通过活动总结的写作可以使我们的活动更加精彩,为了积累经验,在活动结束后,一定要及时写好活动总结,莘莘范文网小编今天就为您带来了电信活动总结通用7篇,相信一定会对你有所帮助。
电信活动总结篇1
通过大栗港镇完全小学与我校的网络联校项目的实施与开展,随着网络课堂的深入实施,给教师带来了全新的理念,全新的课堂推陈出新、层出不穷,学校的教学方式也跟随着发生了变化。下面是我校在开展“网络联校”活动一年中心得与经验:
一、加强硬件的建设与管理。
首先加强了硬件的管理与建设。我校现代化设备条件不具备,教师网络教研意识不强,因此,我们采取了如下的措施:我校以年老教师居多,而且信息技术基础差。为此,在不断充实、更新现代信息教育基础设施的同时,我们着力抓计算机教师队伍建设,使老师都能灵活使用计算机,并下载优秀教学案例,初步具备利用网络与镇小对接上课的能力。
二、建立网上交流。
创建有效的互动平台“网络联校”实施的关键是实现“互动”。只有通过互动才能充分调动起学校、社会、家庭等方方面面的有利因素。老师们可把平时的教学实践中对教育现象,教育困惑的个人想法,感悟,或是在自已的课堂教学中富有研讨价值的教学问题和案例等,发布于网上,一起进行交流研讨,通过不断的和其他兄弟学校教师互相交流与学习,达到了共同提高和进步的目的。在这种活动中教师更新了理念、不断充电,加强自身的学习。网络作为一种新兴的信息载体,给学校教研搭建了一个良好的平台,对教师的影响从深度到广度都在不断地扩展。
三、树立新观念,提高网络联校效率。
在校长的带领下加强学习,实现资源共享,提高网络联校的能力和实效。网络联校能促进教师的自我反思和发展,改变教师的学习状态、工作状态,极大的增强了教师参与的自主性,通过网络联校活动的开展,大家群策群力,聚合更多人的智慧,从而实现了教学资源的共享。大家以共鸣的方式相互促进与提高,一起构建和谐地抒发、表达、辨析、质疑、批评、总结教育思想、教育方法、教育规律等,在充分展示自我,参与交流,质疑和批评的过程中,促进了教师学习反思能力的提高和良好习惯的养成。
四、网络联校促进教师专业成长。
通过网络联校的开展,我校的教师从镇小的优质课、优秀老师中意识到,远程教育资源的利用与教育叙事研究相结合对教师的成长和发展起到积极的推动作用。如何使网络教学与传统教学结合,充分发挥网络的专业引领作用,努力实现网络教学与传统教学的优势互补。
老师们在网络联校活动中感受到了同行的热情、激情,感受到了温馨、关爱,感受到了快乐、成功。留下了思考、感悟,更重要的是,听到了同行们尖刻的评论中透露着真诚的关爱;富有哲理的见解里散发着智慧的光芒。?虽然我校的网络联校工作积累了一定的经验,但我校的网络联校工作还处于起步阶段,还需要在实践中继续探索,不断总结经验,不断积累经验,为教育事业做出贡献。
电信活动总结篇2
根据市公司?五一?手机节营销活动整体安排,借五一活动,聚资源、拓渠道、促销量; 利用新开卖场资源优势,我公司快速行动起来,成立以副经理、渠道主管、渠道督导的营销团队,统一安排部署,确保?五一手机节任务顺利完成。
措施:
1、利用一马路新开三家卖场资源优势,节日期间连续三天在店外搭建舞台,聘请专业演艺人员,加大宣传力度,提升进店客流量。
2、针对节日期间营销政策进行驻店培训,确保店员懂政策、明资费;并统一组织‘五一’节炒店店面的物料,和代理商一块进行店面布置, 张贴促销海报、靓号号单,营造节日期间宣传氛围,
3、安排销售人员场外搭建帐篷、派发礼品、单页,加强厅内、厅外人员引导,创新宣传,吸引用户。
4、活动期间保证降价、新品、热卖机型上柜、并全部具备真机演示,保证体验效果,体验包括手机性能、上网速度、应用软件、用户的.个性需求等。
5、和代理营销人员走街串巷散发单页,流动宣传车配合等形式宣传,提高宣传力度。
6、每天晚上和代理老板及店员召开沟通会,总结经验,分析存在问题,针对存在问题,提出整改措施,确保任务能够顺利完成。
营销效果:
5月1日至5月31日三家炒店门店移动业务共计发展843户、
其中合约销售523户、节日活动机型销售517部, 较四月销量提升185%。为今后发展的取得良好的基础!
电信活动总结篇3
根据xx市教育局文件精神,xx市xx小学于xx年9月至12月期间开展了防范电信诈骗主题宣传活动。通过大队部、总务后勤等部门通力合作,积极利用各种宣传资源和阵地,全方位、全覆盖宣传,主动防范和阻止电信诈骗案件的发生,进一步提升全体师生防范电信诈骗的犯罪案件的意识和能力。
一、活动举措
1.积极利用校园宣传阵地向师生宣传。通过周三红领巾广播电台向全体教师学生、班主任宣传网络诈骗的犯罪的重要性。班主任再通过班会活动,向学生宣讲防范电信诈骗知识。通过黑板报、宣传板等形式进行广泛的传播。通过国旗下讲话进行重点宣讲。师生受众共计1200余人次。
2.加强学生家长的宣传教育。发放《防范电信网络诈骗的犯罪致学生家长书》,618份,覆盖率达到100%,并告知每位家长认真阅读。
3、通过家校通工作平台发送“xx防诈骗”微信公众号,要求全体教师、家长关注该公众号,共计发送668人次。全师教职员工54人已全部关注该公众号。
4、邀请法制副校长xx、xx来校为全体教师进行电信防诈骗宣讲,参与教师46人。
5、在学校主要出入口、电话机等部位张贴防诈骗宣传贴,共计张贴各类宣传贴20张,悬挂宣传横幅2幅,营造良好的宣传氛围。
6、加强防范工作长效措施。发挥学校这块特殊阵地,把电信(网络)诈骗防范宣传活动纳入平安校园创建工作内容,实行长期性规划和常态化管理,分解任务、细化措施、明确职责,与教学工作同部署、同实施、同考核,切实加强对防范宣传活动的组织领导,有重点、有节奏、有力度地推进活动的持续深入开展,确保防范工作取得实效。
二、活动成效
通过积极宣传防范电信诈骗和防范应对措施,切实提高了防电信诈骗的知晓率和普及率,形成了校、家双方共同防范电信诈骗的协作机制,防范合力,共同遏制电信诈骗的犯罪的蔓延态势,确保学生财产安全,进一步提升了全体师生防范电信诈骗的犯罪案件的意识和能力。
电信活动总结篇4
互联网技术越来越发达了。网络把人们紧紧地连在了一起。随着网银、支付宝、财付通等支付工具开发以及淘宝、京东等电子商贸的流行。我们越来越离不开网络购物了。但是,网络也成为了骗子的天堂。网络的不安全性和自由性可以使骗子轻松诈骗钱财。而网站资料搬迁、域名隐藏技术等则使钓鱼、诈骗网站更加逼真。再加上电话号码修改器、呼死你、自动短信等工具,几乎是使诈骗者无所不能。那怎么来防范网络诈骗呢?就由我来情景再现一下。通过一个男士的被骗经历来揭示一般冒充银行诈骗的手段的防范方法。
这天,陈林皇先生收到一封短信,上书:尊敬的陈先生,您尾号为1478的银行卡有打七折优惠。陈先生验证了一下,网站和短信发件人都是建行的`。于是,陈先生打开了网站。哎!果然是建行的网站,页面完全一样。陈先生相信了,点击网站活动。等输入账号后,网站立刻关闭了。过了一会,陈先生的手机“滴”的响了一声,收到一条短信。他打开手机一看,哇!银行卡里的3000元工资没了。一个月的血汗钱就这样轻松飞入了不法分子手中。陈先生后悔至极。他马上去学习了一些防骗知识来分享给大家:
1、如果收到疑似诈骗短信的短消息,应查看电话号码和网站是否正确。如电话号码正确,应回拨过去。因为电话号码修改器一般不是双向的。如果是诈骗的话回拨时应显示真正号码,再看网站是否正确。如有些骗子将字母i换成数字1,又或是把字母o换成数字0。
2、要仔细看钓鱼网站上有什么差别,找出猫腻。
3、输入密码时,先输一次错的,如果也通过了,就代表不是真网站。
学习了陈先生的防骗三步法,我想你对骗术有一定了解了吧?请记住,远离网络诈骗,保护网络安全,不能让不法分子把你的血汗钱占为己有。
电信活动总结篇5
为全面提升校园反诈宣传推广力度,增强辖区内学校学生及教育从业人员反诈识骗能力。八里湖分局面向学生、教师开展了一系列生动的反诈法治宣传活动。
滨兴小学通过led电子显示屏滚动播放防范电信网络诈骗宣传标语,利用微信、qq等软件向师生推送防范电信网络诈骗相关视频,宣传防范电信诈骗知识,同时向学生发放了防范电信网络诈骗宣传手册,做到人人知晓,从而扩大反诈宣传覆盖面,提高广大师生及家长防范意识。双语学校开展反诈课堂,作为每月必修课程。民警给学生讲解如何识诈、防诈的同时,还介绍了一些典型骗局,让学生充分认识诈骗的严重性和危害性,望每位学生都能树立起反诈意识,深刻领会诚信的重要性,以此引导学生诚信做人。
在理工学院,民警借助ppt演示由浅入深地讲解电信诈骗的种类、电信诈骗的危害、电信诈骗的沉重代价,针对学生防范意识差、好奇心强、易被诱惑、抵御电信诈骗能力弱等特点,通过讲述一个个鲜活的案例,展示一幅幅触目惊心的数据,就如何抵制电信诈骗诱因等问题,从多方面、多角度提出了防范性建议,告诫学生们要认清电信诈骗危害,增强自我保护意识,慎重交友,时刻远离电信诈骗,健康成长。
在学洲小学、鹤湖学校还有兴中中学等学校,为使反电信诈骗意识深入每一位学生内心,“反电诈”知识同步到每一个人,分局深入师生群体,推广老师及学生自主教学的方式进行反诈宣传。学校全体辅导员开展“反电诈”宣传教育主题班会,实现班级全覆盖。主题班会运用图片、视频、小故事相结合的多种形式,系统讲解几类电信诈骗套路,传授相关反诈技巧。同时为增强“反诈”宣传吸引力,分局发动学生利用微信、qq等推送反诈宣传图文和视频,线上线下共同营造“全员防诈”良好氛围。
通过此次反诈系列宣传活动,进一步增强了经开区学校全体师生和广大家长识别虚假信息,防范电信网络诈骗的能力和水平,切实提高了大家对电信诈骗的警惕性,更为有效防范、打击电信网络诈骗打下了基础。今后,分局将继续开展更多形式新颖、主题鲜明的反诈宣传活动,为全社会的反诈宣传工作贡献一份自己的力量!
电信活动总结篇6
为持续构筑师生防电信诈骗的思想防线,提升师生对电信诈骗手段的识别和防范能力,近日,安全保卫处联合六安市公安局金安分局国保大队、东市街道江淮社区组织开展了防电信诈骗宣传教育进校园系列活动。
活动开始前,学校召开防电信诈骗专题活动工作会议,布置开展活动相关要求和注意事项,各二级学院党总支书记就开展此次专项活动提出了一些合理的意见和建议。
活动首先由国保大队陈勇大队长现场讲解各类新型电信诈骗类型,他指出,近年来,网络电信诈骗的形式越加多样化,校园是电信诈骗的重灾区。发生在大学生中常见的有兼职刷单、冒充客服、冒充qq熟人、游戏充值诈骗、校园贷、手机短信诈骗等电信诈骗类型。民警和宣传人员告诫同学们千万不要贪图小利,要与家人多核实、沟通,必要时拨打公安机关110报警电话请求帮助。他们劝诫同学们面对网络电信诈骗要“不失理性、不掉陷阱、不贪便宜”,要提高防范意识和自我保护能力,抵御不法侵害。做到绝不泄露自身账户密码,坚决不向陌生人账户汇款。
随后校广播站循坏播放防电信诈骗典型案例,各班级召开主题班会,班主任详细讲解近期学校发生的几起电信诈骗案例,所有同学认真学习致广大学生的一封信,并签订了安全承诺书。
此次宣传活动使广大师生增长了电信诈骗防范知识,提高了识骗和防骗的技能,增强了学生对新型网络犯罪的甄别、抵制、应对能力,进一步提高了学生的法治意识、安全意识。
电信活动总结篇7
前犯罪分多以电话为平台实施诈骗,其形式多种多样并益翻新,犯罪分主要通过以下段进诈骗:是发布虚假中奖消息;是利络购物陷阱诈骗;三是利络找作或借贷骗取保证、续费;四是冒充家、朋友qq或微信骗钱;五是冒充国家作员借由事端骗取汇款。
作案技术科技化
犯罪分先通过有关段套取被害家庭的家电话以及户资料,再利科技段使被害来电显拨打过来的号码显确实是110或10086等常见的业务电话,使被害信以为真,从放松警惕。
作案段现已涉及计算机客、络电话等技术,并分擅长运理学的相关知识控制被害的理后,远程掌控,步步诱导对上当受骗。
作案段隐蔽化
犯罪分往往只通过电话或短信的式与被害进联系,从不直接和被害见,电话查品的组织者就从不抛头露脸,即使到银提取或转移诈骗所得的款项也从不出,是指下或以酬雇请不明真相的群众去进转移赃款的活动,使得侦查机关即使扎到线索也很难准确的进深抓捕。
社会危害巨化
电信诈骗涉及的诈骗范围、诈骗数,是受害蒙受巨损失,严重扰乱社会经济秩序,且表现为对整个电话户或特定群体的诈骗,起诈骗为的实施并不是特意针对特定对象,是泛撒,重点捕捞的形式,等待着受害者的上钩。
防范措施
校学诈骗不是简单的校和公安部门问题,它已然成为个严峻的社会问题。
因此从根本上杜绝此类问题,社会、校以及学本需要共同努。
1)社会层:充分发挥社会的宣传教育功能,通过公益告和媒体曝光,加强社会公民对个信息泄露的重视程度,引导社会公民对电信诈骗的认识。
同时开展防范宣传,提机户的防范意识,号召全民提警惕性,当遇到机短信诈骗时,能主动、及时地向警报案,并提供有关犯罪证据资料,为揭露、证实犯罪提供强有的持。
2)校层:先,重视对学的安全教育,加对电信诈骗案例的宣传度,在特殊时期做出重要安全提,全提学的安全意识;其次,重视学的理健康教育,引导学树正确的价值观,提学的理承受能;最后,重视学信息的泄露问题,安排专门部门进有效监管,同时明确学校学作的流程和渠道,对于部分作作出官明确通知,并设置学反馈咨询渠道,便学对相关事宜的咨询和核实。
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