市帮扶工作总结通用7篇

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工作总结是对过往的工作情况进行大体概括的应用文体,合理的工作总结可以为今后的工作作好铺垫,下面是莘莘范文网小编为您分享的市帮扶工作总结通用7篇,感谢您的参阅。

市帮扶工作总结通用7篇

市帮扶工作总结篇1

按照区委、区政府工作部署,自__年6月召开下派工作会议以来,自己作为协包部门区计划生育局下派干部,能够紧紧围绕全区工作大局,时刻牢记组织和领导的要求,全身心的投入到下派结对帮扶单位萌水镇南池村工作。一年来,在包村领导区政府副区长__区长的直接领导下,在派出单位领导的关心帮助下,在区委组织部,萌水镇党委、政府的领导和大力支持下,为__村经济发展、社会稳定、社会主义新农村建设和农民脱贫致富做了大量的工作,取得了明显的工作成效,现将工作情况汇报如下:

一、分认识下派结对帮扶工作的重要性

下派结对帮扶工作是深化保持共产党员先进性教育活动的一项重要举措,是密切党群、干群关系,促进农村稳定,加快农村经济和社会发展,推进农村基层组织建设,强化干部实践锻炼,深入基层、服务群众的具体工作部署。是加快周村发展、建设和谐周村的重要举措,是加强执政能力建设、实施强基工程的必然要求,是开展“走进经济后进村”主题实践活动、保持党员先进性的具体体现。

二、深入调查研究,明确工作任务,制订工作计划。

我到村以后,积极参入到工作组深入到农户家中调查研究。一是到全村11名党员干部家中就其生产、生活、村组织建设等有关问题进行深入调查,征求他们对两委班子今后工作的意见和建议。二是到养殖户家中就其农业产业结构调整需要解决的问题深入调查研究,听取他们的呼声和需求。三是到贫困户家中进行调查,详细了解其贫困的原因,帮助他们理清发展思路,鼓励其发家致富。四是到隔阂户家中与其促漆交谈,了解其原因、询问对村级工作的意见和建议,掌握并认真记好他们所反映的问题,及时做好他们的思想工作。通过走访、调查,我了解了南池村的基本情况及存在的问题,同工作组及时召开村级两委班子工作会议,进行了认真研究分析,因地制宜地提出了“加强组织建设,转变思想观念,发展村集体经济以市场为导向,结合实际发展经济,力所能及引进项目帮助农民发家致富并千方百计解决多年来人畜用水”的工作思路,帮助农民增产增收、安居乐业,增加村集体经济收入。

三、保持农村稳定,构建和谐社会,积极引导农民脱贫致富

一是推进精神文明建设,通过多种形式对农民教育,丰富农民生活,我个人利用网络技术建立了_网站“_网”并投资100多元从北京农业广播学校购进农业种植技术光盘,向村民宣传种植技术,大力开展科技入户活动,就农户的所想所盼及时向单位领导做了汇报,为此在__局副jú长___带领下到江北香菇种植基地___镇进行了实地考察,为村民提供了发展种植项目平台。同时和工作组___jú长聘请山东大学专家教授到南池村举办科技培训6次。二是推进农村基层民主政治建设,按照发展社会主义民主政治的要求在村级大力开展“四民主、两公开”,即深化和规范民主选举、民主管理、民主决策、民主监督;坚持完善村务公开、党务公开。三是推进村级工作的规范化建设。认真贯彻落实《村级组织工作规范》,进一步建立和完善村民会议和村民代表会议制度,完善村民自治章程和村规民约,规范村政务公开,特别是财务公开制度,维护农村稳定。落实各项制度,理顺两委关系,形成村在党组织领导下的村民自治机制,确保村级工作运转有序。四是推进平安村建设。认真排查和化解人民内部矛盾,深入细致地做好思想政治工作,把矛盾化解在萌芽状态,确保南池村稳定。维护群众最关心最直接的利益,重视解决群众生活中面临的困难和实际问题使我的群众工作取得实效。

四、扎实工作、执政为民,切实为民办好事、办实事

我到任以来,坚持不断地加强学习,积极参加到第三批保持共产党员先进性教育活动,坚定理想信念,牢记党的宗旨,增强党性修养,做到政治上头脑清醒,大事大非面前旗帜鲜明,牢固树立科学的发展观、人生观、世界观、价值观、地位观、权力观、利益观,强化执政为民意识,弘扬艰苦奋斗和开拓奉献精神,针对4名学习不方便的老党员,通过本人争取,由计生局为其专门配备了桌椅板凳方便了学习,同时订阅党报按时送到老党员的手里。坚持做到“两不误、两促进”工作其间刻服交通及生活困难,刻服下派与原工作单位矛盾,坚持住村工作,严格执行各项规章制度,积极为村办事,扎根基层,服务群众。南池村委办公室房屋破旧漏雨严重,为了方便群众我同工作组成员积极争取资金7600元对村委办公室进行了修善改造,建立了村计生服务室,方便了育龄群众的基本需求,同时积极争取单位领导为其配备了价值1800元的办公桌椅板凳,在__年春节前夕,出资1800元为村里的老党员,贫困户、五保户、计生户、特困户购花生油、大米等物资送到他们手中,让困难群众深刻体会到党我政府的温暖。吃水问题是村民反映的一个热点难点问题,是多少年来村民想解决而解决不了的问题,班子换了一任又一任,干部换了一茬又一茬,但吃水问题始终解决不了,成了远近闻名的“幸福池里不幸福”,在驻村调研了解到这个情况后积极向领导做了汇报,采取了对上争取与村民自筹相结合的方法,通过各种渠道寻求解决办法,克服困难,通过区政府尹区长和萌水镇党委、政府及包村部门的支持帮助下于__年6月28号终于解决了多年解决不了的问题。自来水的开通,好多村民都兴高采烈的拥到大街上,高兴的心情无一言表,他们都激动的说今天的“幸福池里真幸福”感谢党、感谢政府、感谢工作组和村干部。

五、巩固成果,保持经济健康持续发展

今年,南池村果园、小麦、玉米及农作物800多亩,预计可为农民增收90万元,村外出务工人员每年平均在80人以上,按每人年收入4000元计算,一年可带回资金32万元,养鸡专业户2家出栏2500只、养猪专业户5家出栏80头,年利润可达2万元左右,为进一步巩固发展成果,保持经济发展,要加大产业结构调整,加强对外出务工人员的培训,加大对集体经济建设的投入,确保南池村的经济快速发展。

我虽然做了一些工作但也存在着一些不足:一是学习抓得不够紧。二是工作力度还不够大,了解情况还不够细致,对群众服务工作不到位,今后我将认

市帮扶工作总结篇2

学生是有个体差异的,我班的学生也不例外。学习优秀的学生有,学习困难的学生也不少。那些学困生没有好的学习习惯,而且家长也管不到位,给我的教学带来了极大的困难,他们的成绩提高得慢。针对这种状况,我采取了一系列的措施和方法来促进他们成绩的提高。

一、课上因材施教。

为了让每一个学生在课上都有所学,有所得,我认真备课,备学生,尽量让教学有层次因材施教,使每个学生都有发展。我把简单的问题留给学困生,增强他们的自信心,看他们是否注意听讲了,如果回答对了,我还要个性表扬,给他们鼓励。还有就是给他们多一些的关注,使得这些学困生的注意力集中,这样才能提高学习的效率。

二、课后耐心辅导。

学困生的课后辅导个性重要,教师要了解他们的遗忘规律,他们有时上课听会了,下课就忘了,需要及时的巩固。为了让学困生跟上其它同学的步伐,我都是利用休息的时间来督促他们学习。不让每一个孩子落队,做到每日的知识必清,使学生认识到“明日复明日,明日何其多”的危害。

三、严教中有爱。

针对这些学困生的实际状况,我除了在学习上多关心他们,还在生活中给予相应的爱。他们没有饭吃,我就给买;没有本子用,我就送给他们;生病了,我就打电话让家长来接。正因为有的孩子缺少爱,我经常和他们聊天,了解他们心中的苦闷和烦恼,教育他们如何学习和生活,怎样正确看待人生和事物。所以他们也喜欢和我说心里话。

四、争取家长的配合

我们班学困生的家长多数都是不管的,对孩子也丧失信心,觉得没办法好了。有了放弃的想法。我就与家长沟通,告诉他我老师还没有放弃,你是不能灰心的,孩子还小,可塑性还是有的,还要正面去引导孩子使他有奋斗的目标,不断去鼓励孩子,配合好老师的教育工作。

对于班级的学困生,我都是尽自己的努力来帮忙他们,家长没有时间管,孩子作业写不完,我就利用在校的时间来辅导他们。虽然学困生的成绩提高的不明显,但我还是会努力的,我要尽量让他们构成一些好的学习习惯,感受学习的乐趣,体会成功的愉悦。让他们和大多数的孩子一样,全面健康的成长。

市帮扶工作总结篇3

根据自治区扶贫开发领导小组《关于印发〈广西20xx年“扶贫日”活动方案〉的通知》(桂扶领发〔20xx〕8号)和自治区扶贫开发领导小组办公室、自治区党委组织部、自治区直属机关工委《关于组织开展“结对帮扶行动月”活动的通知》(桂扶领办发〔20xx〕8号)精神,我局领导高度重视,及时部署,迅速行动,结对扶贫工作扎实推进,成效明显。现将相关工作总结如下:

一、工作开展情况

(一)领导重视,及时研究部署。

今年是首个“扶贫日”,时间紧,任务重。为开好头、起好步,我局主要领导专门召集相关处室负责人召开专题会议,就如何以“扶贫日”为载体,深入开展好“结对帮扶行动月”活动进行了研究和部署。一方面,通过会议学习讨论,我局认为,从20xx年起,国务院将每年的10月17日设立为“扶贫日”,并出台专门工作方案,对扶贫工作进行研究部署,充分体现了党和国家对贫困地区贫困群众的关心爱护,对扶贫开发工作的高度重视。从我区的情况来看,水库移民是最大的贫困群体、弱势群体,脱贫解困的任务更重、要求更高。会议要求全区水库移民工作管理部门要进一步学习贯彻国务院关于设立“扶贫日”的决策部署,深入做好水库移民脱贫解困等各项工作。另一方面,根据国家和自治区的部署,深入我局定点扶贫点——大化县达悟村村屯调研、进一步深入开展帮扶工作。在充分了解和掌握该村贫困群众情况的基础上,我局及时制定了《自治区水库移民工作管理局20xx年“结对帮扶行动月”活动实施方案》,明确了目标任务,细化了活动的形式和内容。

(二)行动迅速,各项帮扶举措抓紧实施。

一是开展访贫问苦活动。专项活动部署后,我局驻村工作队员按要求随即进一步走村串户,深入开展摸底调查,弄清了达悟村现有困难群众的底数,共有贫困户213户734人。10月20日,局主要领导带队,赴达悟村开展专题走访调研活动。局长一行进农家,亲切看望特困群众,了解群众致贫原因,分析脱贫方法,并对6户特困农户进行了慰问,送去了党和政府的温暖和关怀。在走访和调研的基础上,当日,我局与村“两委”班子成员在达悟村召开调研座谈会。会上,大家坦诚相对,畅所欲言,更全面透彻地掌握了达悟村的贫困情况和贫困原因,进一步明确了扶贫工作的重点和具体工作方案。

二是开展行业扶贫专项活动。走访调研结束后,局主要领导立即组织召开局务会议,商讨帮扶措施,结合行业优势决定落实130多万元切实解决达悟村当前急需解决的困难和问题:第一,投入资金40万元对达悟屯、东红屯各实施一个人饮安全工程,受益群众达1058人;第二,投入资金70万元对达悟屯吾三、吾四村民小组至红水河码头的屯内道路实施硬化工程,受益群众达653人;第三,投入资金约13万元,于11月中上旬,组织包括村“两委”班子成员、队干、党员农户、移民中心户在内的70名村民群众,前往黄竹岗广西水库移民培训基地接受培训,帮助他们解放思想,转变观念;第四,投入资金8万元,于12月上旬组织50名身体健康、发家致富愿望强烈的适龄村民到广西水产畜牧学校参加农村养殖实用技术培训,帮助他们提高生产经营技能,助推脱贫致富。通过上述四条有针对性的帮扶措施,切实解决定点扶贫点贫困群众急需解决的困难和问题,加快贫困群众脱贫致富的步伐。

三是引导开展邻里帮扶活动。“结对帮扶行动月”期间,我局充分发挥驻定点扶贫村党组织第一书记的作用,督促、指导其开展了一系列引导村民群众互帮互助、邻里相帮的帮扶活动。截止目前,共有效开展了五项互助活动:第一,成立了甘蔗种植互帮互助服务队1个。248户240多名成年劳动力甘蔗种植农户参加,同时推选出蔗管员1名,帮助其加强与大化糖厂业务员之间的蔗务联系;第二,疏通销售渠道,解决蔗农后顾之忧。积极与糖厂联系,经沟通,糖厂决定从12月10日糖厂开榨起,达悟村即可获得每天砍蔗约110吨的批额,直至砍完为止,有效解决了群众卖蔗难的问题,激发了群众产业发展的积极性;第三,建立互助小组,结对帮扶弱势群体。在刁兰屯、外兰屯引导成立了残疾人、孤寡老人、五保户和留守儿童帮扶小组3个成员9名,对残疾人和孤寡老人进行邻里帮扶;第四,成立互助队,开展屯里互助帮扶。引导刁兰屯和东红屯建立村屯帮扶服务队1个成员10名,实现屯与屯之间的互助帮扶;第五,引导筹办达悟村农业养殖合作社。根据村里家庭式的养猪、养牛、养羊等养殖业也已具备一定基础的实际情况,积极引导农户成立达悟村农业养殖合作社,力争实现技术、信息、市场共享,逐步提高养殖效益、提高群众收益。

(三)组织发动,营造浓烈的舆论氛围。

按照局制定的实施方案,各处、室及时研究落实,进一步强化对水库移民扶贫工作的思想认识,明确细化具体的工作措施,对定点帮扶贫困村的基础设施等情况进行分析,及时提出项目和资金投资计划,报局党组会议研究讨论;驻村第一书记及时落实贫困移民户的具体情况,为调研和走访活动夯实基础工作;局宣传部门按要求全程跟进,利用《广西水库移民网》、《广西水库移民》杂志等各种宣传平台,加大对库区和移民安置区尤其是定点帮扶贫困村扶贫工作的宣传,营造了浓烈的舆论宣传氛围,扩大了我局扶贫帮困的社会影响。

二、存在问题

由于活动部署的时间紧,任务重,致使各项准备工作略显仓促,专题走访调研的面也相对较窄,在舆论宣传的力度上还需要加强。

三、下步工作打算

今后,我局将以“扶贫日”为载体,以“结对帮扶行动月”为契机,组织全区水库移民工作管理部门深入学习并深刻领会中央和自治区的决策、部署,立足本职认真分析研究水库移民扶贫工作的特点和规律,结合广大库区和移民安置区尤其是定点帮扶贫困村的实际,通盘考虑,精心谋划,制定出针对性强、可操作且能出实效的帮扶措施,千方百计抓好抓实全区水库移民的扶贫工作,为全区水库移民与全区人民一道实现小康社会而不懈努力。

市帮扶工作总结篇4

一是走访困难户方面要带着细心去走访,做到有的放矢。走访户前,要认真了解全村的基本情况以及走访的群众类型(五保,低保,扶贫户,劳动力情况等)。群众对政策的知晓了解情况。

要带着诚心去走访,做到将心比心。在走访过程中,尽可能地到群众家中看一看,听一听,采用拉家常的方式,以请教的语气,重点了解群众家庭生产,生活中存在的问题,对群众要实话实说。对于有些群众当面不情愿说的话,可留下公示的电话,希望能听到他们的真实声音和期盼。在走访过程中,看到部分群众生活相当艰苦,特别是一些因病残导致家庭贫困的现实(群众年老、身边无人照料、房屋破旧、生活贫苦),要在走访时一一进行了解记录。

要调整好心态。在走访困难群众时候,要将群众当自己的亲人,朋友,以诚相待。要改变工作作风。在处理困难群众问题时候,要结合有关政策的基础下,要有耐心,动之以情,晓之以理,一遍不行,要讲两遍,三遍。一次不在家,就走两次,三次,来调处解决问题。走访群众时,很多群众都积极配合,他们对我们的工作都非常理解和支持,又是倒茶,又是拿凳子让坐。感谢群众对我们工作的理解和配合,今后应认真将工作做好。也许有时候走访了不一定能解决什么问题,但我们来了。经常走访是拉近群众的距离,打好群众基础,无形中为社会和谐稳定作出贡献。

二是制定帮扶措施方面在工作中要勤于思考,充分考虑实际情况,因地制宜,合理进行调整。

1.持之以恒开展帮扶。精准扶贫是一长期系统工程,需要长期的努力。应根据实际,制定长期计划,给予扶贫对象长期、持续跟踪的帮助。

2.结合被帮扶对象的实际特点开展帮扶。在帮扶对象中,因病致贫,因贫返病现象相当普遍。应立足实际,创新帮扶措施,增强其脱贫能力,使之早日脱贫致富。

3.加强与村、镇、县沟通联系,给予困难群众创造合适的就业机会,致富途径,使其增强造血能力。进一步采取措施,克服困难,切实解决其生产、生活中的困难,力求从根本上改善困难群众的生活水平。

在走访群众时,家中大部分是与老人交谈,见到年轻人不多,根据了解,大部分年轻人都在外面打工(做杂活),老人一般在家里都以种田为主,而一般留守在家的老人都是年老体弱,无经济来源,很多老人都有认为自己给家庭带来负担。在走访时除了要多体谅他们的心情之外,还要多鼓励他们要树立信心、振奋精神、自力更生、争取早日脱贫。

我相信,任何困难都是暂时的,虽然现在经济生活条件较差,但大家首先要有脱贫致富的勇气和决心,要认真学习致富技能,拓宽增收渠道,提高家庭收入。要相信在党和政府的带领下,通过自己的勤劳双手一定会创造出美好幸福生活。

市帮扶工作总结篇5

20xx年以来,xx村驻村帮扶工作队在县委、县政府的正确领导下,牢固树立科学发展观,认真贯彻落实省、市、县有关文件精神,加强政治理论学习的同时,结合“三万”活动全身心投入社会主义新农村建设驻村帮扶工作,我们按照“三万” 活动“一进、二访、三送、四促”及“十个一”的规定动作,扎扎实实地开展了驻村帮扶的各项工作,收到了明显的成效。积极做好xx镇庙村新农村建设帮扶工作,取得了阶段性的成效。 我们的具体作法是:

一、组织领导到位

驻村帮扶相关会议召开后,我们及时召开了会议,成立了驻村帮扶暨“三万”活动领导小组,政府办主要领导任组长,人防办领导任副组长,并在两办选派了驻村工作人员。在开展此项活动期间,两办领导多次到该村访社情、了民意,解决开展活动中的具体困难和问题,有力的促进了各项任务的完成。

二、方法措施具体

为了开展好“三万”活动,完成县委、政府交给我们的任务,我们制定了《驻村帮扶暨“万名干部进万村入万户”活动实施方案》,根据县各阶段工作部署,结合庙村实际,按时做好了各阶段工作,保证了整体工作的全面完成。

三、工作落实到位

切实做到了:

“一进”——进村入户。工作组走进了该村的所有农户,工作队员的脚印“印”到每个农户、村民家中,与农民群众进行了面对面接触、心连心交流,做到了“五个进农家”,即党员干部进农家、利民实事进农家、政策法规进农家、信息技术进农家、文明新风进农家,共走访农户540户,当好了政策的宣传员、民情的调查员、为民办事的突击员。

“二访”——访社情、访民意。工作队员做到了坚持一线走访,深入田间地头,听民声、知民情、问民计,直观地感受到了农村村貌、农民生产和生活状况,与群众交流谈心、征求意见,准确掌握了群众所 思、所忧、所盼,了解了农户家庭基本情况、年收入情况、农村政策落实情况、务工就业情况、村级组织建设及干部作风等情况,征求了农民对新农村建设的看法、对部门服务的意见、建议等,做到了在一线掌握社情民意。主要采取召开座谈会、走访调查、典型调查、问卷调查等形式,广泛听取了基层群众对党和政府的.意见、建议。在民情调查中,每个队员都记了民情日记,工作组还完成了一份有情况、有分析、有对策的综合调研报告。

“三送”——送政策、送信息、送技术。我们采取召开村民大会、举行形势政策报告会、走访农户、印发《农村政策百问百答》等方式,积极向农户宣传党的强农惠农政策及法律法规,督办检查政策落实情况,促进了各项农村政策的落实。三个月共发放各类宣传资料20xx多份。

“四促”——促农民增收、促民生改善、促社会和谐、促新农村建设。结合庙村实际、围绕农民群众最关心、最直接、最现实的利益问题,为群众做了一批好事实事。

一是结合新农村建设,由政府办牵头为该村争取资金60万元,用于基础设施建设、村庄环境整治、安全饮水等;

二是由人防办出资5000元,协调水泥20吨,用于该村抗旱;

三是出资1000元慰问了困难群众。

在开展“一进、二访、三送、四促”活动中,我们按要求完成了“十个一”的规定动作,即:召开了一次村民大会、开好了一次村民代表座谈会、走访了全村所有农户、记了一本民情日记、撰写了一篇调研报告、办好了一批好事实事、联系了5户特困户、建了一套村级民主管理制度、开展了一次信息技术咨询活动、举办了一次政策法律知识讲座。

四、几点体会

通过驻村帮扶和“三万”活动,

一是我们的干部受到了一次教育。一方面看到了党的政策在农村得到贯彻落实,农民群众走向致富,另一方面也了解到农村仍然有一部分人在贫困中生活,使我们的每一名队员从中得到了启示;

二是通过驻村帮扶活动,给庙村的农民群众带来了实实在在的好处;

三是了解到该村急需解决的农民饮水难、养鸡场污染解决难、街道脏乱差整治难等问题。

市帮扶工作总结篇6

光阴似箭,一晃一学期的工作已悄然离我们远去。回首这一学期所走过的路,虽然很艰辛,但更多的是欣喜、是快乐、是成熟。我是学校县级美术骨干教师,我深知这既是一种荣誉,更是一种压力与责任。于是,我把压力化作动力,认真做好每项工作,不辜负校领导、同事对我的厚望。我是这样想的,也是这样做的。我深知“一棵树不成林”的道理。我不仅严格要求自己、大胆实践,并与积极肯干的陈颖老师组成了帮扶小组。现将本学期的骨干教师帮扶工作总结如下:

一、日常的帮扶工作:

本人认真的按学期初的骨干教师帮扶计划进行工作,如约完成了如下任务。

1、做到了每个月帮助陈老师备一节课,检查一次教案,真正的提高陈老师在教材的教材分析和处理方面的能力。

2、做到了每个月听陈老师一节美术课,并给出其做出详尽的讲评,以便帮助陈老师提高。

3、做到了每个月给陈老师上一节美术示范课,起到了示范、牵引的作用。

4、指导陈老师进行教育教学情况,认真书写指导过程中的记录与反思,总结经验教训,做好材料的整理收集。

二、取得的成绩:

工夫不符有心人,在本人的帮助,陈颖老师的积极努力下,陈老师的《神鸟变树》一课在学校的教研中得到了学校领导和同事的好评。

“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。”我将一如既往地学习、研究、实践、反思,积极主动的帮助陈老师,力争在平凡的岗位上实现自身的生命价值。

以上便是我本学期骨干教师帮扶工作的总结体会。说是帮扶,其实是共同学习、共同进步。几年来,我教学水平的进步,教学成绩的取得,都是各级领导精心指导和同事关心帮助的结果,我发自肺腑的向各位领导表示“感谢”。希望各位领导、同事一如既往的支持我、帮助我,我又一次整理好行囊,积蓄力量,向下一个驿站吹响了冲锋的号角。

市帮扶工作总结篇7

为了响应上级文件《关于学校结对帮扶的实施意见》的精神,相邻学校结对帮扶的号召,我校与大山小学结对帮扶。在工作中我们坚持求真务实、开拓创新的原则,诚恳学习,精心组织,周密实施结对帮扶工作。使得我们两校在教学理念、教学方法等方面缩短了差距。现将此项工作情况总结如下:

一、高度重视,严密部署。

学校结对帮扶是统筹教育协调发展、优化教师资源配置、解决师资力量薄弱问题的重大举措,这对于提高我校教育教学质量、促进义务教育均衡发展、具有重要战略意义。学校领导十分重视结对帮扶工作,并把它作为向高质量学校学习的极好机会,使得此项活动自始至终始按照有序有效开展着。

二、开展各项活动开展,给两校教育教学带来了生机

在学校工作会议上,校长多次向老师们阐述结对帮扶工作的意义。因此,在受帮扶过程中,大家都虚心学习,真诚面对,以心换心,以情促行。在工作中具体做到,主动加强联系,建立稳定的互访机制,提高我校办学效益。

1、领导互访,更新办学理念。学期开学初,两校领导共同交流学校的发展规划与新学期的工作计划,就学校教育管理、教学研究、教育科研等进行深入的探讨。了解帮扶工作实施情况,共商学校发展大计,确定工作重点,相互协调,制定帮扶实施方案,保证帮扶工作顺利开展。

2、教师互访,取长补短。自开展活动以来我校每学期都组织教师到对方学校听课学习,校长亲自带队。对方也很重视,按照计划定期由领导亲自带领优秀教师到我校指导实际教学。开展教研活动、专题讲座,共同切磋教学技艺,提高我校的课堂教学效果。

3、教学展示,提高能力。在主管领导关注下,中心校带领语、数骨干教师为我校师生上了2节示范课。简明新奇的课堂教学设计,精湛的教学艺术,全新的教学理念,良好的教学效果,使我们的教师受益匪浅。有效地提高了我校教师在实际教学中的应用能力。

4、网络交流,友谊永存。通过相互了解,我们学校之间、教师之间建立了良好的友谊,并通过网络平台相互交流教学信息、教学方法、解疑释难,使得我校教师在教学理念、教学方法、教师心理等方面得到了提高与发展。

三、加强学习,不断进步

结对帮扶工作是一项非常好的举措。通过结对帮扶,对我们受助学校而言,收效颇丰,领导有了新的办学理念,更加明确了办学目标,不仅提高了办学品位,而且提升了我校教师自身业务素质,为我校的进一步发展赢得了更广阔的空间。在结对帮扶工作中,里嘎小学和大山小学的领导和老师们的付出令两校全体师生深受感动,并表示诚挚的感谢。而我们收获的却是爱心,是知识,是经验,是团结,是友谊,是理解。

在今后的工作中,我们将借助帮扶活动的东风积极、虚心地向先进学校学习,把他们的优秀办学方法与我校实际结合起来,为实现城乡学校基础教育均衡发展做出努力。

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