建三位一体的安全体系:学校安全工作是一项社会性的系统工程,需要社会、学校、家庭的密切配合。学校通过飞信、家长会等形式与家长保持经常的联系,通报学校安全工作的开展情况。通过发放《关于校园安全致家长的一封信》,请各位家长对学校平安校园建设工作提出合理化的意见建议,并请家长以孩子安全为重,根据自己孩子的性格特点,配合学校做好涉及安全的教育和防范工作。

学校加强与公安、交通等有关部门的联系,密切配合、分工负责、齐抓共管,如开展法制专题讲座、消防知识讲座及技能培训、交通安全知识讲座;防疫部门定期到学校宣传和检查疫病防治。及时沟通情况,分析安全形势,解决重点问题,真正把学校周边环境综合治理、打击违法犯罪活动等各项任务和措施落到实处,在当地政府的统一领导下,共同做好学校安全管理工作。

学校的安全工作无小事,学生的安全更是牵动着千家万户,我们每个人都要关心学校的安全工作,时刻绷紧安全稳定这根弦, 积极行动起来,树立“安全第一”的思想,将学校的安全工作扎扎实实地落到实处,及时解决安全工作中发现的新问题, 这样才能做好学校的安全工作, 努力为学生创造一个安全健康的环境,把学校建成和谐校园、平安校园。

学校校园安全总结篇3

学校在各领导的指导下完成了一年的校园安全工作,经过这一年,学校校园安全得到有效的管理,保障了校园内学生的安全,年初制定的安全制度也得到好的实行。现对一年来的校园安全的工作做如下的总结:

一、制定安全规章制度,保障学生安全

年初开学,我校就制定了一系列的安全规章制度,从校门口的安全到教学楼安全到消防安全,全部都有了规定。校门口安全进行了人车分流,并给出入的车辆做了限速的规定,以保证学生出入校门的安全,不让车辆危险到学生,也不让学生与车同进同出。校园内的所有河塘全部都立了很多“禁止学生私自下水”的指示牌。教学楼也规定了上下楼必须轻声慢步,不能有跑步、打闹的行为。对于消防安全的规定就是禁止学生在宿舍和教学楼使用大功率的电器,禁止使用明火等,以防学生不注意发生火灾,造成伤亡。

二、加强了食品安全保障

食品安全是学校必须要重视的问题,由于以前因为不够注重这方面的安全,所以曾发生学生饮食安全问题,所以在今年,我校加强了这方面的安全。学校规定食堂所有食材都必须是新鲜的,并且还新成立一个维护食品安全的小组,每周定期检查食堂卫生和食材是否新鲜,尽最大限度保障学习饮食安全,保障大家的食品安全,让学生在食堂吃的开心,吃的安心。当然除了食堂这样规定,校园内所有的小吃、零食店、超市全部会定期检查商品是否过期,尽量不让学生买到过期食品,以至于吃坏身体。经过这样对食品安全一个保障的加强,本学年我校有效避免了食品安全隐患。

三、校内交通安全的保障

校园内的交通安全也是一个大问题,从前没有太注意这个方面的安全问题,所以导致有人在学校骑自行车和电动车,也因此发生几起交通事故。所以在今年,我校就规定了在学校不管是老师,还是学生,都不能随便骑自行车和电动车,尤其是上下坡的时候,更是严禁。校园道路没有那么宽阔,开这两种车进入校园,一旦人流增加,造成读的伤害是很大的。当然除了对这两种车进行了规定,对汽车也进行了规定。校内的各个道路都有限速和监控的设备,以便于监督汽车的行驶状态,这样也防范汽车车速大造成的交通安全的隐患。本年度,有了这些规定,校园内没有在发生之前的交通事故了。

学校校园安全总结篇4

我校一向将安全工作作为学校的一条生命线,列入学校重要议事日程,常抓不懈,学校治安安全工作也得到上级主管部门的高度评价。学校坚持按照“安全第一、预防为主综合治理”的方针,认真落实“开展安全生产,创建安全文明校园”的各项措施,提高预防、发展、控制和处置能力,努力创建一个管理有序,防控有力,环境整洁,校舍良好的安全文明校园。

一、加强领导,完善制度,严格管理

针对“开展安全生产,创建安全文明校园”活动工作,学校首先研究制定活动计划,安全事故应急处理预案,调整充实创建安全文明校园活动工作领导小组,确定由校长任组长,由各处(室)的主要负责人担任组员,组建了一个坚强有力的学校创建安全文明校园活动工作领导小组。并建立开展安全生产,创建安全文明校园组织网络,组织分工合理,成员职责明确,做到齐抓共管,把创建工作抓细抓实。并纳入到学校总体计划中,保证工作有计划、有步骤的开展,使学校开展安全生产、创建安全文明校园工作真正落到实处。

二、明确要害,确定目标,责任到人

在学校安全工作领导小组的领导下,按照文件要求,强化措施,认真落实开展安全生产、创建安全文明校园的各项措施,提高预防、控制和处置能力,并进一步完善安全工作责任制,到岗到人,横向到底。还将抓好安全工作作为考核每位教职工的一项重要内容,加强全体教职员工的安全责任感,形成创建工作的合力。学校安全工作领导小组,通过认真分析研究,对重点目标,要害部位,经常性地进行安全检查,加强巡逻,消除隐患,进一步加强安全防范意识,提高安全防范能力。对门卫、消防、调解措施进行落实,健全安全管理、门卫管理等各类制度、台帐;电脑室、网络中心、仪器室、食堂、储藏室等重点处室有专人负责,教学楼楼梯上下畅通,人防、技防、设施防符合要求,对于一些不安定因素及时进行整改,不断消除安全隐患,从而杜绝了事故的发生。学校还认真做好巡逻值班工作,明确分工,明确责任,要求巡逻值班教师按时到岗做好巡逻值班工作,共同教育好学生,管理好学生,也确保了创建安全文明校园工作的顺利实施。

三、法制宣传,造成氛围,成效显著

在开展活动的过程中,学校结合学生的身心特点,开展多层次、多形式的安全教育和普法教育。学校十分重视对师生进行法制教育并把这一内容纳入学校德育工作计划,持续进行,从不间断。利用一切宣传工具,如班会、晨会、广播室、宣传窗、黑板报、图片展览、发告学生家长书等进行法制安全教育,造成氛围,陶冶情操。并请县公安局法制科来校作法制专题讲座、专题报告,不间断地对全体师生员工进行法制宣传教育。由于宣传教育的深入人心,全校师生员工的法律意识,法制观念大大加强,从未发生过违法犯罪等现象。

四、加强学习,加强考核,奖罚分明

学校安全工作领导小组定期组织教职员工学习《治安工作条例》、《岗位职责》等一系列规章制度,并对各部门的安全指标进行量化,量化结果与责任人见面并与年终考核挂钩,从而调动了全体教职工做好治安安全工作的积极性,使学校的治安安全工作呈现出人人参与,齐抓共管的良好局面,保证了学校及周边环境的平安。

总之,在开展安全生产、创建安全文明校园活动中,学校领导高度重视,并进一步加强管理,整治校园环境,学校生活区、教学区、运动区整齐有序、环境优美;学校安全规章制度健全,管理系统严密,保卫人员有高度责任感,学校防范措施严格,使我校的开展安全生产、创建安全文明校园活动工作取得了可喜成绩,我们将继续努力,保持学校零违法犯罪记录,并充分利用创建安全文明校园活动的契机,把我校的社会治安综合治理工作推上一个新台阶。

学校校园安全总结篇5

为进一步贯彻落实杏教〔20××〕65号文件《关于印发20××年全省教育系统“安全宣传月”活动方案的通知》中有关安全的文件精神,按照教育局“安全生产年”活动实施方案的要求,进一步落实《20××年xx省“安全宣传月”活动方案》,提高我校广大师生的安全意识,保护学生安全健康的成长,保障学校的正常教学秩序,围绕“科学发展,安全发展”这一主题,在校长、教导处的领导下,从6月1日至6月30日,在全校开展了“学校安全月”活动,现总结如下:

一、树立安全意识,营造良好的安全环境。

学校坚持“科学发展,安全发展”的方针,以继续实现“零事故安全月”为目标。学校安全教育工作关系到千家万户的幸福,关系到人民群众的切身利益,关系到社会稳定的大局。我校对这项工作高度重视,要求要站在讲政治的高度,充分认识安全月活动的重要性,要求做到认识到位、部署到位、措施到位。学校成立了以苏秀荣为组长的,各科室负责人参与的校园安全领导小组。其次,进一步完善安全制度。使安全管理制度更加科学、合理、规范、易操作。学校安全工作领导小组和各班班主任签订安全工作现任状。建立了各项安全工作检查评比制度、安全工作管理制度。实行领导安全值日检查制。值日领导对每天的安全工作负总责,领导小组成员依表值日。

活动开展初期,我们组织以领导小组为核心的宣传小组,针对我校的实际,制定我校的安全宣传教育内容。多次召开会议研究并向全校师生广泛进行了宣传,使全校师生进一步提高了安全意识。

二、开展丰富多彩的活动,将安全意识深入人心。

我们利用各种会议对师生进行安全重要性地教育。红领巾广播站每日都对安全知识,以及与安全方面是和人进行表扬与批评,通过广播,学生学到了许多安全常识,感受到了安全的重要性。黑板报、宣传橱窗等更是学生宣传安全的主阵地,全校出了以安全为主题的黑板报,在校园处处都能感受讲安全的气氛。

(一)加大宣传力度,强化师生安全意识。

⒈、通过校园网、广播站、宣传栏、黑板报等阵地,广泛宣传消防、交通、饮食卫生、校产使用与保管等方面的法律规章和安全常识,提高全体师生的安全意识和自我防护能力。利用班队课、晨会课,学科渗透等途径,加强对学生开展安全预防教育,使学生接受比较系统的防溺水、防触电、防病、防食物中毒、防体育运动伤害、防火、防盗、防骗、防煤气中毒等安全知识和技能教育活动。

⒉、充分发挥升旗仪式、主题班会等阵地的作用,以学校《学生安全常规》以及《安全知识手册》为素材,大力加强学生良好行为习惯的培养,克服麻痹思想,让学生牢固树立“时时讲安全、处处讲安全”的思想。

⒊、教导处配合语文组组织好以学生安全教育为主题的征文和演讲比赛,提高学生自我教育、自我管理、自我服务和自我防护的意识和能力。

⒋、认真组织全体教职员工深入学习和贯彻《教育法》、《教师法》、《中小学教师职业道德规范》以及《学生伤害事故处理办法》等相关法规,学习教育部、公安部关于加强校园安全的文件,增强依法执教、依法管理的意识,杜绝体罚和变相体罚学生的行为,增强责任意识和防范意识,提高处理安全问题的能力。

(二)以活动为载体,增强安全教育的效果。

1、进一步加强和改进学校德育工作,使养成教育在细、严、实上下功夫,找准找全问题,加大改进措施,突出交通、饮食、用电、用气、防火、防溺水、校产的使用与管理及体育课、实验课和教学区及生活区人员疏散等方面的安全管理和教育,消除隐患,防范和避免事故的发生。

2、各班建立安全检查小组,由班主任、值日班长、负责本班安全知识宣传、常规检查及报告工作。

3、6月15日聘请杏花岭交警大队领导关于法制方面的教育讲座,用身边的例子说服教育学生。交警和专业人员和学生进行安全互动、教给学生基本的保护常识和技能。

4、20××年3月29日下午,为了搞好逃生自救演练活动,学校认真制定了“逃生自救演练”活动计划,在整个演练过程中,全校师生总动员,演练活动按原计划和要求顺利进行,师生行动迅速且井然有序,全校师生从听到警报到在操场上整齐列队仅用时一分半钟。通过本次演练活动全校师生的提高了安全防范意识,学生的自救求生能力得到了很好的锻炼。

5、6月13日我校举行了隆重的安全生产宣传周启动仪式。苏秀荣校长进行动员。6月14日进行消防安全宣传日。活动期间,由教导处组织宣传标语,分发传单。

(三)做好保障工作,防患于未然

⒈、加强校产的使用与维护管理。

⑴加强维修人员岗位培训,全天候对校舍、校产及教学设施、仪器设备进行全面检查,发现问题及时处理,消除各种安全隐患,保证无事故发生。

⑵加强对消防设施的检测与维护。

⒉、切实抓好食品卫生与防疫。

学生的安全教育工作常抓不懈,常抓常新。正是因为学校能从实际出发不断健全和完善学校有关安全工作方面的规章制度,才形成了学校安全保卫工作和学生安全教育工作有章可循,以章办事,违章必纠的良好局面。使学校安全管理网络覆盖到校园的每一个区域,每一个角落。

为了提高学生学安全、讲安全的积极性,我们还举办了安全知识讲座,在此期间我校开展了“防雷、防溺水和防火灾”演练活动。我们在全校开展“让安全进校园,把安全带回家”的主题班会。寓安全教育于活动中,加强安全教育,提高安全意识,养成安全习惯。我们还修订了加强学生乘坐机动车上学的管理制度,杜绝一切社会闲散人员进入校园,以明确责任,确保学生安全

三、围绕主题,落实责任。

我校这次“安全月”活动主题是“科学发展、安全发展”,为主题,进一步强化各项预防措施,落实学校安全主体责任,有效防止和坚决遏制重特大事故,进一步提升学校安全管理工作。通过活动促进广大师生进一步确立安全意识,提高学生在各种危急情况下自救、互救和自我保护的技能,进一步完善学校安全管理制度,经常检查和消除各种安全隐患,为全校学生提供一个安全健康的学习成长环境。为此,我校进行了责任分解,要求教导处负责学生安全宣传教育和培训工作,制定学校安全工作计划和检查落实工作。总务处负责学校安全设施检查及其整改工作,明确责任,合理分工,认真协调,绷紧“安全”这根弦,使各项安全工作落在了实处。

四、强化安全管理,加强进行安全检查,使安全工作百无一漏。

首先,对学校的每一个角落进行排查,消除安全隐患。各班班主任对本班级的用电线路和门窗进行一次检查,特别是检查窗户用小锤敲一敲,检查接口处是否离焊,玻璃边缘用手摸一摸,看看上面的油腻是否要脱落。由领导小组成员参加对学校围墙、大门、厕所、楼房、外面用电线路等公共设施进行了一次安全大检查。

总之,我校师生安全意识高,防范意识强,现在已形成了人人参与、上下联动、校内外结合的良性安全预警管理体制。把学校日常管理和安全活动月的集中教育,注意积累和总结经验,将短期的有效的应急措施和做法转化为长期的、经常性的工作机制,致力于培养师生员工的安全意识、规范行为和文明习惯,实现校园的长治久安。当然,个别老师的麻痹松懈的思想、个别学生的不良行为习惯、小商小贩的流动摊点的隐患等等,需要我校在下一步工作中继续努力,坚决杜绝,确保高效,确保我校零犯罪率、零事故率。今后,我们将进一步重视学校安全教育工作,及时解决安全工作中出现的新问题,不断提高学校安全教育工作水平。

学校校园安全总结篇6

安全工作是学校工作的重中之重。为了强化学校的安全工作,积极排查并消除安全隐患,保证全体师生入校后的安全,给师生创造一个安心的工作学习环境。开学伊始,学校安全工作领导小组所有成员,对校园进行了安全大检查。

在苗芊校长带领下,安全工作领导小组全体成员,分别查看了学校环境,对学校教学楼、实验室、功能教室,体育馆、食堂、操场、校园周边,同时对物防、技防设施等进行了全面细致的大检查,详细排查校内的安全隐患。接着又详细查看了消防设施,消防控制室等,确保正常使用。检查结束后,召开了学校安全工作会议,苗芊校长传达了上级部门有关规定、要求,指示,同时进一步明确了“责任”的重要内涵!要求全体教职工,“安全第一、预防为主”,力争做到共同整理共同防范。给全体师生一个安全、舒适、安心的工作学习环境。打造平安、和谐、文明华辰。

学校经过不断的安全检查,强化了隐患排查治理,加大了学校内安全设施整改力度,增强了全体教职员工的卫生意识和安全防范意识,有效提高了校园安全管理质量,增强了安全隐患防范意识,对学校的安全工作起到了很大的促进作用。同时,我校也将继续牢固树立“预防为主,安全第一”的思想,加强安全教育,狠抓内部安全管理,强化安全措施,优化校园安全环境,以安全促稳定,为学校正常教育教学的开展提供安全保障!

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