教师抗疫先进事迹材料7篇

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事迹材料可以激发人们对于困境的克服和成功的渴望,优秀的事迹是人类智慧和勇气的结晶,莘莘范文网小编今天就为您带来了教师抗疫先进事迹材料7篇,相信一定会对你有所帮助。

教师抗疫先进事迹材料7篇

教师抗疫先进事迹材料篇1

劳累过度、毫无怨言的班主任李xx

xx月xx日晚9:30,李老师突然接到学校微信群的通知,大家随时待命,听从指挥,及时关注微信群,等待明天开会时间。李老师在群里收到通知后,忐忑不安,因为李老师和孩子住在乡下婆婆家,距离学校比较远……夜晚10点多接到学校通知明天早晨7:30准时参加疫情防控会议,要全体教师立即开展疫情防控大排查。

李老师一组两人到达社区后协助xx社区工作人员做好居民返x来x登记,逐门,逐户,逐人,开展“地毯式”排查,切实不漏一户。由于早上没时间吃早饭,加上一上午的劳累,李老师已接近虚脱,她没有因为特殊情况请假,而是选择坚持下去。下午近两点的时候,半天的工作才结束。李老师去买了一份面,在护城河边吃上一天中的第一顿饭。

午饭后,李老师顾不上休息,她们一行继续入户排查,敲开一扇门,安全千万家,疫情不退,我们不退,遏制病毒传播扩散,坚决打赢疫情防控阻击战。不知不觉已到傍晚,李老师拖着疲惫的身躯回到家,到家后李老师病倒了,但她还不忘自己的工作,仍和自己小组的同事联系,工作做到哪一步了,还需要做什么……经过大家的齐心协力,第一时间把统计数据反馈给社区,并及时用手机把来x返x人员信息录入数据库。

兢兢业业,精益求精是李老师的标签,锐意进取、奋进向上是她的口头禅。扎实工作不辜负领导的信任和寄托。她克己奉公、埋头苦干,用实际行动践行心中的那份责任和约定。

在这次疫情防控中,我校还有很多这样默默奉献的老师,他们用自己的行动诠释初心和使命,用自己的付出彰显责任与担当。他们一起,万众一心、众志成城,同舟共济、守望相助,为战胜疫情贡献出自己的力量!

教师抗疫先进事迹材料篇2

“疫情非常严重,我必须到学校去。”

新年的祥和与喜庆刚刚拂去冬日的凛凛寒气,新型冠状病毒疫情就气势汹汹的登场了。本该是熙熙攘攘的大街上,如今人却寥寥无几。吃完年夜饭,他轻轻而又坚定的对妻子说。

疫情就是命令,防控就是责任!面对突如其来的新型冠状病毒肺炎疫情,作为一名党员,作为学校疫情防控负责人,他别无选择。

七十天的坚守,只为师生平安归来

他协同学校班子成员制定预案,全面部署疫情防控工作,组织、核查全体教师和学生去向、健康状况。

“一个数字背后代表一个鲜活的生命,我一定要对它负责。”

学校470名学生,58位教职员工,要落实到每一个人的去向,可不是一件容易事。在学校党总支的带领下,与班子成员一起,开会研究,迅速制定出合理高效的工作方案,与各班主任、各教师密切联系,仔细摸排师生外出信息,做好每天返眉人员跟踪台账的记录汇总并上报县局,按要求及时准确地完成日报。每一项工作的背后,每一个上报的数据,都要求及时准确,这些都需要很大精力。经常为了一个数据的准确度与班主任一遍遍核实,确保每个数据的准确可靠。

支部成立党员先锋岗,他一马当先。制作疫情防控宣传横幅,购买防疫物资,自己动手绘制宣传版牌,每一样事都不能马虎,不能延误。春节期间,防控形势日趋严峻。他敏锐地发现,学校门卫管理是个关键,必须把外来人员审查好,才能有效地把病毒挡在学校大门之外。由于实施禁止人员往来、居家隔离、封村封路等防控政策,原来的值班安排一律取消,他就以校为家,亲自坚守门房,严控人员出入,严格人员体温检测和信息登记。每天坚持学校内外卫生清理消杀,从教室、宿舍、宿办楼、餐厅到厕所,常常是四五个小时顾不得休息,极大降低了传染风险,为学校师生安全筑牢第一道屏障。

校就是家,家就在校。近七十天时间,他没回过家,只是偶尔打电话问问家里情况。两个月的坚守,换来全体师生安全、顺利返校,他欣慰的笑了。“党员干部,不能只当指挥员,更要当好战斗员”是他的口头禅。他是这么说的,也是这么做的。

无死角的防控,只为师生健康无恙

落实力才是战斗力。开学前精心筹划,扎实准备,开学后如果落不到实处,那此前的工作就是零。

为此,在第一个教师例会上,他组织全体教师深入学习上级相关疫情防控文件,扎实进行疫情防控工作培训,细化工作流程,明确各处室、教师、班主任职责,严肃检查考核,提高全体教职员工思想认识,统一安排部署。

他每天组织、带领消杀人员对校园关键部位进行彻底消杀;查看门房管理员履职尽责情况,切实落实“五个一律”校园封闭式管理要求;组织打扫卫生死角,确保校园整洁有序;组织班级进行晨、午、晚检,及时对因病缺课学生进行追踪;安排班级召开学生心理健康主题班会,落实心理咨询室全天候开展工作;开展学校突发疫情应急演练,坚持开展多形式、多渠道的疫情防控宣传培训。

经过调研,学校疫情防控的难点在周日下午学生返校时的筛查工作。因为家长的防控意识逐步淡化,加之生产生活需要,家长活动范围难以控制,一个家庭就是一个小的潜在风险区,汇集到学校风险就更大。为此,他一方面安排各班通过家长微信群提醒家长尽量减少外出和聚集,避免与疫区、境外返乡人员接触。另一方面,每周日下午,带领门房管理人员从第一个进校学生开始,详细询问学生及家庭人员接触史,严格测量体温,尽可能将一切风险挡在校门之外。在疫情面前,再扎实的工作都不为多,再严格的要求都不为过,唯求每一位师生平安健康!

爱心接力,只为困难学生笑颜常在

困难家庭学生健康是学校疫情防控的底线。疫情来袭,校党支部立即组织全体党员结对包抓困难学生,对困难家庭学生进行疫情防控知识培训、心理疏导和学习指导。他包抓学生曹雪花家地处偏远山区跑安村,当他了解到没有口罩、消毒液等防疫物资时,马上驱车近二十公里将为自己备用的防疫物品送到曹雪花家里。随后,又多次购置防疫、学习用品送到学生家里。除了送这些防疫物资,他更关心学生的心理健康。经常打电话向家长了解学生在家生活情况,沟通家庭教育的方式方法。与学生促膝谈心,安抚学生紧张情绪,用古今名人故事激励学生树立信心,以积极乐观的心态战胜疫魔。

困难是磨刀石,也是试金石。他虽普通,却不平凡。他是榜样,更是战士。在党旗的召唤下,他和其他党员在各自的战斗岗位上,一起用行动践行着自己的庄严承诺:“我是中国共产党党员,我承诺:始终站在疫情防控第一线,带头普及疫情防控知识,科学参与疫情防控。传播正能量,不信谣、不传谣,带头表率,贯彻上级指示精神,践行初心使命,把初心写在行动上,把使命落在岗位上,坚决打赢疫情防控阻击战!”

教师抗疫先进事迹材料篇3

2024年初,在疫情需要支援之际,孙老师积极响应学校号召,在学校领导带领下作为教师志愿者之一,与学生志愿者奔赴进行为期一周的志愿者服务活动。在志愿服务之余,时刻关心学生的生活和心理健康问题,组织学生观看中国医生、长津湖等爱国主义题材影片,缓解同学们的心理焦虑问题。

在2024年春季学期开学之际,孙老师主动报名接送返校学生的志愿者工作,在西站共接送返校学生140余人。作为电信学院微电子所研究生兼职辅导员,在疫情期间同40多名在校研究生保持密切联系,为学生送去防疫用品,组织学生召开线上会议,传达学校政策,鼓励学生保持积极向上的精神面貌。她还制定完成疫情期间的设备管理及值日计划,帮助同学们在遵守防疫政策的同时有序开展科研实验。

教师抗疫先进事迹材料篇4

2024年3月,疫情的反复再次为校园生活按下了暂停键,这既是考验,也是挑战,既是学习,也是成长。作为一名共产党员,龚艳华老师以实际行动践行了一名党员的初心和使命。

一、勇担重任,她是最负责任的卫生员

疫情当前,防控就是命令。龚艳华老师积极投身于学校防疫工作。作为学校的卫生员,她积极发挥表率作用,勇于担当,每日汇总全校师生员工及亲属的相关数据和具体情况,做好疫情排查、追踪、汇总和上报工作。积极整理各项档案资料,对每一件事情都认真负责,兢兢业业,不怕苦不怕累,为疫情防控贡献自己的力量。即便时间长、任务重,她也坚持到最后,毫无怨言,保质保量地完成了学校交给的疫情防控任务。

龚艳华老师的爱人是一名医生,疫情发生后,他几乎二十四小时在医院待命,无法照顾家中老少。龚老师家中老人身体不好,也需要人照顾,两个孩子一个三年级,一个刚刚一年级,网课学习也需要指导。龚老师又要照顾老人又要照顾孩子,经常是手机握在手中,只要一有工作任务,就立刻放下身边的两个孩子冲到电脑前工作,一坐就是几个小时,工作到深夜更是常事。好在家人对她的工作给予了最大的`支持,没有丝毫抱怨,只有理解和互助。

二、为人师表,她是一丝不苟的毕业班老师

说到龚艳华老师,认识她的人都不由自主地伸出大拇指,由衷地叹服一声“好老师”。这个称号不仅源于她和蔼可亲的性格、专心致志的做事风格,更是因为她辛勤耕耘、不计回报的奉献精神。

作为六年级毕业班的老师,即使学校卫生员的工作已经让她分身乏术、精疲力尽,但这丝毫没有影响她对学生的认真负责态度。疫情以来,她认真学习相关疫情防控知识,利用直播课的方式教导学生们要做好自我防护。同时,为落实“停课不停学”的新情况,在校领导和教务处的带领下,实验小学水北分校老师们积极响应落实“离校不离教、停课不停学”的工作部署,龚艳华老师也立即投入工作,在家中迅速展开了线上教学的准备工作。为了给毕业班同学们上好课程,龚老师把生物钟调整为“晚睡早起”模式,几乎每天都奋战到深夜,进行上课素材和课件的准备。考虑到同学们手边没有教材等相关资料,在进行素材的准备时,龚老师把所需要理解的内容都以图片形式在课件中展现出来,并进行分析和讲解,力争打造出高质量的线上教学课程,并在线上课程结束后为同学们答疑解惑,助力小升初毕业考。

除此之外,龚艳华老师还积极投身到学校的“学生健康维护”活动中。她时刻关注学校的通知,做好上传下达的.任务。每天认真统计并上报班级各种情况和数据,对于没有及时关注班级群内通知的家长,她都会一一打电话通知并确认学生具体情况。合理安排学生们在“停课不停学”期间的作息计划,及时为学生们解答疫情防控问题。

教师抗疫先进事迹材料篇5

疫情就是命令,防疫就是责任,面对新型冠状病毒感染的肺炎疫情加快蔓延的严峻形势,更显中华儿女英雄本色。一声号召,上千张床位的医院数日建成,数千名白衣天使四面八方汇集灾区;一声令下,十数亿人移风易俗,把春节居家自律作为对一线工作人员,对国家的无声支援!

疾风知劲草,挑战显担当,有建设者在防疫一线昼夜施工,雷神山、火神山医院拔地而起;有医疗工作者在一线竭力抢救,一位位的病危患者起死回生;有科研人员日夜不停的研发疫苗,大众有了战胜瘟疫的希望与信心;保障物资车辆在路上飞驰,防疫相关生产企业超负荷运转,社区工作人员不厌其烦的登记排查……无不体现中华儿女的担当。

全国人民同舟共济,各级党组织和党员群众迅速投入战斗。作为一名党员教师,此时更应坚定信念,牢记初心,不忘使命,在抗疫的关键时期,在履行教书育人这一职业的崇高义务的同时,更应展现出共产党员的先进性与责任感,冲锋在前,发挥先锋模范作用。

一、坚定信心,提高政治觉悟

身为党员应有强烈的政治责任感,做好疫情防控工作,坚守岗位,以实际行动增强四个意识、坚定四个自信、做到两个维护。

二、发挥先锋模范作用

“到一线去,到最需要我的地方去”,身为党员,我们应在疫情防控中亮明身份,当先锋做好三个表率。

1.争当积极执行防控措施的表率,带头响应支持有关防控措施,以良好的精神状态,顾全大局坚守岗位,配合医务社区工作人员上门随访,落实外出学生监测检查。

2.争当维护社会和谐稳定的表率,积极通过电话,班级微信群等多方面渠道广泛宣传各级党委、政府对疫情防控的相关政策和专业知识,引导群众,家长学生提升自我保护能力,带头做到不信谣,不造谣、不传谣,积极回应家长关切问题,对违规行为予以坚决抵制。

三、明确自身职责,合力打赢疫情防控硬仗

1.身为一名党员教师,明确自己的双重使命与责任,做到带头宣传疫情防控知识,通过短信及班级群消息认真教育引导学生及家长注意个人卫生与防护措施,提升防御能力。对意识不强,文化程度较低的家长主动耐心做好宣传解释工作,杜绝不实谣言及信息在班级中传播,对具有恐惧心理的家长学生,通过电话、微信等多种方式进行心理疏导。

2.与家长保持密切联系,对全班学生持续追踪调查,掌握学生外出行踪,身体状况变化等情况,建立每日报告台账。通过详尽的表格对全班外出学生,返回学生做到彻底摸排,对外出返校学生进行体温监测并上报,防止出现疫情失守失控,疫情传播的情况。对身体状况较差,滞留外地的学生给与更多的关心与疏导。

3.积极开展线上学习宣传,为避免传播风险,引导学生假期自学,鼓励学生利用远程教育平台、阳光校园、空中黔课、贵州发布等公众号提前熟悉教材,做好线上学习相关工作,将停课不停学落实到实处。

教师抗疫先进事迹材料篇6

王朝辉,男,校办公室副主任,高级教师,实验班语文教师、班主任。曾获省先进德育工作者、邢台好人,市百姓故事汇“十佳金牌选手”、县管优秀专家,县模范教师、优秀班主任等荣誉称号。

指导多名学生在全国各类作文竞赛中获奖,在省级以上刊物发表文章多篇,个人事迹在河北广播网、《延边大学校报》《邢台日报》等媒体刊载。

在《中国教育报》《中国自然资源报》《邢台日报》、各主流网站、公众号发表报道学校文章多篇。

他既是一位贤惠女子的丈夫,上有需要赡养的四位老人,下有需要抚养的两个孩子;他又是单位的一名普通员工——学校办公室副主任、班主任,两个重点班的任课教师。他就是隆尧一中东北籍教师王朝辉。“匆匆”是肩负不同角色的他留给同事和家人最突出的身影。

一场突如其来的疫情,让本可享受春节假日安宁的王朝辉变得更加忙碌而紧张。

作为小家中的一员,王朝辉经常是家中劳动的缺席者。他时时叮嘱妻子、老人和孩子注意安全,不外出,多喝水,适当锻炼、注意保暖……,但他也只能为家里做这些,每日里时起早贪晚,很少在正常饭点就餐,经常是一家人等他一个。“你每天出入,被传染了怎么办?”爱人抱怨的同时也担心他。

作为一中大家庭中的一员,王朝辉所在的办公室是学校疫情防控上报的信息中心,工作忙碌比平时上班时有过之而无不及。每日里各种文件传达、各种数据汇总统计、各种方案起草,疫情各项通知下发……经常是早上早早走,晚上10点以后才回来,从没有关过的手机,微信消息时常吵醒家人的美梦。

作为班主任,他最担心的是那60多个没有血缘的孩子,在家安全不安全,作业能不能认真写,成绩会不会落下,好习惯会不会改变,学习上家长不会监督怎么办……,他经常性在班级微信群转发家庭教育文章,打电话给学生做家访,开微信班会、家长会进行指导,女儿忌妒地说,“我是你亲闺女不?”

作为任课教师,他为他两个班的100多个孩子着急,疫情持续,不能开学,孩子们的学习怎么办……他通过微信给家长发学习安排,精选课件给学生做资料,首倡早读引导学生养成好习惯,利用早午晚间歇,配合同科教师、同班组教师进行作业督导。

“你去睡会儿吧!”每次看着他疲劳的双眼,家人总是这样催促,可事实往往是一个电话或一个通知把他叫走。他说,我不是一线医护人员,可我也是防疫战场上不可或缺的一员,疫情来了,我有我的岗位,坚守就是我的职责。

他对妻子说,前方有我,后方有你,相信无数个我们合力,一切都会变得美好。

教师抗疫先进事迹材料篇7

夏xx,30岁,中共党员,xx三小体卫艺主任。作为一名党员干部,积极发挥党员先锋作用。疫情以来,她认真学习相关疫情防控知识,带头做好自我防护,做好宣传工作。夏xx老师说:“这场肺炎疫情,早已不是只属于某一群人的战役。比起奋战在抗击疫情一线的英雄们,我的付出不算什么。”

在这一特殊时期,夏xx老师积极投身到这场疫情防控的阻击战中去。每日汇总全校师生员工及亲属的相关数据和具体情况,做好校园消毒、宣传工作、卫生工作、疫情排查、追踪、汇总和上报工作,最大限度切断疫情进入校园。积极整理各项档案资料,多次晚上加班到深夜,对每一件事情都认真负责,兢兢业业,不怕苦不怕累,为疫情防控贡献自己的力量。

为了加强疫情防控的相关政策和专业知识宣传,使疫情防控知识深入到广大师生及家长心中,夏xx老师每天都及时转发疫情防控的相关信息,提醒广大师生及家长增强自我保护意识,不信谣、不造谣、不传谣和严格遵守疫情防控有关规定,切实减少不必要的外出活动。

正是像夏xx老师这样的党员,彰显着我们党的先锋模范作用,彰显党“疫”不容辞地使命与担当!在她的身上充分体现了共产党员的优良品格和高尚情操,展示了新时期人民教师的精神风貌。

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