学习的目的就是要有实效。我根据区、学校制定的学习计划，几乎每天都安排了一定的学习时间和内容，把学习、作业、交流、讨论互相穿插，保证足够的时间与空间，获取最大的学习效益。将近一个月里我用课余时间和双休日完成了多项选修课程的学习，在网上向全国各地的教育专家、名师学习，在学习中，我还做了大量的学习笔记，注重突出重点，突破难点，能够根据网上提供的一些案例发表自己的见解，探索更有效的方式与途径。每次学习之后，积极独立高质量地完成了网上作业，达到了预期的学习效果。

二、灵活机动，学以致用

学习的过程是一次知识积累与运用、创造的过程，因此要会学、善用。继续教育学习课程里有丰富的知识讲解，我每次看后，总要有一个思考，即如何将这些优秀的、先进的教育教学经验带进自己的课堂，有针对性的运用到自己的教育教学实践中，从而收到事半功倍的效果，缩短同发达地区学校教学上的差距。通过实践对理论、经验的检验，寻找这些方式方法上的不同点、相同点与衔接点，完善自己的课堂教学方法，提升自身的课堂教学艺术。我刻苦钻研以求更大程度的吸收这些知识，结合教材所需，将一些抽象的知识内容具体化、形象化，现实化，让自己不断进步，争取做一个称职的教师。

三、积极参与，互帮互学

继续教育学习也是一个互动平台，需要大家共同参与，继续学习中分有班级，在论坛中我们可以互相研讨，把自己的学习体会经常同教师们交流，运用所学经验积极向老师们征求意见，积极修正，取长补短。这个方法可以促进广大教师共同提高。在完成作业的过程中我们可以积极思考，不断地提高自己，完善自己，同时提升自己的教学水平。

通过继续教育研修，我的教学素养得到极大提高，争取在以后的工作中将学到的理论运用到实践当中去，真正做到学以致用，提高教学效果。

2023年中学教师总结篇2

本人自始至终以认真、严谨的治学态度，勤恳、坚持不懈的精神从事历史教学工作。一年来，本人能认真制定计划，认真备课和教学，积极参加学校和备课组组织的各项活动，上好公开课，并能经常听取其他老师的课，从中吸取教学经验，取长补短，提高自己的教学业务水平。每节课都以最佳的精神状态站在教坛，以和蔼、轻松、认真的形象去面对学生。按照【初中历史新课程标准】进行施教，让学生掌握好科学知识。还注意以德为本，结合现实生活中的现象层层善诱，多方面、多角度去培养现实良好的品德和高尚的人格。

一、认真备课，不但备学生而且备教材、备教法。根据教材内容及学生的实际，设计课的类型，拟定采用的教学方法，并对教学过程的程序及时间安排都作了详细的记录，认真写好教案。每一课都做到"有备而来"，每堂课都在课前做好充分的准备，并制作各种利于吸引学生注意力的有趣教具，课后及时对该课作出总结，写好教学后记，并认真按搜集每课书的知识要点，归纳成集。

二、认真上课，努力提高教学质量。为使课堂讲解线索清晰，层次分明，言简意赅，深入浅出，我积极借鉴杜郎口先进教法经验，在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习能力，在课堂上注意精讲精练，注意调动学生的积极性，老师讲得尽量少，学生动口动手动脑尽量多，加强师生交流，充分体现学生的主作用，让学生学得容易，学得轻松，学得愉快，让各个层次的学生都得到提高。

三、认真开展课堂教研，虚心向其他老师请教。在备课组，经常与其他老师沟通交流。每个章节都积极征求其他老师的意见，学习他们的先进方法。同时，多学习，多听课，主动学习别人的优点，克服自己的不足，取长补短，改进工作。

四、认真批改作业，增强教学的针对性。为了做到这点，我常常搜集资料，对各种辅助资料进行筛选，力求每一次练习都起到最大的效果。同时对学生的作业批改及时、认真，分析并记录学生的作业情况，将他们在作业过程出现的问题作出分类总结，进行透切的评讲，并针对有关情况及时改进教学方法，做到有的放矢。

五、认真做好课后辅导，注意分层施教。在课后，对不同层次的学生进行相应的辅导，以满足不同层次的学生的需求，避免了一刀切的弊端。同时加大了后进生的辅导力度。对后进生的辅导，并不限于学习知识性的辅导，更重要的是学习思想的辅导，提高后进生的成绩，首先要解决他们心结，让他们意识到学习的重要性和必要性，使之对学习萌发兴趣。通过各种途径激发他们的求知欲和上进心，让他们意识到学习并不是一项任务，也不是一件痛苦的事情。而是充满乐趣的，从而自觉的把身心投放到学习中去。这样，后进生的转化，就由原来的简单粗暴、强制学习转化到自觉的求知上来。使学习成为他们自我意识力度一部分。在此基础上，我还教给他们学习方法，提高他们的学习技能。认真细致地做好查漏补缺工作。

总的来说，一年来我在历史教学上取得了一定成绩，但也面临着一些问题和挑战，比如：如何更新知识适应时代的要求?如何让尽快地转变观念以适应新课改的要求?如何发挥学生在课堂上主体地位作用?如何加强学科之间的渗透?等等，这些问题都是我今后工作努力的方向，我将通过不断努力，争取取得更大的进步。

2023年中学教师总结篇3

各位老师们：

下面，我代表学校领导班子向大家就—201x学年第一学期工作做汇报如下，请大家审阅，并提出意见和建议。

一、本学期工作回顾

一学期来，我校在教育局党委、乌赞乡党委、政府的坚强领导下，紧紧围绕学校教育教学质量提高的总目标，结合教育局确定的各项目标任务，团结带领全校师生，千方百计抓稳定，竭尽全力促教学，推动我校的教育教学水平迈上一个新的台阶。

教学水平有所增长。注重引导教师积极投身课堂教学的实践与研究，通过邀请州、县两级教研室专家来校听课评课和考核、承办教育系统说课

比赛、理科学科技能大赛等形式，提升教师课堂教学水平，倡导学生自主、合作、探究的学习方式。本学期开学初时，我校对全部学生进行了一次入学考试，其中语文成绩均分为00分，数学成绩均分为00分，英语成绩均分为00分，经过全体教师的共同努力，期中考试时七年级语文、数学、英语的均分分别为63分、32分、47分；八年级语文、数学、英语的均分分别为57分、41分、54分；在期末考试时，七年级的平均分为80分、60分、69分，分别提高了17分、28分、22分；八年级的平均分为76分、47分、67分，分别提高了19分、6分、13分。教师能力正在逐步加强，本学期，**、**、**、**四位老师获得州级讲课比赛一等奖；**、**、**、**四位老师获得州级论文大赛一等奖；**、**两位老师获得县级比赛一等奖；**、**等18位老师也分别在州、县两级的各类比赛中获得二、三等奖。

学校德育工作稳步推进。围绕“育人为本、德育为先”的教育理念，和“学生健康成长成才”这一主题，学校充分利用重点节日，以广播、展板、国旗下的讲话和主题班会等形式加强学生的思想政治教育，开展了纪念“九？一八”、“迎国庆，展风采”征文、绘画作品展、手工作品展、硬笔书法陈胜、声讨暴力恐怖事件主题班会、纪念“一二？九”运动演讲比赛、新团员入团仪式等系列德育教育活动，引导学生形成正确的世界观、人生观、价值观。

标准化建设顺利过关。根据《自治区义务教育学校标准化建设督导评估办法》的要求，制定了学校标准化建设规划和计划，并认真落实。成立了义务教育标准化建设工作领导小组，各职能部门分工明确，责任到人，顺利完成标准化建设建档任务，以954。5分的优异成绩通过自治区义务教育学校标准化建设验收。

党的建设正在加强。学校党支部是学校的领导核心，在学校教育中发挥政治核心作用、保证监督作用和战斗堡垒作用，在局党委和乡党委、政

府的大力支持下，党支部于12月正式成立，对学校发展规划、工作计划、重要人事和工作安排等涉及方向、政策、全局性的重大问题进行研究、参与决策，在参与学校行政管理、维护学校稳定、组织政治学习、协调学校与教师之间的关系等方面起到了十分重要的作用。

回顾20的工作，**中学在教育局党委、**乡党委、政府的坚强领导下不断成长和发展。面对合校初期学校绿化没有完成，水电暖不能正常使用，餐厅不能正常营业、建筑垃圾到处都是等诸多问题，到现在学期结束时，获得第一届“武杯”汉字听写大赛一等奖、“全民健身与冬运同行”冬季长跑比赛团体总分第三名、“四化”建设合格单位、“县级中小学校先进集体”等诸多荣誉，学校能够取得现在的成绩，实属艰难，来之不易。让我们深切感受到，学校教育教学水平的提高，是局党委、乡党委、政府亲切关怀、大力支持的结果，更是我校全体教职员工团结奋斗、努力拼搏的结果！在此，我代表学校领导班子，向全校奋斗在教学一线的老师们、向为大家默默服务的教职工们以及餐厅、宿舍、保洁等部门的工人们表示衷心的感谢并致以崇高的敬意！

在充分肯定成绩的同时，我们也要清醒地认识到，对照当前我们面临的新形势、新任务，与社会、家长对教育教学质量的要求相比，还存在一定差距，主要表现在：学校特色没有体现，学生特长未能充分发挥；个别教师爱岗敬业方面还有待于加强，不能全身心投入教学当中；教学水平还有待提高，教学成绩不够理想；德育工作还需加强，学生思想道德建设还不完善；吸烟、打架、浪费水电、损坏公物现象时有发生。对此，我们必须认真审视差距，勇于面对困难和挑战，以对学生、家长和社会高度负责的态度，不遗余力地推进我校教育教学质量的全面发展。

二、准确把握形势，明确201x年发展思路和目标任务

201x年，是**中学正式成立后的第一个参加中考之年，是体现县委、

政府合校决策、检验学校教学成绩的关键一年。党的十八届四中全会、自治区八届八次全委（扩大）会议、州党委工作会议等作出了一系列新论断、新部署，为我们提供了依据和指明了方向，县委十二届五次全委（扩大）会议，提出了201x年**县工作指导思想，明确了今后工作的新目标、新任务、新要求，是指导我县当前和今后工作的纲领性文件，我们必须坚决贯彻落实中央、自治区、州党委确定的战略方针，坚决贯彻落实县委和乡党委工作会议的决策部署，结合学校实际，真抓实干、务求实效。

201x年学校工作的指导思想：深入学习贯彻十八届四中全会、自治区八届八次全委（扩大）会议、州党委工作会议、县委十二届五次全委（扩大）会议和乡党委工作会议精神，秉承“教师成长、学生成才、学校成功”的办学理念，全面深化课堂教学改革，以打造“一校一品一特”和均衡发展创建活动为契机，牢固树立育人为本的观念，全面提高育人质量，为实现学校教育教学质量的全面提升而努力奋斗。

目标任务：实现教学成绩的大幅提升，力争七年级的各科均分比第一学期提升**分，八年级的各科均分提升**分，九年级内高人数达**人，5a人数达到**人。

根据以上指导思想和目标任务，做好201x年学校各项工作需切实做到三个“必须”：

必须加强学校管理，围绕总目标促进发展。教学质量是学校的生命线，提高教育教学质量，是学校永恒的主题。为了提高教育教学质量，就必须加强学校管理，完善的规章制度则是学校保持内部和谐稳定和步调一致所必需的行为规范，学校将继续努力完善制度，加强过程管理、细节管理，使学校的决策得以贯彻落实，提高管理的实效性。

必须加快解放思想，围绕总基调引领发展。不断更新教育观念、深化教学改革特别是着力培养学生的创新精神和实践能力，对于进一步提高学

校的人才培养质量、提升学校的核心竞争力、实现学校又好又快发展具有十分重要的现实意义和深远意义。尼勒克县乌赞中学作为县委、政府大力支持和投资，在尼勒克县乃至全州的初级中学中，占地面积和投入资金都属前列的初级中学，我们更要增强社会责任感和历史使命感，进一步解放思想，不断深化教育教学改革，努力发挥学校人才培养功能，不断提高人才培养质量，为经济社会发展和尼勒克的腾飞作出贡献。

必须坚持以人为本，围绕总宗旨加快发展。对于学校而言，坚持以人为本，就是指以教师和学生为本。学校“教师成长、学生成才，学校成功”的办学理念也正好体现了这一点。学校要求教师在道德品质上为人师表，无私奉献，德高为范；在专业学识上勤学勤研，功底深厚，学高为师；在教育观念上不断学习新理论，接受新观念，努力适应教育发展的需要，适应学生的发展需要，就是要通过各种规章制度、奖励措施和人文关怀，调动广大教师参与学校管理的积极性，工作的主动性，发挥潜能和聪明才智，提高教育教学质量，促进学生的成长与发展，进而推动学校的持续发展。

三、围绕目标任务，发挥党员模范作用，建立作风强、业务精的教师队伍

教师履行着教书育人、培养现代化建设者、提高民族素质的使命。教师队伍的整体素质，是学校所有教学资源中最宝贵的资源，推动教育事业又好又快发展，培养高素质人才，教师是关键，没有高水平的教师队伍，就没有高质量的教育。

2023年中学教师总结篇4

个人工作总结

紧张而又繁忙的20__年已经过去，迎来的是新的20__年。一学期来，我热爱本职工作，认真学习新的教育教学理论，广泛涉及各种知识，形成比较完善的知识结构，严格要求自己，尊重学生，发扬教学民主。现将本学期的工作做以下总结：

一、加强学习，坚定信念，积极转变个人角色，忠诚于党的教育事业

一学期来，我认真学习党的理论知识，积极参加党办组织的政治学习，在思想上和行动上时刻与党的教育事业保持一致。积极参加岗前培训，认真学习学校的各项规章制度、新课程标准的有关内容、教育教学的有关理论知识，增强个人业务水平，提高专业素质，坚定信念，力争自己顺利地完成“学生—教师”这一角色的转变，对工作表现出强烈的事业心和高度的责任感，关心爱护学生，刻苦钻研业务，把满腔的热忱和爱心倾注于学生身上，倾注于国家的教育事业上，做一名优秀的人民教师。

二、钻研教材，认真教学，圆满完成教学任务

本学期我担任高二年级八个班的体育与健康课程教学工作，授课内容为田径必修模块，认真组织中长跑与技巧支撑跳跃两个模块的学习且，另外还组织了每年的中小学生体质健康检测工作，做到及时上报数据。每周每班两个课时的教学任务，每周共十六课时，每个课时都按照学期课时计划完成，圆满的完成了本学期的教学任务。在课前，我都要做大量的工作，积极参加组内的集体备课，能够做到从不旷备，与其他有经验的教师沟通交流，学习他们的教学经验，讨论教学教法，做到教学内容及进度的一致性；主动地向师傅请教教学中的有关理论知识，吸取工作经验，遇到不懂情况，积极上前沟通交流，讨论课堂中可能发生的事件及应对策略；认真撰写教案，写出详细的教学内容、教学目标、教学方法、重难点、教师活动、学生活动，并设想可能出现的安全隐患，做到防患于未然，使上课内容与教案相符，养成课前写教案的好习惯。

在课中，短短的四十五分钟内，我严格按照体育教学的课程步骤实施，即常规导入阶段、师生共愉身心阶段、参与实践阶段、评价放松阶段。每个阶段都有详细的学习内容、教师活动和学生活动、时间和活动次数，能够以教案为主执行，做到“有案可依，以案施教”。在教学过程中，我以教师“德高为师，身正为范”的至理名言严格要求自己，不迟到，不早退，不搞特殊教学，不“放羊式”教学，不惩罚学生，教育为主，文明讲话，用行动感染每一位学生。

在课后，我及时与学生和其他老师沟通交流，让他们给我提出教学中出现的问题，我都会虚心接受，查漏短缺，积极改正，并在教案中及时的总结和反思，写出心得与体会，增强了我的信心，提高了我的教学能力。

三、自蓄能力，履行职责，推动外高发展

教学是教师的本职工作，而教学外的其他工作也是工作能力的'体现。晨跑活动是保证学生体育锻炼的一部分，我和体育组其他老师每天早晨按时到岗组织活动，本学期举行了两次晨跑操比赛活动，公开课一节，学生体质健康考核活动，另外集团运动会之前认真组织选拔训练工作，锻炼了学生的身体，提高了学生的身体素质，丰富了校园体育文化；来到楠中，以楠中为荣，既来之，则安之。楠中的发展我愿贡献一份力量，以踏实的干劲和饱满的热情投入到楠中的发展中来。积极配合学校的每次活动，在自己岗位上尽职尽责、全情投入；认真做好每周一晚的集体备课，做到从不请假、旷岗，每天早上六点我和其他体育教师每周轮换吹哨，督促学生晨跑，从而有效地提高了学生学习的有效性。

这些工作的做出，使我的个人业务水平得到提高，个人能力得到增强，做好本职工作，履行学校交给各项工作职责，为楠中的发展贡献一份力量，希望能够推动楠中的发展。

2023年中学教师总结篇5

时间过得真快，本学期的教学工作行将结束。本学年，我担负七年级七、八班的英语教学工作。根据开学初制定的教学工作计划，现就本学年教学工作总结以下：

一、学生的基本情况

七年级七、八班共有86人，大部份学生的基础非常差，拼写不规范，学习不主动，对英语的爱好不浓。在我所教班级学生当中三分之一的学生的基础比较扎实，学习态度认真，对英语感爱好，四名学生的智力非常低，看着书抄单词都抄错，而且除他俩10名学生干脆都不学英语。

二、采取的措施

1、教学进程中，留意抓常规教学，以学生为主体，面向全体学生组织教学，留意培养学生的听说读写的能力。

2、抓辞汇和句型学习，经常进行听写练习，进步学生对记忆单词和句型的能力;另外从开学初就开始初狠抓英语课文背诵。

3、课内外多听多说英语。上课时尽可能用英语授课，这样能使学生更多地接触英语。每堂课要用一定的时间让学生用所学过的平经常使用语和所学句型表演不同情势的对话，也能够结合实物和图片等用英语进行简单的描写，培养学生的语感。

4、抓测验，重视讲评课，并进行考试分析。

5、为了增加学生的辞汇量，让学生天天积累5个单词，并每周检查一次。

6、在教学进程中我发现师徒结对也是好的学习方法，因此我采取了师徒结对活动。

三、教学方面

1、教学工作

本人对工作扎扎实实、兢兢业业，以为不管甚么工作只要尽心尽力地去做，都会有一种成绩感。在这类正确的思想和理念指导下，工作起来就如鱼得水。首先，我认真地分析教材的编写特点及体系，知道了中学英语必须要求把握的学习内容，然后就有的放矢地结合中学生的生活实际进行口语、辞汇、句型的练习。每次备课时，我都仔细研究教材、考虑学生的分层和知识差异，穿插一些生动有趣的游戏活动。通过这些活动，增强了学生的英语学习热情和爱好。而且，我经常故意识地给学生们创设说英语的环境，课堂上也尽可能要求他们用英语提问。总之，通过一系列的手段让学生体会到学、用英语的乐趣，养成使用英语的良好习惯和意识。

2、学困生转化工作

学困生转化工作也是英语教学的一个重要环节。假如老师只重视优秀学生的教学那末我敢判定他的教学是失败的。好的教师应是通过抓两头，促中间的方法到达班级语言水平的平衡发展。熟悉到这一点后，我经常利用课间给差生补课。每次重点选择两个学生，根据课堂里发现的不足给他们加餐。这样反复地重复所学知识，大部份学生能对本学期的内容很熟练地应用。为了进步学生的成绩，我还组织了英语爱好小组，采取互帮互助的活动情势，使他们养成对英语的浓厚爱好。

3、其他工作

在尽可能教好本学期教学内容的同时，我还给学生补充了很多课外知识，这一切不但扩大了学生的知识面，而且进步了学生的学习积极性。

总之，本期工作中的成绩是引以为豪的，不足的地方也是在所难免的。我相信大家都一样，重要的是在下一学期的工作中戒骄戒躁，各项工作都能以更大的起色去赢得家长挑剔眼光的赞成、同仁敬佩眼光的羡慕，领导敬佩眼光的认同!

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