通过不断的总结才能有所进步,我们可以从工作总结中收获工作的成绩,当自己在工作中有了满满的收获后,都可以记录下工作总结中,下面是莘莘范文网小编为您分享的残疾工作总结范文5篇,感谢您的参阅。
残疾工作总结范文篇1
一、20xx年工作情况
(一)大力实施残疾人民生工程。一是扶持5142名城乡残疾人实现了居家灵活就业。二是对700名贫困残疾人实施了居家安养服务。开展机构集中托养服务。三是扶持648户农村贫困残疾人发展种养殖业。实现就业扶贫基地扶持残疾人转移就业或发展生产260人。四是对457名残疾人家庭实施居家无障碍改造工程。五是对47名贫困家庭脑瘫儿童开展了康复救助。六是为贫困残疾人适配亟需的基本型辅助器具482件。七是对12名贫困家庭重度听力残疾儿童实施了救助。八是实现了低保残疾人家庭专项生活补助全覆盖。九是对117名重性精神病患者实施了住院救助,为100名精神病患者提供了免费用药卡。十是完成了残疾人基础数据采集工作和残疾人综合服务信息系统建设任务,得到了xx市及我市人大代表、政协委员的充分肯定。
(二)加快推进残疾人社会保障体系和服务体系建设。
1.残疾人社会保障体系建设。出台了《xx市城乡重度残疾人参加城乡居民养老保险实施方案》,对城乡重度残疾人参加城乡养老保险给予补贴。认真实施重度残疾人及其家庭低保救助政策20xx年残联工作总结20xx年残联工作总结。对12名个体工商户发放了养老保险补贴。资助4000名贫困残疾人及家庭子女参加了城乡居民医疗保险。向50名困难残疾人家庭发放居家生活设施补贴。开展温暖万家行活动,走访慰问贫困残疾人和受灾残疾人2375余户。向598名残疾人发放机动轮椅车燃油补贴。开展全国残疾人状况监测工作。
2.残疾人服务体系建设。一是残疾人人人享有康复服务目标稳步推进。完成白内障复明手术454例。装配上肢2具、下肢12具。开展康复协调员培训150人次。对25名智残儿童家长进行培训。据统计,全市共有16000余名残疾人享受到各类个性化的康复服务。二是残疾人教育服务全面加强。为173名残疾学生及残疾人家庭子女发放自强助学金。开展对口联系帮困助学。帮助市特殊教育学校完成了学校旱厕改建工程。三是残疾人就业和培训服务全面加强。全市有5000余名有劳动能力和意愿残疾人,通过多种渠道和形式实现了就业。对600余名残疾人及亲属进行了职业技能和农村实用技术培训。全年征收残疾人就业保障金600万元。四是加大力度扶持残疾人就业扶贫培训基地建设。今年建立基地6个,提供扶持资金20万元。五是残疾人权益维护服务切实加强。我市残疾人诉求渠道畅通,信访案件处理率为100%。为10名残疾人提供了法律援助。向70名贫困残疾人发放了轮椅。六是残疾人宣传文体服务丰富多彩。组织残疾人参加各类文体艺术活动。建成残疾人文体活动示范点2个。开展了全国助残日、国际残疾人日等庆祝活动。七是残疾人无障碍环境建设服务全面加强。通过个性化服务信息平台、残疾人综合服务信息平台、残联门户网强化了对残疾人工作的管理、宣传和交流。市盲人阅览室免费开放。建立聋人短信交流平台。开展坡道、盲道等无障碍设施标准化建设。
(三)加强社会管理与服务,不断创新残疾人工作。
1.密切联系群众,继续深化为残疾人提供量体裁衣式个性化服务。我市残疾人工作始终坚持以量服为抓手,将其同走基层活动、联系服务群众主题活动紧密结合起来,进一步增强同基层、同人民群众的密切联系,实现了残疾人事业又好又快发展20xx年残联工作总结工作总结。20xx年是全省量服深化年,我市量服工作领导小组认真制定实施方案,精心组织实施,按照量服四步工作方法扎实推进工作。全市成立三个量服工作分片负责组,全程全方位多角度指导和督促检查基层工作开展情况。全面开展各级量服工作培训。市残联班子成员和中层以上干部还积极深入基层及残疾人家庭开展量服工作指导和督查,全年走访督查600余户。今年,全市共为18770余名残疾人及其家庭提供了量体裁衣式个性化服务工作,以我市二抽残疾人总数的35%为基数来计算,计划覆盖率达123.93%,落实覆盖率123.85%,落实总其次达159683项,人均项次为10.5项,基本实现了对有需求的残疾人开展个性化服务,对持证残疾人个性化服务全覆盖。20xx年12月24日,省残联党组书记、理事长毛大付到我市检查工作,高度肯定了我市量服工作。
2.加强残疾人社会保障体系建设,认真开展城乡重度残疾人参加社会养老保险试点工作
按照中残联、省、xx市关于开展重度残疾人参加居民养老保险试点工作的有关精神,我市认真开展相关工作。去年,市政府常务会专题研究残疾人参保问题。今年8月份,市政府下发了《xx市人民政府办公室关于印发xx市城乡重度残疾人参加城乡居民养老保险实施方案的通知》(崇府办发〔20xx〕74号)。按照文件精神,我市将对1697名自愿参保的城乡重度残疾人发放参保补贴,投入资金将达458万元。这是我市为残疾人朋友做的一件大实事大好事,是党的惠民政策具体体现和落实。
3.抓好残疾人扶贫就业基地建设工作,促进残疾人经济发展。长期以来,我市非常重视残疾人扶贫就业基地建设工作,将其作为工作的立足点和突破口。目前,全市已建成xx市级残疾人扶贫就业基地11个,本级9个,形成了以xx市福恩禽业、xx市茂祥藤业、道明竹编、创美制衣厂为龙头的一批残疾人产业基地。基地在发展经济的同时,广泛安置残疾人就业,今年通过基地实现就业的残疾人就达300余人。同时,基地还广泛开展残疾人养鸡、养猪、藤编、竹编等技能培训,进一步促进了残疾人就业。
4.实施残疾人居家无障碍环境改造民生工程,提高了残疾人生活质量和生存尊严。连续几年来,省、xx市及我市市委、市政府都将残疾人居家无障碍改造列入为民办实事的重要内容。为切实做好此项工作,我市认真开展调研工作,摸清情况,掌握残疾人需求,精心制定个性化服务方案。严格开展工程招投标,由施工设计人员上门一户一户确定改造方案,并组织实施。省、xx市及我市纪委、审计、财政、残联等部门全程监督,确保各项工作落实到位。20xx年至20xx年,我市共计对全市1261户残疾人家庭实施了居家无障碍改造工程,其中,20xx年为457户,全面超额完成了工作任务,属三圈层争取改造户数最多的区(市)县。我市残疾人居家无障碍改造服务主要为残疾人家庭增设了坡道,安装了防滑垫、拉手、扶手、坐便椅、浴椅、闪光音乐水壶、盲人电饭煲、护理床等设施设备。
二、20xx年工作安排
(一)加强党风廉政和反*工作,扎实开展好第二批党的群众路线教育实践活动,进一步深化结对心连心我们在一起、走基层、解难事、办实事、惠民生活动。
(二)继续实施残疾人民生工程。
1.实现城乡残疾人居家灵活就业4500名。
2.对42名脑瘫儿童开展康复救助20xx年残联工作总结20xx年残联工作总结。
3.对700名重度残疾人提供居家护理补贴,资助托养服务机构1家。
4.对260户贫困残疾人家庭实施居家无障碍改造工程。
5.对有需求的残疾人开展辅助器具适配。
6.对2525名贫困低保残疾人家庭发放专项生活补助。
7.对80名重性精神病患者开展住院救助,资助100名贫困精神病患者服药。
8.资助600户农村贫困残疾人发展种养殖业。九是为50名贫困偏瘫、截瘫患者实施康复救助。
9.资助全市14063名持证残疾人城乡居民医疗保险全覆盖。
(二)加强残疾人基层组织规范建设工作。全面实现我市市、乡、村三级残疾人组织规范建设达标率100%
(三)加快推进残疾人两个体系建设。
1.加强残疾人社会保障体系建设。建立完善相关保障制度。认真宣传实施城乡残疾人参加养老保险、分类施保、医疗保险、残疾人个体工商户参保等政策,不断提高残疾人社会保障水平。
2.加强残疾人服务体系建设。一是进一步加强残疾人康复服务。实施贫困白内障患者复明工程。开展残疾人康复训练、假肢装配、康复知识宣传、转介服务等。二是进一步加强残疾人就业服务。实施按比例安置、居家灵活就业等服务。三是进一步加强残疾人教育服务。开展残疾人职业技能和实用技术培训。支持特殊教育事业。四是进一步加强残疾人扶贫服务。资助农村贫困残疾人发展种养殖业。扶持建立高质量的残疾人就业扶贫及培训基地。五是进一步加强残疾人托养服务20xx年残联工作总结工作总结。六是进一步加强残疾人社会环境无障碍建设服务。提高残疾人工作信息化建设水平。加强中国手语推广。实施无障碍设施标准化建设。七是进一步加强残疾人权益保障服务。加强《中华人民共和国残疾人保障法》宣传贯彻。做好信访、法律援助工作。八是进一步加强残疾人事业宣传。组织开展群众性文化体育娱乐活动。
(四)深化为残疾人提供量体裁衣式个性化服务工作。对所有有需求的残疾人提供量体裁衣式个性化服务,实现所有持证残疾人个性化服务全覆盖。
(五)充分发挥残疾人康复中心作用,让残疾人真正享有公益性康复服务。
(六)大力倡导社会助残志愿服务。培育社会志愿助残服务组织,建立社会助残服务的长效机制,营造全社会都来关心、支持、帮助残疾人和残疾人事业发展的良好氛围。
残疾工作总结范文篇2
时间过得真快,一转眼,一年又快过去了。似乎就在昨天,我的特殊教育才开始似的。想想,已经快6年了。是的,时间,过得太快了。
所以,最后,我以感恩为主题来做这一次国际残疾人日活动。自闭症属于精神残疾,而智力障碍则是智力残疾。我们的孩子,从表面看,和正常孩子,其实,并没有多大的差别。但只要走近他们,多和他们接触,我们会发现,原来,他们是那么的与众不同,与社会格格不入。
但是,谁都有表现欲望,每个人都希望自己能展示出自己光辉的一面。谁都希望得到鲜花和掌声,每一个人都希望自己能得到承认与表扬,我们的孩子,也一样。
为了让我们的孩子能象正常孩子一样,有机会上台表演节目,舞台,是属于我们的,是属于我们所有人的,这,自然也包括我们的孩子!
我们的活动,是从9月开始准备的。孩子们的节目,在我的眼里,在老师们的眼里,在我们家长们的眼里,是那么的优秀,他们表演得那么的投入,看起来是那么的兴奋与自豪。
那个时装秀,我们演练了很久。为了让孩子们都有上台的机会,我把这个节目调整了好几次,以至于,后来,孩子们差一点都忘记了自己要做什么了。
没有更多的想法与目的,只想让我们的孩子,都能上台去展示一下自我。所以,最后,我们的活动设计,就这样定下来了。
在开幕式上,我第一次很正式的向所有支持、关心、关爱与帮助孩子们的朋友说了:“谢谢”;第一次,我代表孩子们向他们的爸爸妈妈说了“谢谢”。对我的爸爸妈妈说“谢谢”,这,已经不是第一次了。向我的员工与老师们说“谢谢”,很正式的,这,也不是第一次。
是的,我们应该感恩,感谢所有支持、帮助、关心与关爱我们的每一个朋友,每一个亲人。
下跪,这是第一次。从小到大,除了很小的时候,因为不听话被父母责令跪下外,这,是第一次,因为感谢,因为感动而给所有的朋友下跪。这,在我的世界里,是最高的感谢方式了。三次下跪,代表着我对大家深深的谢意!
我们的孩子,绝大部分,都不知道“谢谢”的真实含义,我们的孩子,对于父母的辛苦,能理解的,还是太少。但是,这些,我知道。作为父母,我们是多么的辛苦;作为父母,我们是多么的难受;作为父母,我们是多么的难熬!所以,我代表孩子们,给他们的爸爸妈妈跪下了。“爸爸、妈妈,你们辛苦了!”“爸爸、妈妈,我爱你们!”“爸爸、妈妈,谢谢你们!谢谢!”全场的人,都和我一起大声的说着这些话。当我自己跪下的那一刻,我的眼泪,慢慢的流出来了。
因为,我们的家长朋友,真的太辛苦太辛苦了!我们的家长朋友们,是如此的坚强与执着!我一次次的被大家感动着。因为你们的坚持,因为你们的不放弃,因为你们对我对我们老师的信任。
真心的谢谢你们,祝福你们!
接下来,我感谢了,感谢市残联、智协,巴南区残联,区教委、区民政局、妇联等领导,感谢媒体包括各大报社和重庆电视台的朋友,感谢重庆市助老助残志愿者服务总队,重庆交通大学、教育学院等高校的志愿者朋友。感谢了所有支持与帮助特殊儿童的爱心人士!
最后,我感谢了我们幼儿园的所有员工,感谢了最让我骄傲和自豪的老师们。感谢老师们的辛勤付出,感谢大家的坚持,感谢大家对我们孩子们的爱与执着。
终于,我忍不住哭了起来,泪流满面!当我最后一次站起来的时候,台下,早已是掌声雷动了。
在这几年里,我们得到了太多太多的支持与帮助。以下是曾经支持与帮助过我们的部分单位:
1.重庆市残疾人联合会、巴南区残疾人联合会,
2.重庆市智协,巴南区教委、智协、民政局、智协、妇联、卫生局、妇幼保健院等,
3.重庆晚报、晨报、商报、时报、日报、健康人报、新女报等,重庆电视台
4.重庆光大集团、
5.重庆市助老助残志愿者服务总队
6.重庆交通大学、重庆教育学院(体育系、数学系、计现系等)、重庆城市职业管理学院等高校
7.重庆科瑞制药有限公司
8.重庆南岸区珊瑚小学
9.锦湖石化重庆有限公司
10.统一企业
11.重庆汇丰银行
12.康师傅矿物质水
13.重庆市典雅集团奇龙山水物业管理公司
14.重庆雷瑞商贸有限公司
大合唱 《让世界充满爱》 主持人贺秀蓉老师登台介绍活动主题,相关内容及与会嘉宾,并邀请巴南区教委幼教干部方英老师致辞,巴南区残联理事长王智刚发言。在我的感谢感恩之后,是一首大家都非常熟悉手语舞的《感恩的心》。
接下来,我们的文艺演出开始了。
第一个节目,是我们幼儿园的小朋友为大家带来的《快乐宝贝》,孩子们精彩的表演赢得了全场的喝彩声!是的,我们所做的一切,都是为了一个目的,就是让孩子们可以开心快乐的成长,开心快乐的生活。
看到孩子们天真可爱的笑脸,听到孩子们爽朗的笑声,我们的辛苦,我们的付出,这一切,都是值得的!
接下来,是铁路中学的高中生朋友为大家带来的女生独唱《爱在天地间》。这个大姐姐,唱得太专业了!那声音,真的是非常的优美动人呢。这,让我们的宝贝们,大开了眼界! 共2页,当前第1页12接下来的节目呀,那才叫精彩!我们的孩子表演的时装秀,呵呵......真的是太专业太正点了。孩子们独特的装备,别具一格的台步,让全场的人感概,大家都涌到台前来为孩子们拍照,呐喊助威了!那阵势,以前,我真的没怎么见过。似乎,这,只在有明星出现的地方才有哦!我的孩子们,真的是太棒了!
傣族,是一个优美的民族,他们的舞蹈,是那么的优美动人。在现场,交通大学的一位漂亮的大姐姐为孩子们表演了一段精彩的傣族舞蹈,看得孩子们一个个都想往台上冲呢!
为了孩子们能取得更大的进步,老师和孩子们都站在同一起跑线上。孩子啊,老师会和你们一起努力,一起向前冲!《向前冲》这个舞蹈,是我们幼儿园的全体老师与几个孩子,外加我的女儿乐一和干女儿李曙,大家一起跳的。
电视台播出了我们幼儿园的活动介绍,乐一看到了小朋友们的表演。她忽然问我:“妈妈,我也跳舞了,为什么没有我上电视呢?”小家伙!
教育学院的志愿者们,为了我们的孩子,也作出了很多的努力,给了我们很大的帮助,在现场,数学系的哥哥姐姐为大家带来了舞蹈《wild wild west》,哥哥姐姐的舞姿,好优美好娴熟哦!终于,有小朋友忍不住,要冲上去,却被志愿者朋友拦住了。
接下来的小合唱《数鸭子》,显得就有些有趣了。淼淼是第一次上台,不怎么会用话筒。到节目最后,他终于明白了,如何使用话筒了,真的很棒耶!豪豪也是第一次上台,查查也是第一次上台,几个孩子,表现得都很大方得体呢!
体育系的大哥哥大姐姐的《跆拳道》表演,真的是让人觉得不可思议哦。精彩,太精彩了!他们的专业水平,确实太让人羡慕了!
由交通大学e舞飞扬社团带来的《现代舞》,堪称精品。他们简直就是天使!
精彩的时装表演又上场了,喝彩声、呐喊声不断哦!
在交通大学的歌曲串烧之后,是由夏添、欧洋溢、李卫平、刘锐、杜敏带来的舞蹈《da da da》。此时,豪豪终于忍不住了,他坚决要上台跳舞去!他妈妈找到我说,孩子想上去,但是,豪豪确实怎么会跳舞呢!老师们不愿意,因为,这个节目,意见排练好了。
我们的目的是什么?不就是给孩子们展示的机会么?我让老师给了豪豪道具,让他站在同学的旁边,和他们一起跳了起来。豪豪那开心劲头可足了!
刚刚看了老师们为大家表演的《向前冲》,现在,老师们又为大家带来了精彩的扇子舞《好日子》。这是第一次,我们老师如此精心的为孩子们准备节目哦!
教育学院体育系的健美操,让我们见识了什么叫刚柔结合,小强,坚决要上台,却被妈妈拉住了。等我发现,让他上去时,健美操刚好结束了。是个遗憾哦!
在孩子们的舞蹈《越来越好》之后,是我们老师与大学生志愿者们一起合唱的《明天会更好》。
是的,我们相信,明天会更好!
是的,我们期待着,孩子们的明天,会越来越好!在这首熟悉的《明天会更好》的歌声中,我们的“感恩季--国际残疾人日活动”,在大家的祝福中,结束了。
感恩的心,感谢大家!我相信,我们的孩子,明天会更好!
残疾工作总结范文篇3
xxx社区在管委会党工委及管委会残联正确指导和关心下,把残疾人工作纳入到社区居委会的重要日程上,紧密与创先争优活动相结合,充分认识残联工作对社区建设的重要意义,积极做好社区残疾人工作,营造残疾人参与社会的良好氛围,现社区就20xx年上半年开展的工作情况总结如下:
一、我社区根据管委会的工作安排,及时调整了残疾人工作领导小组成员,着力做好残疾人的扶贫、康复、就业、教育各项工作。
春节期间慰问贫困户家庭,给低保户发放慰问金。
二、积极开展各项宣传活动工作。
今年“爱耳日”宣传主题是:减少噪音,保护听力。20xx年3月2日,我xxx社区在辖区居民区悬挂了横幅1条,通过多种形式宣传方式,营造了浓厚的宣传氛围,提高了辖区居民爱耳护耳意识。“爱耳日”期间,对有听力残缺的老年人进行排查摸底,同时建档立册,对有需要助听器的聋人进行及时登记上报。
三、20xx年5月20日是全国第xx个助残日
活动主题是:加强残疾人文化服务,保障残疾人文化权益。结合今年的主题,根据社区实际,安排了形式丰富、充满趣味的残疾人活动。
1、在5月15日,管委会举办了招聘会,让有工作能力和残疾人积极参加,我社区有一名残疾人在这次招聘会上找到了适合自己的工作;
2、开展“全国助残日”活动,5月17日管委会在红桥社区门前举办文艺节目、趣味运动会,组织辖区内残疾人观看了日托站专门准备的手语小合唱、独唱等小型文艺节目,并参加了加乒乓球、跳绳等项目,极大地丰富了辖区残疾人文化生活。
3、残日期间在xxx辖区悬挂“加强残疾人文化服务,保障残疾人文化权益”横幅1条。
四、就业方面
20xx年12月下旬,正式启动“20xx年就业援助月活动”,深入残疾人家庭,与残疾人援助对象开展“一对一”“面对面”的结对帮扶活动,宣传政策法规,了解残疾人就业和培训意向,提供用人单位用工需求信息,落实各项就业帮扶措施。在上半年里,xxx社区根据管委会残联文件要求,社区残疾人参加各类培训班1次,并对我社区38名残疾人养老保险状况进行摸底;2名残疾人已就业;调查辖区内优秀文艺骨干和体育人才;填报《天山区残疾人职业技能特长人员调查表》。
五、扶贫工作
对辖区有机动车的残疾人进行摸底调查,进行燃油补贴;对学习机动车驾驶技能培训的残疾人给予补贴。为辖区残疾人低保户2名子女、1名残疾人报销学费;上报参加城镇居民医疗保险补贴2人;及时更新低保户托养、重残、一户多残补贴。
六、康复工作
筛查低保户、贫困户康复器具的需求,上报1名残疾人假肢装配。
社区在下半年的残疾人工作中加大宣传力度,努力完成上级的各项工作任务。
残疾工作总结范文篇4
旗苑社区残联20xx年上半年工作,在市残联、镇党委镇政府的正确领导下,圆满地完成了各项工作计划,现将上半年工作做一总结。
一、 领导重视、工作上水平。
根据上级20xx年残联的有关文件精神,我们结合社区的实际情况制定了《20xx年残联工作计划》,明确了全年工作目标。成立了旗苑社区残疾人协会,由社区主任任会长、成员由其他社区干部及社区党员、社区志愿者担任。
旗苑社区是一个城乡结合的社区,居民相对复杂,共有2230户居民,7868名人口。有残疾人41名,其中男性残疾27人,女性残疾14人,肢体残疾人27名,听残残疾2名,精神残疾人4名,视力残疾2名,智力残疾人6名,综合残疾人2名,而且居民居住分散,生活条件较差,残疾人与正常人比例较高,是市残联领导特别关心的重点社区。做为我们社区助残自愿者。进行了为期一个月的社区残疾人走访,普查登记工作,为他们建立档案,进行长期有效管理。
在走访,普查登记残疾人家庭过程中,掌握了部分条件较差的残疾人家庭,他们希望得到帮助。
二、以认为本工作重实效
在20xx年2---6月份社区残协共接待了6名残疾人来访,居民万作伟由于生病造成了残疾,失去了做重体力工作的能力,加之孩子上学,本人长年用药,社区主任出面为他协调了执法分局、工商局为其减免了相关费用,使他又能自食其力生活了,社区还次对他回访有效地解决他们的实际问题。使他们感受到了社会温暖。
在第十九个助残日前夕,通过学习现代科学发展观,促进社会和谐协为指导思想,并结合 残疾人工作者要切实为残疾人办实事,解决实际困难的要求,在第19个助残日来临前夕,社区残联把为解决残疾人实际困难
作为工作重点。市助理调研员马贵君、市残联理事张锦驹、镇政府残联负责人王艳秋走访慰问了困难残疾人窦志国,并为他发放了慰问金,同时鼓励他保持乐观态度,自尊、自信、自立,克服困难,创造美好生活。
三、 加大宣传、关爱残疾人。
20xx年5月6日上午9点,社区情系我的兄弟姐妹扶残助残活动在社区按计划举办。本次活动组办的有序而又很有气氛。活动中还专门走访六户残疾人家庭。社区向居民提出倡议,倡议你为残疾人做一件事,例如;你遇到盲人请你主动为他们引路……一件力所能及的事情,就在我们身边请大家身出你的手,因为他们都是我们的兄弟姐妹的系列活动,收到良好的效果,居民纷纷表示以后尽自己的力量帮助他们,倡导扶残助残的社会新风尚,营造和谐文明进步的社区环境。
虽然我社区在这半年中做了一些工作,在工作中我们发现了许多的不足,我们会在今后的工作力求创新、有针对性开展公益性活动为残疾人服务,开展残疾人就业培训等工作。从而更好形成具有本社区特色的残疾人服务网络,社区志愿者服务队。
残疾工作总结范文篇5
在教育“面向每一个儿童”的观念指导下,残疾儿童的学习问题日益突出,为了全面实施素质教育,培养二十一世纪的一代新人,学校教育必须面向全体学生,特别是面向那些残疾学生,并使每个学生都得到充分和谐的发展。
为深入贯彻执行《中华人民共和国义务教育法》和《中华人民共和国残疾人保障法》,在我校开展随班就读工作,它既有利于普通儿童少年理解、帮助残疾儿童少年,有利于残疾儿童少年在普通学校环境中受到应有的发展,使特殊教育和普通教育有机结合,互相渗透,共同提高。使特殊学生在德、智、体、美、劳等方面得到发展,为今后自立、平等地参与社会生活打下基础。
一、教师是搞好随班就读的主要力量。我校的“随班就读”工作,就是让轻度残疾儿童在普通班中与同龄儿童一起接受义务教育,并提供必要的个别帮助。担任“随班就读”工作的老师,工作责任心强,热爱学生,对这些学生付出了更多的爱心。制定个别化教案,在课堂教学过程中对学生多启发多鼓励,对学生进行个别辅导,经常与家长取得联系……
二、领导高度重视,配备了专门的老师,积极、稳妥地开展随班就读工作,并将该工作列入议事日程,逐步健全和完善工作规范。
三、学校尽可能地提供适合于他们发展的教育环境,让特殊学生愉快地接受符合自身发展需求的教育,学到一定的科学文化知识和基本劳动技能,为他们今后能真正自立、平等地参与社会生活,成为社会主义事业的建设者和接班人奠定基础。
四、学校配备了专门老师,指导本校随班就读工作的开展,老师不定期到有随班就读学生的班级听课,直接与学生谈话,与班主任、任课老师探讨随班就读的'课堂策略、随班就读的教育补偿等问题。
五、对教师进行培训,要求教师适应新的要求。随着教育的发展,对特殊教育教师的培养、提出了新的需求,也要求普通教师具备必要的特殊教育知识,为此,学校挑选出一些教师进行特殊教育的培训,使教师的思想政治、职业道德、教育教学能力、教育科研能力在原有的基础上有了进一步的提高。并在学校中开展特殊儿童和残疾人的全纳性教育。
六、在学校教育中,要求教师热情关心学生,爱护学生,尤其对特殊学生更要关心、爱护,不能歧视特殊学生,要善于发现学生的优点和长处,鼓励学生克服困难,取得进步。
七、加强了“随班就读”工作的管理。由校长主管,分管校长专管,年级组长监管,具体落实到班主任、任课老师的管理形式,加强了心理咨询室、资源教室的管理和运用,每周安排两次对随班生进行个别辅导,要求教师在备课中定出分层目标,关注随班生。
八、对特殊学生的教育坚持因材施教,提供合适的教育,在课堂教学过程中,要面向全体学生教学,又能兼顾特殊学生的需要,充分发挥特殊学生健全部分和潜能,对于缺陷部分实施补救教学,对他们进行有效的帮助。
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