防灾减灾日主题活动方案7篇

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我们要想完成一篇优秀的活动方案,有非常多需要关注的事项,想必还是有很多人在面对活动方案的制定上会感到非常发愁,下面是莘莘范文网小编为您分享的防灾减灾日主题活动方案7篇,感谢您的参阅。

防灾减灾日主题活动方案7篇

防灾减灾日主题活动方案篇1

每年5月12日是我国的“防灾减灾日”。今年是第五个“防灾减灾日”,根据市减灾委的通知精神和中心学校的通知精神,为做好我校防灾减灾工作,结合本校实际,特制订本防灾减灾活动方案。

一、活动时间:

5月6日至5月15日为我校防灾减灾系列活动时间。

二、活动主题:

今年防灾减灾日的主题是:识别灾害风险,掌握减灾技能。

三、组织领导:

组长:xxx

成员:xxx

四、活动形式和内容:结合我校学生小的实际,开展“五个一”活动。

1、阅读一本关于防灾减灾的书籍。

2、组织观看一部涉及灾害的影视作品。

3、进行一次安全教育主题活动。学校在5月6日星期一利用升旗仪式由校长进行一次识别灾害风险,掌握减灾技能的教育讲话。各班级在第11周内利用一节课开展一次识别灾害风险,掌握减灾技能的教育主题活动。

4、进行一次校园灾害风险隐患排查。

5、组织进行一次防震逃生演练活动。

五、活动要求:

1、要高度重视“防灾减灾日教育”活动。充分认识防灾减灾教育工作的重要性和紧迫性,把“预防为主”体现在“教育为主”上。要把“防灾减灾”活动作为提高学生综合素质的一项重要任务来抓。结合上级的有关要求,把防灾减灾活动列入议事日程,采取强有力的措施,精心组织,周密安排,把防灾减灾教育日活动抓紧、抓好、抓落实。

2、认真开展好“五个一”活动,务求实效。从实际出发,讲求实效,克服形式主义,防止走过场,把各项活动抓好、抓紧、抓落实,务必使“五个一”活动取得实效。

3、长期坚持,落实长效机制。以防灾减灾教育日为契机,坚持安全工作“常抓不懈,警钟长鸣”的方针,不断夯实我校安全工作基础,继续深入细致地开展各项活动,为师生营造一个安全健康的育人环境。

防灾减灾日主题活动方案篇2

今年5月12日是全国第xx个防灾减灾日,为进一步增强全社会公共安全意识,普及公众防灾减灾避险知识,提高应对突发事件的能力。根据市政府办的部署要求,市人防办定于5月12日在全市范围内开展防灾减灾宣传活动。为确保活动有效开展,特制定本实施方案:

一、活动主题

减少灾害风险,建设安全城市。

二、活动目的

以宣传促预防,以预防保平安,宣传应急知识,增强应急意识,提高应急能力,最大限度地预防和减少突发事件造成的危害。

三、活动对象

全市城填居民、在校学生等。

四、活动内容

(一)以学习宣传《中华人民共和国突发事件应对法》、《湖南省实施〈中华人民共和国突发事件应对法〉办法》等法律法规和人防疏散应急预案为核心,提高对加强应急管理工作重要性的认识。

(二)宣传介绍城市平时和战时面临的风险灾害种类、特点和危害,普及防灾减灾基本知识和技能,提升全民防灾减灾意识

(三)宣传公众防灾减灾应急手册等内容,介绍应对各类突发事件的处置方法和措施

五、活动形式

(一)采用集中宣传

1.宣传时间:上午8:30至11:30。

2.宣传地点:回龙路中昊公司售楼部广场前。

3.宣传方式:设置人防移动通信指挥车和防灾减灾主题宣传图、发放宣传资料和组织现场咨询等方式,向过往群众普及法律法规、防灾减灾知识和技能。

4.活动组织安排

(1)由综合科统一协调,组织全办人员参加。

(2)人员及车辆安排。郑海彪、吴远平、庹晶3人负责将宣传资料、宣传桌等器材于当日8:30前现场准备就绪。朱杰负责人防移动通信指挥车,刘军华负责通信指挥车开到集中宣传点。

(二)防空防灾疏散演练

1.活动时间:下午1:30至2:30。

2.参演人员:敦谊小学五年级师生共900余人。

3.活动组织:由市防办指通科和敦谊小学综治办共同组织进行应急疏散演练。

4.活动路线:敦谊小学疏散至中国银行张家界分行旁回龙路地下人防工程。

六、几点要求

1.提高认识、加强领导。充分认识防灾减灾应急知识宣传是“两防一体化”主要内容,宣传活动开展有利于唤起社会各界对防灾减灾工作的关注,有利于进一步增强全社会灾害风险防范意识。要站在坚持以人为本、科学发展的高度,确保活动顺利开展,取得实效。

2.积极参与、密切配合。按照宣传活动实施方案,各科(室)、中心(站)要加强协调,搞好配合,上下联动,形成宣传活动的工作合力,努力推动防灾减灾知识普及。

3.全办参与人员统一着短袖迷彩装,穿作训鞋,配带人防标识,在宣传过程中注重举止得体,展示人防良好形象。

4.综合科、指通科加强与媒体的联动,及时收集宣传活动资料,做好新闻报道,按要求和时间节点市政府应急办上报活动情况。

防灾减灾日主题活动方案篇3

教学目标:

1、知识与技能:引导学生了解防灾减灾的知识,通过学习增长避灾,自救的技能,并能运用已掌握的造型表现方法,创作出以防灾减灾为主题的美术作品。

过程与方法:通过查找资料、观看视频、自主探究等方法、引导学生学习防灾减灾知识,增长自救技能,并能在造型表现活动中将自己的收获和感受大胆的表现出来。

认识防灾减灾在人们生活中的重要性,增强学生的安全意识,培养学生关爱生命、热爱生活的情感。

教学重点和难点:

重难点:

了解防灾减灾知识,增长避灾、自救的技能,运用造型表现的方法创作一幅美术作品。

难点:

思考、体会防灾减灾对人民生活的重要性。

教学准备:

查找有关防灾减灾的资料。

导入新课:

教师:灾害的种类很多,按照起因的不同可分为自然灾害和人为灾害两大类,它们给人们造成严重的人身伤害和财务损失。今天,我们就来学习《防灾减灾》。

讲授新课:

了解常见人为灾害及防护知识。

1、火灾。教师:“灾”字怎么写?出示“灾”的艺术字。水火无情,生活中我们也经常说起火灾。请同学们看视频,说一说火灾带来了哪些危害,如何防范,如何逃生、自救。

2、交通事故‘交通事故也是我们生活中常见的一种灾害。多数事故是由于违反交通规则造成的。作为行人,我们应怎样避免发生交通意外呢?

3、意外伤害。意外伤害发生了,你会怎么做?请每组学生派出一名小演员,为我们即兴表演一下这样的场景:一个同学不小心从体育器材上摔下来了,你会怎么做?提示学生在观看表演的同时,观察受伤同学的动作和表情是怎样的,其他同学有什么样的动作和表情。教师绘画,示范人物动作、表情,合理安排构图。

4、出示课件和观看视频了解自然灾害及防护知识。请学生分组讨论,并介绍防灾措施和场景。感受画面效果。

5、课件出示三幅宣传画。提问:作品向我们宣传了哪些防灾知识?它们是如何表现防灾减灾的?出示更多作品,提问:画面中表现了哪些灾害情景?说一说,作品是用什么方式表现的?课件中的构图都不相同,请学生观察对比,说一说哪幅构图好,为什么?这样的画面可以怎样调整?

作业设置

用绘画的方式,创作一幅以防灾减灾为题材的作品,组织防灾减灾小画展。

展示评价

布置展览,进行展示。评价要点:主题明确,有想法;表现生动,有细节。

拓展延伸

课件出示,让学生了解更多防灾减灾知识。

防灾减灾日主题活动方案篇4

一、组织机构:

防灾减灾领导小组:

组长:校长

副组长:副校长

成员:课任老师及各班班主任。

二、活动主题:

“加强防灾减灾,确保校园安全”

三、活动内容:

(一)防震疏散演练

1.由领导小组召集科室成员、负责人召开专门会议,布置、落实本方案关于“应急演练”的工作安排。

2.各班级要充分利用例会、班队会、晨会时间,组织全体师生认真学习防震减灾的相关知识,让广大师生了解应急避震的正确方法,掌握基本的逃生技能。

3.结合实际,按照本方案的要求,布置、落实相关工作安排,主要包括:制订本校的疏散演练方案、演练指挥、安全责任人,准备工作、参加人员、人数,疏散区域、疏散路线及纪律要求、安全措施和注意事项等内容;

4.组织参加应急演练的师生召开专门会议,讲明演练的程序、内容、时间和纪律要求,以及具体的疏散路线和到达区域。着重强调:演练是预防性、模拟性练习,以免发生其他意外事故;

5.活动要求

(1)演练时根据校园广播发出演练信号,各演练区域的所有师生按照“一躲避,二疏散”的基本步骤,迅速躲在办公桌、书桌或其它支撑物旁边,以书本、书包等遮头护眼就地避震;按班内预先划定区域分前后门依次有序走出教室,学生走出教室后沿指定路线快速离开,班主任要注意跟班指挥,遇有紧急情况要果断处理。

(2)各班级学生在演练时,必须听从班主任老师指挥,讲秩序,不慌张,一切以安全为重。在疏散时,不能推搡打闹,不能中途停下或反方向走,严防拥挤、踩踏现象发生。

(3)对于身体特殊的学生,请班主任老师安排学生予以帮助。

(4)学生疏散到指定地点后,班主任要清点学生人数,稳定学生情绪。

(二)防震减灾系列教育

1.利用校内宣传栏、电子屏、条幅、广播、等宣传工具,向学生、家长、向社会开展多种形式的安全宣传活动,使安全知识在学生中、在家庭中、在社会上得到传播,实现“教育一人、受益一家、带动一片”的社会效应。

2.各班级召开防震减灾主题班会,普及地震基本知识和防、抗、救常识,提高师生防震减灾意识和自救互救能力,向学生推荐防震减灾科普读物。

3.各班出一期防震减灾的专题黑板报。

4.根据本次活动演练,结合自身掌握的科普知识,指导学生写一篇防震减灾作文或设计一张防震手抄报。

四、活动总结

1.根据各班活动情况,评选部分平安班级。

2.请各班对照要求认真组织落实,上交演练方案、活动图片、活动总结。

防灾减灾日主题活动方案篇5

为进一步增强师生的防灾减灾意识,普及防灾减灾知识和技能,提高学校防灾减灾能力,保卫处决定在校内开展防灾减灾系列教育活动,现将有关事项安排如下:

一、活动目的

通过开展内容丰富、形式多样的学生安全教育活动,寓教于乐,寓学于乐,增强广大学生的安全防范意识,提高学生的安全防范能力,进一步降低安全风险。

二、活动时间

20xx年x月x日—20xx年x月x日

三、主办单位

x工业大学学生处、x工业大学团委、x工业大学保卫处

四、承办单位

x工业大学大学生校园安全管理委员会

五、活动内容

(一)“防范意识在心中,共筑校园安全梦”主题征文;

(二)512消防知识培训及疏散演练;

(三)“512防灾减灾”宣传活动;

(四)“512防灾减灾”教育片观看;

(五)x工业大学第三届安全技能大比武。

六、活动有关说明

(一)详细比赛规则和纸质版通知将送达各学院(部)团委,望各学院(部)团委积极参与此次系列教育活动;

(二)各团委按附件一表格要求填报比赛项目和人员组成;

(三)大比武报名截止时间为20xx年x月x日。

防灾减灾日主题活动方案篇6

一、活动时间:

5月12日至5月15日为我校防灾减灾系列活动时间。

二、活动主题:

今年防灾减灾日的主题是:xxxxx。

三、组织领导:

组长:

副组长:

成员:

四、活动形式和内容:

结合我校实际,积极开展“五个一”活动。

1、阅读一本关于防灾减灾的书籍。

2、组织观看一部涉及灾害的影视作品。

3、进行一次安全教育主题活动。学校在5月11日星期一利用升旗仪式进行一次识别灾害风险,掌握减灾技能的教育讲话。各班级在本周内利用一节课开展一次识别灾害风险,掌握减灾技能的教育主题活动。

4、进行一次校园灾害风险隐患排查。

5、组织进行一次防震逃生演练活动。

五、活动要求:

1、要高度重视“防灾减灾日教育”活动。充分认识防灾减灾教育工作的重要性和紧迫性,把“预防为主”体现在“教育为主”上。要把“防灾减灾”活动作为提高学生综合素质的一项重要任务来抓。结合上级的有关要求,把防灾减灾活动列入议事日程,采取强有力的措施,精心组织,周密安排,把防灾减灾教育日活动抓紧、抓好、抓落实。

2、认真开展好“五个一”活动,务求实效。从实际出发,讲求实效,克服形式主义,防止走过场,把各项活动抓好、抓紧、抓落实,务必使“五个一”活动取得实效。

3、长期坚持,落实长效机制。以防灾减灾教育日为契机,坚持安全工作“常抓不懈,警钟长鸣”的方针,不断夯实我校安全工作基础,继续深入细致地开展各项活动,为师生营造一个安全健康的育人环境。

防灾减灾日主题活动方案篇7

一、活动主题

“城镇化与减灾”

二、活动时间

20xx年5月10日至16日(5月12日为“防灾减灾日”)

三、活动组织:

安保处、德育处 、各分校

四、活动内容

1、防震减灾活动启动仪式 (5月12日)

5月12日(防灾减灾日),国旗下讲话主题《提高防灾减灾意识,创建平安和谐校园》;防灾减灾宣传周正式启动。

2、防震减灾宣传活动。(20xx年5月12日 至16日)

(1)利用12日的国旗下讲话进行防灾减灾周动员活动;

(2) 5月7日至13日,利用校园广播、宣传展板宣传防灾减灾知识。

(3)通过学校律法先锋社团,以律法先锋小报的形式向师生普及防灾减灾法律法规知识,宣传防灾减灾常识。

3、开展防灾减灾系列教育活动。

(1)组织以班为单位开展“校园安检我参与”的活动,让每一位同学都参与校园安全大检查,写出自己的检查报告。初一、初二各班出一份防灾减灾手抄报,5月16日前交到德育处赛丽曼老师处;

(2)各班围绕“提高防灾减灾意识,创建平安和谐校园”为主题开展主题班会活动,深入浅出地宣传防灾减灾有关知识;

(3)5月13日早上大课间,开展防震应急避震疏散演练,提高师生应对自然灾害突发事件的能力。

4、开展校园安全隐患排查和整改

5月14日安保处组织相关人员对学校的教学楼(楼道、教室、功能室等)、校园环境、及校园周边环境进行一次全面排查,发现隐患及时整改,防患于未然。

五、活动要求

1.各分校、各班级要高度重视,防灾减灾宣传教育工作,使每位同学知晓防灾减灾知识,增强自救自护能力;

2.强化责任,严密组织,确保防灾减灾活动取得实效。

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